加拿大的高中教育相對(duì)于中國有什么區(qū)別

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    大家都知道加拿大的高中教育比中國的高中教育比較好,那么從哪些方面來說呢?接下來就和出國留學(xué)網(wǎng)來看看加拿大的高中教育相對(duì)于中國有什么區(qū)別?
    中國和加拿大高中留學(xué)課堂對(duì)比:
    中國不管學(xué)生愿不愿聽,老師一人滔滔不絕,學(xué)生則是人在加拿大高中課程上,思緒在窗外,其結(jié)果是提不起學(xué)生的興趣,限制了學(xué)生的思維與發(fā)展。加拿大的授課,經(jīng)常采用的是討論式、辯論式,還有的以書中情節(jié)表演角色,自由發(fā)揮等。學(xué)生可以各抒己見,發(fā)表自己的看法,或課下找老師談自己的見解。經(jīng)常參與者可得到高分。這樣做既鍛煉了學(xué)生的口才、也增加了學(xué)生的思維和膽識(shí)。
     中國和加拿大中學(xué)教授理論知識(shí)對(duì)比:
    中國的教學(xué)方法是死記硬背,熟能生巧。學(xué)生每天要背大量的、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案或反復(fù)做題,加深印象。其結(jié)果是理論基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),高智低能。而加拿大高中教育注重學(xué)生思維發(fā)展,個(gè)性、能力的塑造。學(xué)生可以有自己的看法,只要意思對(duì)了,觀點(diǎn)正確即可。如歷史課、政治課、文學(xué)課等,一個(gè)問題有五點(diǎn)答案,中國要求學(xué)生五個(gè)要點(diǎn)全都記住,甚至答題時(shí)標(biāo)點(diǎn)、錯(cuò)字都要扣分,而在國外,老師要求學(xué)生理解這個(gè)問題,只要記住兩點(diǎn)就可,觀點(diǎn)對(duì)了就算正確。
    中國和加拿大中學(xué)作業(yè)上對(duì)比:
    中國學(xué)生的作業(yè)是重復(fù)作題,背誦統(tǒng)一答案。由于課程門數(shù)多,作業(yè)量大,有的學(xué)生晚上寫不完或偷懶,就抄襲作業(yè),應(yīng)付老師。國外的作業(yè)量不多,但做起來麻煩,費(fèi)時(shí)間。如文學(xué)課,老師要求學(xué)生寫首詩,寫完詩,還要根據(jù)詩的內(nèi)容畫出圖畫,涂上顏色。再有,學(xué)某篇文章,以某個(gè)問題為主題,要求學(xué)生做出版報(bào)。學(xué)生自己需要查找資料,寫文章,布置版面。還有許多作業(yè)是以論文形式提交。相比較之下,學(xué)生有了自己的觀點(diǎn),其思維、繪畫、美學(xué)、能力等都得到了鍛煉,也激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí)避免了抄襲,作業(yè)。