教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)計(jì)劃書簡單

字號(hào):


    在教師節(jié)這一天,我們可以開展一些相關(guān)的活動(dòng),通過有效的師生互動(dòng),讓學(xué)生都能尊師重道。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)計(jì)劃書簡單”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)計(jì)劃書簡單【一】
    在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動(dòng),營造一種尊師助教的氛圍。
    具體活動(dòng)安排如下:
    一、宣傳櫥窗
    “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。
    宣傳標(biāo)語:三幅。
    初二級(jí)、初三級(jí)出一期宣傳畫報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。
    二、教師節(jié)升旗儀式
    內(nèi)容包括:
    各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。
    負(fù)責(zé)人:各級(jí)主任
    全校師生在操場,由高一新生升國旗;
    高一新生詩歌朗誦;
    表彰骨干教師等。
    三、“老師、您辛苦了”征文比賽
    每一級(jí)在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
    四、老教師座談會(huì)
    _月_日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。
    五、詩歌朗誦
    每級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間__月__日晚:,地點(diǎn)階梯教室。
    六、新教師拜師會(huì)
    _月_日:分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。
    七、退休教師座談會(huì)
    _月_日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。
    八、教師卡拉ok比賽
    月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。
    九、教師舞會(huì)
    _月_日晚_點(diǎn)_分在演播廳舉行。
    教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)計(jì)劃書簡單【二】
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。
    2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對(duì)老師的愛戴。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
    2、歌曲音頻《我為老師唱首歌》。
    活動(dòng)重點(diǎn):唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏
    三、活動(dòng)過程
    1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:
    “誰能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁??”(在給老師唱歌)
    “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)
    2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)
    3、理解歌詞內(nèi)容:
    (1)“今天我們也來給老師唱支歌?!?BR>    @教師示范演唱歌曲。
    @理解歌詞內(nèi)容:
    (2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”
    @教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
    @幼兒跟著老師朗誦歌詞。
    4、學(xué)會(huì)歌曲:
    (1)教師再次示范演唱。
    (2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
    (3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。
    教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)計(jì)劃書簡單【三】
    一、活動(dòng)主題
    花滿校園語成蹊
    二、指導(dǎo)思想
    20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒?dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    三、活動(dòng)目標(biāo)
    1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
    四、活動(dòng)時(shí)間
    9月x日——9月xx日
    五、活動(dòng)地點(diǎn)
    xx幼兒園
    六、活動(dòng)內(nèi)容
    1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
    2.第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)計(jì)劃書簡單【四】
    一、背景
    九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。
    今年的9月10日是我國的第__個(gè)教師節(jié),正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達(dá),也讓社會(huì)充盈著尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。
    值此之際,作為島城極具號(hào)召力的媒體,xx早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視、對(duì)教師的尊重和感謝。中國論文聯(lián)盟_編輯。
    二、活動(dòng)主題
    收獲的九月,回報(bào)的季節(jié)
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    本次以第二十五個(gè)教師節(jié)為主題的活動(dòng),主要分為“幫您圓夢(mèng)”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行
    (一)幫您圓夢(mèng):這個(gè)教師節(jié),夢(mèng)想和期待不再空白……
    老師,是我們成長的第一個(gè)臺(tái)階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;也是她使我們的人生開始有夢(mèng)想。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,說出祝福,畫出夢(mèng)想——讓我們幫您圓夢(mèng)。
    參與形式:
    參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側(cè)面,鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。
    商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實(shí)現(xiàn)愿望,如:為教師提供一次免費(fèi)體檢等。
    成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于xx早報(bào)活動(dòng)專版。
    (二)商家獻(xiàn)禮:有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
    “教師節(jié)”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。xx早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,通過這種專刊的形式,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色。包括購物贈(zèng)禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定。
    xx早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái)。
    (三)跟蹤報(bào)道:圓夢(mèng)時(shí)刻,共同見證
    xx早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。