教育是一門科學，不能僅憑經(jīng)驗!出國留學網(wǎng)小編為大家整理一篇關于幼師教育隨筆：幫助孩子適應新環(huán)境，僅供參考。更多文章盡在出國留學網(wǎng)。
傅文昊小朋友是個膽小、脆弱、內(nèi)向，不愛說話的孩子。剛開學的時候，傅文昊小朋友的情緒很不好，不愿和同伴一起學習、游戲，每次出去拉小火車的時候他總是不愿意別人拉他的衣服，一拉他的衣服就哭。因此，幫助孩子適應新環(huán)境，克服焦慮情緒十分重要。
觀察實錄：
又到了區(qū)域活動的時間了，傅文昊小朋友選擇了娃娃家，有五名幼兒在此區(qū)域內(nèi)游戲。當我觀察了一會發(fā)現(xiàn)傅文昊小朋友在娃娃家里顯得有些無所事事，面對同伴的游戲行為他也顯得有些無動于衷。這時候，我走過去問他：“傅文昊，你怎么不去玩啊?你看小朋友玩得多開心啊!”這個孩子沒有回答我，之后我接著又問：“你平時在家喜歡玩什么?你看小朋友都在“燒飯燒菜”，哄“寶寶睡覺”你也去試試好嗎和他們一起?”傅文昊依舊沒有說話，我便沒有強求他。過了一會，我看見傅文昊小朋友在娃娃家拿了一個玩具汽車，一個人坐在地上在玩，也沒有和別人說話，玩的時候他的目光經(jīng)常會被其他孩子所吸引。