我們的人民熱愛(ài)生活，期盼有更好的教育。小編為大家提供申論范文欣賞：深化教育改革 促進(jìn)教育公平，一起來(lái)看看吧！希望對(duì)你有所幫助！
申論范文欣賞：深化教育改革 促進(jìn)教育公平
黨的十八大以來(lái)，我國(guó)教育改革與發(fā)展取得了巨大成就，但是由于歷史、自然、社會(huì)等原因，教育的不公平現(xiàn)象仍然是全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。教育不公平不僅剝奪了寒門(mén)學(xué)子向上流動(dòng)的機(jī)會(huì)，而且也不利于城鄉(xiāng)的均衡發(fā)展?！笆濉逼陂g，我國(guó)教育改革發(fā)展面臨新的繁重任務(wù)，必須在公平和質(zhì)量上下大功夫，實(shí)現(xiàn)新突破。
加分項(xiàng)目改革，為教育公平添磚加瓦。在高考中實(shí)行加分政策，其初衷是為了破除“唯分?jǐn)?shù)論”，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面培養(yǎng)，應(yīng)該說(shuō)出發(fā)點(diǎn)并不壞，而且在起始階段也確實(shí)發(fā)揮了一定作用。但是，隨著時(shí)間的延續(xù)，加分政策過(guò)多過(guò)濫、把關(guān)不嚴(yán)的問(wèn)題越來(lái)越突出，甚至在一定程度上到了影響教育公平的地步。素質(zhì)培養(yǎng)漸漸異化成壓在考生肩頭的培訓(xùn)大山，城鄉(xiāng)教育資源的差異讓農(nóng)村孩子在起跑線上越落越遠(yuǎn)，一些被曝光的“權(quán)錢(qián)交易”更讓社會(huì)對(duì)加分的公平性產(chǎn)生質(zhì)疑。在加分政策日漸偏離“初心”的情況下，全面取消加分項(xiàng)目成為教育改革的必然選擇，也是保障教育公平的關(guān)鍵之舉。
高考移民改革，為教育公平保駕護(hù)航。所謂高考移民，就是采取“空掛學(xué)籍”方式，在異地參加高考。各地客觀存在的高考分?jǐn)?shù)線和不同的錄取率，導(dǎo)致了“高考移民”的出現(xiàn)。不可否認(rèn)，“高考移民”是一種投機(jī)行為，也是一種違法行為，不僅破壞了高考秩序，而且損害了教育公平?！案呖家泼瘛爆F(xiàn)象的產(chǎn)生有多層原因：社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不均衡性，是導(dǎo)致高考移民的根源;而不公平的高考政策也是出現(xiàn)“高考移民”的主要因素;此外社會(huì)上人們的某些偏見(jiàn)也間接加劇了“高考移民”?！案呖家泼瘛狈从吵龅膶?shí)質(zhì)問(wèn)題是教育不公，因此要深化“高考移民”改革，為教育公平保駕護(hù)航。
教師隊(duì)伍改革，為教育公平凝心聚力。把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在教育工作全局更加重要的位置，是黨中央、國(guó)務(wù)院做出的重大戰(zhàn)略部署，是我國(guó)教育發(fā)展到新的歷史階段的必然要求，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期整個(gè)教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。安徽亳州在教師隊(duì)伍不均衡的情況下，推行教師無(wú)校籍管理，定期輪崗交流，同時(shí)實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃和教育教學(xué)質(zhì)量提升工程，吸引并留住更多優(yōu)秀師資。教師隊(duì)伍改革是促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源均等化，辦好人民滿意教育的重要途徑。要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、學(xué)校主體、社會(huì)參與，健全教師隊(duì)伍改革機(jī)制，促進(jìn)教育更加開(kāi)放、公平和可持續(xù)發(fā)展。
習(xí)近平總書(shū)記指出：“我們的人民熱愛(ài)生活，期盼有更好的教育。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)，既影響國(guó)家繁榮和社會(huì)進(jìn)步，也關(guān)系到人心向背和民眾福祉。因此要從加分項(xiàng)目、高考移民和教師隊(duì)伍三個(gè)方面全面深化教育改革，促進(jìn)教育公平，從而讓每個(gè)孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育。
申論范文欣賞：讓青春的搏擊充滿能量
青春如花朵一般，需“理想信念之水”澆灌;青春如航船一般，需“自強(qiáng)不息之帆”助力;青春如鳥(niǎo)兒一般，需“開(kāi)拓創(chuàng)新之翼”騰飛......然而，強(qiáng)國(guó)一代——青年人出現(xiàn)了迷茫之感，理想信念缺失，自強(qiáng)不息的精神淡化，開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取之心弱化，無(wú)形中影響著國(guó)家的發(fā)展。如何讓青年人擁有理想信念，堅(jiān)定“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的向往，值得深思。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，我們要讓青春的搏擊充滿能量。
理想信念，讓青春的搏擊充滿能量。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。習(xí)近平總書(shū)記指出，沒(méi)有理想信念，或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。一個(gè)精神上“缺鈣”的人是無(wú)法成就個(gè)人價(jià)值的。回首當(dāng)下，部分青年人沉溺于網(wǎng)絡(luò)，對(duì)未來(lái)迷茫，丟掉了自己的理想信念。但是也有一些青年人值得我們學(xué)習(xí)，例如：放棄國(guó)外高薪的耶魯大學(xué)畢業(yè)生秦玥飛，他的理想信念是致力于農(nóng)村建設(shè)，他扎根于農(nóng)村，成為了一名“優(yōu)秀大學(xué)生村官”，深受村民愛(ài)戴。我們要向秦玥飛學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，用理想信念這把金鑰匙開(kāi)啟通往美好人生的大門(mén)。
自強(qiáng)不息，讓青春的搏擊充滿能量?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息。”這句話耳熟能詳，流傳千古，道明了“自強(qiáng)不息”的真諦。一代代致力于航天夢(mèng)的青年人，在貧瘠的沙漠地區(qū)，兢兢業(yè)業(yè)，奮斗一生。庫(kù)布其沙漠從以往的遍布黃沙到如今的綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，“落日?qǐng)A”的美好景象是一代代青年人奮斗出來(lái)的。有些人專業(yè)治沙30年，從青絲萬(wàn)縷變?yōu)闈M頭白發(fā)，是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)定?是那自強(qiáng)不息的精神。自強(qiáng)不息之光，猶如黑暗中的明燈，照亮人們前行的道路;自強(qiáng)不息之塔，恰似大海里的航標(biāo)，指引巨輪遠(yuǎn)航的方向。我們需將自強(qiáng)不息內(nèi)化于心，外化于行。
開(kāi)拓創(chuàng)新，讓青春的搏擊充滿能量。習(xí)近平曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。固循守舊，滿足現(xiàn)狀只會(huì)被歷史淘汰，當(dāng)然時(shí)間的步伐也不會(huì)等待坐享其成、毫無(wú)進(jìn)取之心的人。有了創(chuàng)新精神支撐，青年人用自己的智慧向人們展示了創(chuàng)意成果，為我們的生活增添了色彩斑斕;有了創(chuàng)新精神支撐，青年人開(kāi)拓進(jìn)取，讓創(chuàng)客空間遍地開(kāi)花;有了創(chuàng)新精神支撐，青年人付出心血，讓高鐵、網(wǎng)購(gòu)、支付寶、共享單車走入了我們的生活......新時(shí)代繼往開(kāi)來(lái)、守正出新，青年人需與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！睍r(shí)代的舞臺(tái)讓青年人綻放輝煌，讓社會(huì)綻放輝煌，讓國(guó)家綻放輝煌。我們要往時(shí)代的舞臺(tái)之上點(diǎn)綴“理想信念、自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新”之光，讓青春的搏擊充滿能量，讓人們的臉上洋溢著滿滿的幸福感，讓那贊揚(yáng)的歌聲“余音繞梁，三日不絕”。
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