范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
忘帶書的檢討書實(shí)用篇一
老師我知道自己錯了，對不起，今天上數(shù)學(xué)課我竟然連書本都沒帶，只能與同桌共用一本書，這也給同桌帶來了不便。希望您能諒解!老師，希望你能原諒我!
無論如何，我上數(shù)學(xué)課沒帶本子就充分說明我沒有對數(shù)學(xué)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的數(shù)學(xué)就是幫助我們鍛煉思維很好的一種方式，數(shù)學(xué)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對待數(shù)學(xué)，其中數(shù)學(xué)課程可以培養(yǎng)我的邏輯思維能力，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對待數(shù)學(xué)課程。今后向您保證我一定攜帶書本到課堂來上課。
檢討人：xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
忘帶書的檢討書實(shí)用篇二
今天為了盡快到校，匆匆忙忙的去趕公交車，到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶了。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。
我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包，因?yàn)檫@件事，我被父母批評了，我沒有認(rèn)識自己的錯誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯我不在犯了。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，作為學(xué)生，我沒有意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
請老師放心，我會用實(shí)際行動讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會從哪里站起來，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲!
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于學(xué)習(xí)這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒帶，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫了兩遍。
我之所以沒有認(rèn)識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過：“知恥近乎勇。”在我發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯主動承認(rèn)，不撒謊。因此，最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
我認(rèn)識到了自己的錯誤，我保證，只是第一次，也是最后一次，我以后一定會認(rèn)真，絕不會在犯這樣的錯誤了，請您相信我，我會的！！
老師，請您原諒我?。?BR> 忘帶書的檢討書實(shí)用篇三
今天早上我家的小鬧鐘罷工了，等我醒來一看快7：00鐘了，我匆匆忙忙起床，洗臉漱口拿起書包就趕快出門，在路邊小攤位上買兩個饅頭一邊吃一邊往學(xué)校趕。
等到了學(xué)校一看，其他同學(xué)都系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，我一摸自己的脖子和書包，壞了，我忘記帶紅領(lǐng)巾了，怎么辦？回家再來我會遲到的，就這樣進(jìn)教室，我總覺得很不好意思，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是表著我在學(xué)校優(yōu)良表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，是說明我是個好青少年好學(xué)生，可是我卻忘記帶了，我真不應(yīng)該忘記的。
通過一番思想斗爭，最后我還是決定就這樣進(jìn)教室，我要是回去拿紅領(lǐng)巾再來學(xué)校那會遲到的，那我不能耽誤學(xué)習(xí)，我不能因?yàn)橐粋€錯誤而引發(fā)兩個錯誤，我決定先進(jìn)去教室，好好學(xué)習(xí)，把自己的其他方面的形象做好，做一個好學(xué)生真正的少先隊(duì)員。
再向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長和同學(xué)檢討，檢討我的粗心大意，并向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長和同學(xué)保證保證以后不會再出現(xiàn)這樣的錯誤。
xxx
忘帶書的檢討書實(shí)用篇四
首先，真誠地說一句：老師，您辛苦了！
過錯的經(jīng)過是這樣的：
課間，因?yàn)槲易约寒嫯嫞隽藷o用功，無意間忘記了上課鈴聲，
忘記了老師您來上課。由此，我犯下了一個小小錯誤，那就是無組織
無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期，少說也要蹲個三五天禁閉。我立刻意識到了問
題的嚴(yán)重性，今后一定改正。
經(jīng)過您的批評之后，我反復(fù)地回想了自己的過錯，我想到了所有以
往做過的錯事。這時(shí)，我才深刻地認(rèn)識到我對不起老師您。
您每天都要為我們操勞，深深的讓我感動，這時(shí)，我意識到了這
一個小小的無意舉動，竟影響了班級的榮譽(yù)，對不起老師，我感到了
深深的愧疚......
我認(rèn)識到我多么對不起老師您！在此，我為我做過的糟糕的事作
20xx-11-5
忘帶書的檢討書實(shí)用篇一
老師我知道自己錯了，對不起，今天上數(shù)學(xué)課我竟然連書本都沒帶，只能與同桌共用一本書，這也給同桌帶來了不便。希望您能諒解!老師，希望你能原諒我!
無論如何，我上數(shù)學(xué)課沒帶本子就充分說明我沒有對數(shù)學(xué)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的數(shù)學(xué)就是幫助我們鍛煉思維很好的一種方式，數(shù)學(xué)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對待數(shù)學(xué)，其中數(shù)學(xué)課程可以培養(yǎng)我的邏輯思維能力，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對待數(shù)學(xué)課程。今后向您保證我一定攜帶書本到課堂來上課。
檢討人：xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
忘帶書的檢討書實(shí)用篇二
今天為了盡快到校，匆匆忙忙的去趕公交車，到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶了。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。
我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包，因?yàn)檫@件事，我被父母批評了，我沒有認(rèn)識自己的錯誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯我不在犯了。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，作為學(xué)生，我沒有意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
請老師放心，我會用實(shí)際行動讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會從哪里站起來，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲!
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于學(xué)習(xí)這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒帶，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫了兩遍。
我之所以沒有認(rèn)識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過：“知恥近乎勇。”在我發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯主動承認(rèn)，不撒謊。因此，最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
我認(rèn)識到了自己的錯誤，我保證，只是第一次，也是最后一次，我以后一定會認(rèn)真，絕不會在犯這樣的錯誤了，請您相信我，我會的！！
老師，請您原諒我?。?BR> 忘帶書的檢討書實(shí)用篇三
今天早上我家的小鬧鐘罷工了，等我醒來一看快7：00鐘了，我匆匆忙忙起床，洗臉漱口拿起書包就趕快出門，在路邊小攤位上買兩個饅頭一邊吃一邊往學(xué)校趕。
等到了學(xué)校一看，其他同學(xué)都系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，我一摸自己的脖子和書包，壞了，我忘記帶紅領(lǐng)巾了，怎么辦？回家再來我會遲到的，就這樣進(jìn)教室，我總覺得很不好意思，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是表著我在學(xué)校優(yōu)良表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，是說明我是個好青少年好學(xué)生，可是我卻忘記帶了，我真不應(yīng)該忘記的。
通過一番思想斗爭，最后我還是決定就這樣進(jìn)教室，我要是回去拿紅領(lǐng)巾再來學(xué)校那會遲到的，那我不能耽誤學(xué)習(xí)，我不能因?yàn)橐粋€錯誤而引發(fā)兩個錯誤，我決定先進(jìn)去教室，好好學(xué)習(xí)，把自己的其他方面的形象做好，做一個好學(xué)生真正的少先隊(duì)員。
再向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長和同學(xué)檢討，檢討我的粗心大意，并向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長和同學(xué)保證保證以后不會再出現(xiàn)這樣的錯誤。
xxx
忘帶書的檢討書實(shí)用篇四
首先，真誠地說一句：老師，您辛苦了！
過錯的經(jīng)過是這樣的：
課間，因?yàn)槲易约寒嫯嫞隽藷o用功，無意間忘記了上課鈴聲，
忘記了老師您來上課。由此，我犯下了一個小小錯誤，那就是無組織
無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期，少說也要蹲個三五天禁閉。我立刻意識到了問
題的嚴(yán)重性，今后一定改正。
經(jīng)過您的批評之后，我反復(fù)地回想了自己的過錯，我想到了所有以
往做過的錯事。這時(shí)，我才深刻地認(rèn)識到我對不起老師您。
您每天都要為我們操勞，深深的讓我感動，這時(shí)，我意識到了這
一個小小的無意舉動，竟影響了班級的榮譽(yù)，對不起老師，我感到了
深深的愧疚......
我認(rèn)識到我多么對不起老師您！在此，我為我做過的糟糕的事作
20xx-11-5