學(xué)生時(shí)代經(jīng)常被要求寫讀后感,也正是這樣的要求才能讓我們真正從閱讀中感悟到書的內(nèi)涵。堅(jiān)持寫讀后感可以使我們能快速領(lǐng)悟到中心思想,久而久之我們的文筆也會(huì)越來越好。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“開往遠(yuǎn)方的列車讀后感600字左右”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開往遠(yuǎn)方的列車讀后感600字左右(一)
十四個(gè)個(gè)性迥異的孤兒乘坐“孤兒列車”去尋找“家”。有的孩子會(huì)找到屬于自己的、充滿愛的家,而有的孩子只是重新開啟了悲劇的大門。
女孩瑪莉安一直堅(jiān)信媽媽一定會(huì)等待她,但是,殘酷的現(xiàn)實(shí)使她的夢(mèng)想支離破碎。
她沒有見到媽媽,她的媽媽不僅沒有等她,而且她根本不知道媽媽是否要等她?;蛟S她媽媽不知道,或許不想要,或許已經(jīng)不在人世。對(duì)于一個(gè)墾荒者來說,一切都有可能。
雖然瑪莉安沒有找到媽媽,但一對(duì)和藹的老夫婦——白洛克先生和太太收留了她。
在西部風(fēng)沙的洗禮下,瑪莉安一定會(huì)幸福終生。
墾荒者在美國一直都是很“有名”的。西部墾荒者身上總有一股倔強(qiáng)和驚人的毅力。比如我們讀過的《草原上的小木屋》的作者羅蘭,她的父親帶著全家去了大西部。她的家人,尤其是她的父親,性格都有一些倔強(qiáng)。還有林肯總統(tǒng),他一直堅(jiān)持“半工半讀”,最終,在無數(shù)次失敗后,成為了總統(tǒng)。我相信,瑪莉安一定會(huì)有所成就。
這本書為我們講述了一個(gè)充滿愛的、凄涼卻又美好的故事。
就像冰心老人說的:“愛在右,同情在左,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!?BR> 開往遠(yuǎn)方的列車讀后感600字左右(二)
一個(gè)冒著蒸汽的列車停在車站里,車站外面的陽光很明亮,一個(gè)不算高的女孩緊緊的牽著一個(gè)比她年齡小的妹妹的手——這就是《開往遠(yuǎn)方的列車》這個(gè)繪本的封面。列車要往的“遠(yuǎn)方”在哪里?這兩個(gè)孩子又是誰?帶著這些問題和好奇,我迫不及待地拿起這本自傳,開始細(xì)細(xì)地尋找答案。
這本書的作者是美國作家伊夫·邦廷,故事主要講的是一群孤兒從紐約的孤兒院“圣克里之家”,乘列車被送往美國中西部的小鎮(zhèn)和農(nóng)莊,在沿途的車站由人們自愿領(lǐng)養(yǎng)。故事以第一人稱“我”敘述,主人公瑪麗安和她只有五歲的好朋友蘿拉就是封面上的那兩個(gè)身影。令我印象最深的就是“我”的心理活動(dòng)——“沒關(guān)系,她會(huì)在那里,她一定會(huì)要我”、“媽媽,我來了,等等我”、“媽媽,你不必來接我,我就要去找你了”從媽媽送“我”來孤兒院的時(shí)候,“我”就盼望著那一天、媽媽來接“我”的那一天,可是媽媽始終沒有來接“我”。在“遠(yuǎn)方”站,“我”把代表媽媽的那根羽毛、那根微微泛黃但在“我”心里卻永遠(yuǎn)純潔的羽毛送給了我“新”家的主人——一位善良的老太太。
讀到這里,我心中有一絲酸楚,也有一絲震撼。從“圣克里之家”出來的孤兒孩子們,每個(gè)孩子都渴望擁有一個(gè)幸福的家庭,有的孩子在新的家庭中生活地很舒服、幸福、然而有的孩子卻不是這樣,男孩子要幫著做體力活,而女孩——就像瑪麗安,她以后的生活都要學(xué)會(huì)自己擔(dān)當(dāng)!和她相比,我擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,有愛我的爸爸媽媽,想想以前,爸媽的工作忙,回到家還要耐心地輔導(dǎo)我,我卻還是不懂得體諒他們,比比她,真覺得有些慚愧呢。
一本好書,會(huì)使一個(gè)人變得智慧,我讀過很多本書,這一本是不但文字精煉,還是讓我感動(dòng)、最能激勵(lì)我的書。我會(huì)好好保存,多讀幾遍,有機(jī)會(huì)推薦給更多的人,因?yàn)檫@本書會(huì)讓我受益終生。
開往遠(yuǎn)方的列車讀后感600字左右(三)
《開往遠(yuǎn)方的列車》里講了在第二次世界大戰(zhàn)之后,有很多孩子無家可歸。在美國,有一輛開往遠(yuǎn)方的列車,那輛列車會(huì)把那些無家可歸的孩子們帶到比較遠(yuǎn)的村莊小鎮(zhèn),讓那里的人們收養(yǎng)。
這本書里我印象最深的任務(wù)是瑪莉安,因?yàn)楝斃虬蚕胝业阶约旱膵寢?,所以不想被收養(yǎng)?,斃虬舶炎约簭膵寢屆弊由夏孟聛淼挠鹈徒o在遠(yuǎn)方站的一對(duì)夫婦?,斃虬蔡煺嫔屏?,她認(rèn)為媽媽就在某一站等她,但實(shí)際上她媽媽已經(jīng)走了。
這本書里面的人物跟現(xiàn)實(shí)生活中的人一樣。有的人是有目標(biāo)的,有的人很善良,還有的人很刻薄。比如,在我們班里,就有個(gè)人像瑪莉安一樣,沒有那么討別人喜歡。老師沒有重用過她,不受同學(xué)們歡迎,過生日的時(shí)候也沒有同學(xué)或者老師送她禮物,但是她現(xiàn)在交到了一個(gè)特別要好的朋友,每天都看到她們倆在一起。
看完這本書以后,我學(xué)到了要善良,還要包容其他人,這樣一定會(huì)更受人喜歡。以后,我要更包容他人,這樣我就能交到更多的朋友了。
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