文明校園活動(dòng)總結(jié)

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    文明校園是文明教育的前提,學(xué)生是未來的希望,文明是教育的翅膀。下面是出國留學(xué)網(wǎng)為您整理的關(guān)于“文明校園活動(dòng)總結(jié)”,希望對(duì)您有所幫助。更多精彩請(qǐng)鎖定出國留學(xué)網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)欄目。
    文明校園活動(dòng)總結(jié)【一】
    創(chuàng)建精神文明和安全文明校園活動(dòng)是為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航的一項(xiàng)重要工作。我校從一開始就以創(chuàng)建精神文明和安全文明校園為目標(biāo),堅(jiān)持依法治校,以德治校,常抓不懈,努力營造了一個(gè)讓“學(xué)生安心、家長放心、社會(huì)滿意”的育人環(huán)境,為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、分工明確
    為切實(shí)加強(qiáng)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校高度重視,設(shè)立了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各班主任等為成員的創(chuàng)建精神文明和安全文明校園活動(dòng)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校法制教育、安全保衛(wèi)、禁毒教育等各項(xiàng)安全文明教育工作。
    二、綜治工作主要措施
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
    校長為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;班主任為班級(jí)安全的第一責(zé)任人,各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人;崗位前移人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人一。與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,提高了全校教職工對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。
    2、加強(qiáng)制度管理。
    制定了《重大事件應(yīng)急預(yù)案》,規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件、火災(zāi)事故、實(shí)驗(yàn)室事故、體育活動(dòng)事故、校外集體活動(dòng)事故等突發(fā)事件時(shí),應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報(bào)告方式及途徑,明確了對(duì)應(yīng)急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度。明文規(guī)定,凡學(xué)校發(fā)生應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)直接責(zé)任和相關(guān)責(zé)任的師生非正常傷害事故,除追究有關(guān)人員責(zé)任外,學(xué)校的第一責(zé)任人也要承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門關(guān)于創(chuàng)建安全文明校園的會(huì)議精神,在思想上高度重視,切實(shí)做好安全防范工作,同時(shí)還建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,確保創(chuàng)建安全文明校園工作有章可循。
    3、加強(qiáng)宣傳教育
    利用櫥窗、校園廣播、設(shè)置橫幅標(biāo)語等多種宣傳窗口廣泛開展了宣傳活動(dòng),形成良好的創(chuàng)建氛圍。營造了“人人講安全文明,處處講安全文明”的濃厚氛圍。全體師生首先消除了思想“隱患”,克服“僥幸、麻痹”心理;其次,認(rèn)真制定和落實(shí)了安全保衛(wèi)制度及措施,確保創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
    一是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)決與法輪功等邪教組織作斗爭,確保政治安全;
    二是嚴(yán)禁體罰學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)課、體育課、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)的指導(dǎo)工作,確保教育教學(xué)安全;
    三是注重教育和保護(hù),確保學(xué)生人身安全;
    四是指導(dǎo)和教育廣大師生,保護(hù)個(gè)人和學(xué)校公共財(cái)物,確保財(cái)產(chǎn)安全;
    五是抓好衛(wèi)生防疫工作,預(yù)防和控制流腦等傳染性疾病在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延;
    六是嚴(yán)肅外出旅游管理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),做好學(xué)生的上下學(xué)的行走紀(jì)律教育,確保交通安全;
    七是積極做好消防安全宣傳工作,增添了必備消防物資,確保消防安全;
    八是加強(qiáng)統(tǒng)一有效管理,確保用水用電安全;
    九是進(jìn)一步強(qiáng)化校園值班、保衛(wèi)人員的責(zé)任意識(shí),做好校園的綜合治理工作,確保校園安全。注重對(duì)師生進(jìn)行了安全知識(shí)與法制教育,進(jìn)一步讓師生掌握了安全防范的常識(shí)。
    通過播放安全知識(shí)問答、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等形式提高了廣大師生處理突發(fā)事件的能力,在事故面前能夠有效的實(shí)施自我救護(hù)與救護(hù)他人。
    發(fā)揚(yáng)了長期聘請(qǐng)法制校長的優(yōu)良傳統(tǒng),邀請(qǐng)法制校長和消防部隊(duì)同志到校開展講座,使普法教育和消防安全教育進(jìn)入了課堂,增強(qiáng)師生的法制觀念和消防知識(shí),實(shí)施了學(xué)生逃生、職工滅火演習(xí),提高自救自護(hù)的能力。
    4、加強(qiáng)措施落實(shí)
    首先,制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,把好入門關(guān)。其次抓校園報(bào)警點(diǎn)的建設(shè),在門衛(wèi)和24小時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師值班室分別安裝了外線電話,行政值班室、門衛(wèi)和學(xué)校24小時(shí)值班室實(shí)行了記錄制度。再次加大了投入,增強(qiáng)了物質(zhì)裝備。學(xué)校及時(shí)添置了有關(guān)防盜、防火等設(shè)施、設(shè)備,設(shè)立報(bào)警電話,在樓道、走廊、及其他消防安全通道設(shè)立了緊急出口的標(biāo)志。樓道、專用室等設(shè)置了消防設(shè)備,并定期維護(hù)、更新。
    5、加強(qiáng)各方合作。
    課間休息時(shí)間班主任老師加強(qiáng)了管理和檢查, 杜絕了學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。體育課期間,體育老師加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理和引導(dǎo),傳授科學(xué)的運(yùn)動(dòng)理念,注重開展健康安全的各項(xiàng)文體活動(dòng)。經(jīng)常性邀請(qǐng)法律人士到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育,在學(xué)校重大活動(dòng)期間邀請(qǐng)他們協(xié)助維護(hù)學(xué)校的秩序,有突發(fā)事件請(qǐng)他們協(xié)助處理。
    經(jīng)常性開展交通安全法規(guī)教育,進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,播放交事故紀(jì)錄片,教育師生都很注意交通安全。我們還與派出所、工商、稅務(wù)、城管等部門聯(lián)合起來改善了學(xué)校及周邊治安狀況,校園周邊無各類流動(dòng)攤點(diǎn)。通過創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校治安狀況明顯改善,在生活、工作、治安、衛(wèi)生防疫等方面的保障措施進(jìn)一步得到了加強(qiáng),校園治安綜合治理措施得到了落實(shí),民主法制教育做到了經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,校園治安狀況、公共秩序、工作生活紀(jì)律良好,把我們的校園建設(shè)成為了平安校園、文明校園。
    隨著社會(huì)進(jìn)步,我們將會(huì)不斷尋找自己工作中的差距,做到與時(shí)俱進(jìn),不斷追求此項(xiàng)工作的新成績。
    文明校園活動(dòng)總結(jié)【二】
    在新學(xué)期開始之際。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)xx周年,在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)如下:
    一、工作思路:
    3月,各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“三月文明禮貌月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
    二、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍
    學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室,形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì)、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
    三、主題明確,循序漸進(jìn)
    為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求。“爭做文明學(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)?!?、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。
    四、好人好事層出不窮
    文明禮貌月活動(dòng)開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。
    五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色
    首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比,中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競賽。
    其次,各校利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。解放小學(xué)在六年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課。
    第三,利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。
    第四,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng),中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場比賽。
    第五,為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),在各校的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場垃圾,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。
    六、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果
    各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動(dòng)的開展,要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到:文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
    七、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園
    小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作,通過這次
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