光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
教育共同體工作計(jì)劃篇一
村班子共4人，其中村支委、村委2人（交叉任職），平均年齡50歲，村支部書記1960年生，今年51歲；村班子共5人，其中村支委3人，村委4人（有兩人交叉任職），平均年齡42歲，村支部書記1958年生，今年53歲。結(jié)對(duì)共建活動(dòng)開展后，區(qū)人社局工作專班定期到村與村班子交心談心、共過組織生活，加強(qiáng)對(duì)村干部和黨員廉政教育，拓寬視野，幫助他們?cè)鰪?qiáng)宗旨意識(shí)，提高能力素質(zhì)。。
去年四月份，我局聯(lián)合農(nóng)業(yè)局邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家到結(jié)對(duì)村舉辦了一次農(nóng)業(yè)專題培訓(xùn)，來自華農(nóng)、武漢蔬菜研究所和蔡甸區(qū)植保站的
三位專家分別給村民講解了西瓜、毛豆、菜薹和水稻種植技術(shù)，并給農(nóng)民發(fā)放了科普資料，農(nóng)民反映良好。
該項(xiàng)目投資600萬元，2010年4月17日啟動(dòng)，開發(fā)重點(diǎn)是加強(qiáng)村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，將改造4000畝基本農(nóng)田水利設(shè)施，對(duì)全村水、電、路、渠、管進(jìn)行翻修改造。
結(jié)合萬畝蔬菜基地項(xiàng)目，擴(kuò)大紅菜薹、玉米種植面，種植面積達(dá)1000畝，平均每畝收益將增加500元左右。今年受天氣影響，玉米減產(chǎn)面積達(dá)723畝，對(duì)農(nóng)民造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失。
我局與雙林村共同決定在村牛頭山礦坑遺址開挖建設(shè)一個(gè)面積40畝、庫容量28萬立方米的水庫，需要資金30萬元，當(dāng)時(shí)有10萬元資金缺口，我局協(xié)助村里將資金申請(qǐng)報(bào)告遞交至區(qū)財(cái)政局，積極與財(cái)政局銜接，爭取資金的早日到位。
為了鞏固村果基地建設(shè)，需將零戶經(jīng)營戶流轉(zhuǎn)為大戶集中經(jīng)營，今年流
轉(zhuǎn)面積為300畝，完善基地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，鋪碎石路2公里，溝渠硬化2公里，添臵翻耕農(nóng)機(jī)1臺(tái)，清挖塘堰1口。
為了充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)將這些面積改造為精養(yǎng)魚池，通過改造能提高群眾收入，村集體也每年可增加收入3萬元以上。
引進(jìn)1-2個(gè)具有發(fā)展?jié)摿Φ暮庙?xiàng)目，增強(qiáng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)少力，解決部分農(nóng)民就業(yè)問題。
發(fā)展各種農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)組織，提高農(nóng)民的組織化程度。
20xx年，結(jié)對(duì)村級(jí)農(nóng)家書屋項(xiàng)目獲批準(zhǔn)，書屋設(shè)在村辦公樓，面積30平方米，現(xiàn)已配備2000余冊(cè)圖書，并對(duì)書籍進(jìn)行了分類整理，方便村民閱覽。
黨務(wù)公開制度、村務(wù)公開制度和民主管理制度、民主評(píng)議黨員干部制度、發(fā)展黨員工作制度、黨員學(xué)習(xí)教育制度、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度、黨員干部輪流值班制度、村干部績效考核等制度。
督促抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)，提高村級(jí)組織規(guī)范化建設(shè)水平。
教育共同體工作計(jì)劃篇二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)公辦小學(xué)、合格外來工子弟學(xué)校之間的交流與合作，根據(jù)區(qū)教育局《吳江區(qū)義務(wù)教育段學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)方案》（吳教普〔2016〕17號(hào)）文件精神，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教育內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)義務(wù)教育段學(xué)校均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、高效發(fā)展，特制定本方案。
一、結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由吳英同志擔(dān)任、辦公室副主任由許關(guān)龍同志擔(dān)任，協(xié)作完成結(jié)對(duì)共建的規(guī)劃及日常事務(wù)的管理。各相關(guān)業(yè)務(wù)及項(xiàng)目的落實(shí)和實(shí)施，由領(lǐng)導(dǎo)組成員根據(jù)業(yè)務(wù)分工具體負(fù)責(zé)。
二、結(jié)對(duì)目標(biāo)與任務(wù)
（一）目標(biāo)：在學(xué)校管理、教學(xué)科研、資源利用等方面開展共建合作。兩者聯(lián)動(dòng)結(jié)成相互對(duì)應(yīng)、相對(duì)固定的教育發(fā)展共同體，以逐步實(shí)現(xiàn)理念共享、資源共助、方法共鑒。在學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)方面，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
（二）任務(wù)：領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)共建計(jì)劃制定方案和工作規(guī)劃，提出各階段工作指導(dǎo)意見；山湖花園小學(xué)要結(jié)合愛心小學(xué)實(shí)際制訂好工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化工作責(zé)任。工作計(jì)劃要具有針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性，以解決愛心小學(xué)存在的教學(xué)力量、教學(xué)資源、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的突出問題，同時(shí)在結(jié)對(duì)共建上實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，雙贏共進(jìn)，不斷提高雙方學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，做到合作共進(jìn)，共同發(fā)展。
三、結(jié)對(duì)形式與內(nèi)容
要求做到“三結(jié)對(duì)”、“三合作”。
（一）班子結(jié)對(duì)：山湖花園小學(xué)每年須選派1至2名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部或骨干教師到愛心小學(xué)交流工作；愛心小學(xué)每年須選派1至2名領(lǐng)導(dǎo)或骨干教師到山湖花園小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。
（二）教師結(jié)對(duì)：山湖花園小學(xué)定期派出骨干教師到愛心小學(xué)送教（支教），并與愛心小學(xué)骨干教師和青年教師“結(jié)對(duì)子”，愛心小學(xué)定期派出骨干教師和青年教師到山湖花園小學(xué)跟班。
（三）學(xué)生結(jié)對(duì)：以“手拉手?心連心”為主題，通過校園文化聯(lián)誼、學(xué)習(xí)體會(huì)交流、社會(huì)實(shí)踐、攜手助學(xué)和生活互換體驗(yàn)等方式開展交流和互助活動(dòng)，共同構(gòu)建和樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，塑造良好的行為品格。學(xué)生之間互相結(jié)對(duì)，旨在思想、學(xué)習(xí)和生活等各方面互相幫助，攜手成長，共同進(jìn)步。
（四）管理合作：建立定期交流制度，學(xué)校校長每學(xué)期互到結(jié)對(duì)學(xué)校進(jìn)行1次以上有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的講座或交流座談。通過交流互動(dòng)，共同提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)雙方學(xué)校的發(fā)展。
（五）教研合作：每學(xué)期做到學(xué)校教師培訓(xùn)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、階段調(diào)研、教研活動(dòng)、期末考試“六統(tǒng)一”。在此基礎(chǔ)上，力爭完成每學(xué)期開展1次以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，并采取送教到校、結(jié)對(duì)幫扶、專題研討、講座等交流共建形式?；顒?dòng)要做到有計(jì)劃、有針對(duì)性、有指導(dǎo)、有成效、有小結(jié)，使結(jié)對(duì)學(xué)校教師在改革教學(xué)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂教學(xué)過程、選擇教學(xué)方法等方面實(shí)現(xiàn)“雙贏”。
教育共同體工作計(jì)劃篇三
甲方：
乙方：
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)，對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
二、共建目標(biāo)
1、通過交流活動(dòng)的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過教師結(jié)對(duì)幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況，及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過程中，運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況，互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作，并在活動(dòng)場所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開展，根據(jù)各校的自身特點(diǎn)，開展多種不同形式的主題活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度
（1）會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題，研究部署工作。
（2）定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
（3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日
教育共同體工作計(jì)劃篇四
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由**同志擔(dān)任、辦公室副主任由**同志擔(dān)任，協(xié)作完成結(jié)對(duì)共建的規(guī)劃及日常事務(wù)的管理。各相關(guān)業(yè)務(wù)及項(xiàng)目的落實(shí)和實(shí)施，由領(lǐng)導(dǎo)組成員根據(jù)業(yè)務(wù)分工具體負(fù)責(zé)。
（一）目標(biāo)：在學(xué)校管理、教學(xué)科研、資源利用等方面開展共建合作。兩者聯(lián)動(dòng)結(jié)成相互對(duì)應(yīng)、相對(duì)固定的教育發(fā)展共同體，以逐步實(shí)現(xiàn)理念共享、資源共助、方法共鑒。在學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)方面，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
（二）任務(wù)：領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)共建計(jì)劃制定方案和工作規(guī)劃，提出各階段工作指導(dǎo)意見；山湖**小學(xué)要結(jié)合愛心小學(xué)實(shí)際制訂好工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化工作責(zé)任。工作計(jì)劃要具有針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性，以解決愛心小學(xué)存在的教學(xué)力量、教學(xué)資源、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的突出問題，同時(shí)在結(jié)對(duì)共建上實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，雙贏共進(jìn)，不斷提高雙方學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，做到合作共進(jìn)，共同發(fā)展。
要求做到“三結(jié)對(duì)”、“三合作”。
（一）班子結(jié)對(duì)：山湖**小學(xué)每年須選派1至2名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部或骨干教師到愛心小學(xué)交流工作；愛心小學(xué)每年須選派1至2名領(lǐng)導(dǎo)或骨干教師到山湖**小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。
（二）教師結(jié)對(duì)：山湖**小學(xué)定期派出骨干教師到愛心小學(xué)送教（支教），并與愛心小學(xué)骨干教師和青年教師“結(jié)對(duì)子”，愛心小學(xué)定期派出骨干教師和青年教師到山湖**小學(xué)跟班。
（三）學(xué)生結(jié)對(duì)：以“手拉手?心連心”為主題，通過校園文化聯(lián)誼、學(xué)習(xí)體會(huì)交流、社會(huì)實(shí)踐、攜手助學(xué)和生活互換體驗(yàn)等方式開展交流和互助活動(dòng)，共同構(gòu)建和樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，塑造良好的行為品格。學(xué)生之間互相結(jié)對(duì)，旨在思想、學(xué)習(xí)和生活等各方面互相幫助，攜手成長，共同進(jìn)步。
（四）管理合作：建立定期交流制度，學(xué)校校長每學(xué)期互到結(jié)對(duì)學(xué)校進(jìn)行1次以上有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的講座或交流座談。通過交流互動(dòng)，共同提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)雙方學(xué)校的發(fā)展。
（五）教研合作：每學(xué)期做到學(xué)校教師培訓(xùn)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、階段調(diào)研、教研活動(dòng)、期末考試“六統(tǒng)一”。在此基礎(chǔ)上，力爭完成每學(xué)期開展1次以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，并采取送教到校、結(jié)對(duì)幫扶、專題研討、講座等交流共建形式。活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有針對(duì)性、有指導(dǎo)、有成效、有小結(jié)，使結(jié)對(duì)學(xué)校教師在改革教學(xué)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂教學(xué)過程、選擇教學(xué)方法等方面實(shí)現(xiàn)“雙贏”。
教育共同體工作計(jì)劃篇五
根據(jù)上級(jí)文件文件精神，我校自20**年9月開始，開發(fā)區(qū)二小，與杜莊小學(xué)、潘莊小學(xué)等3所學(xué)校結(jié)成結(jié)對(duì)幫扶對(duì)子。為進(jìn)一步提高城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)互助工作的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源，共同提高的雙贏原則，特制訂20**—20**年四校結(jié)對(duì)互助工作計(jì)劃。
以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體;以資源共享、互助互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑;以相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的，開展校際間的互助合作活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由趙長坤校長任組長張勇副校長為副組長，全體教師為組員，制訂幫扶結(jié)對(duì)計(jì)劃，落實(shí)幫扶結(jié)對(duì)措施。校際間聯(lián)絡(luò)和各項(xiàng)活動(dòng)的組織安排由趙長坤具體負(fù)責(zé)。
每學(xué)期一至兩次定期召開四所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討學(xué)校管理、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問題，及時(shí)掌握各校教育教學(xué)活動(dòng)情況，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求，以便有針對(duì)性地開展結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)。
2.校際資源共享
學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、專題活動(dòng)方案、各類評(píng)估試卷等材料四校及時(shí)學(xué)習(xí)交流。每學(xué)期定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開展各類活動(dòng),并且全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。
3.師徒結(jié)對(duì)幫扶
我?，F(xiàn)有省級(jí)骨干教師教師、學(xué)科骨干、小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師等9人，根據(jù)結(jié)對(duì)學(xué)校要求，每位教師與3所學(xué)校的教師一一對(duì)應(yīng)結(jié)成對(duì)子，采取上示范課、做講座、聽課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。
4.靈活開展活動(dòng)
原則上每月一次開展活動(dòng)，主要進(jìn)行集中教研活動(dòng)、頭腦風(fēng)暴、專題講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì)、學(xué)術(shù)沙龍、業(yè)務(wù)競賽等活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。
加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流。結(jié)對(duì)雙方學(xué)校通過在校園科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。
教育共同體工作計(jì)劃篇六
甲方：
乙方：
為了加強(qiáng)社區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和_員在社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用，根據(jù)市委的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂協(xié)議如下：
一、指導(dǎo)思想
為了保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能的目標(biāo)，建立社區(qū)黨建工作新機(jī)制，不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。
二、共建目標(biāo)
以凝聚黨員、加強(qiáng)組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧、推動(dòng)工作為目標(biāo)，發(fā)揮雙方黨組織的整合作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共駐共建、事情共商、活動(dòng)共辦，努力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
三、共建任務(wù)
1、甲方定期到社區(qū)了解情況，開展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作。
2、甲方應(yīng)充分利用機(jī)關(guān)的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢(shì)，積極參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)。以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為重點(diǎn)，為社區(qū)建設(shè)提供力所能及的智力服務(wù)和物質(zhì)支持，逐步改進(jìn)和提升社區(qū)黨建工作水平。
3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員，積極參加社區(qū)開展的幫扶活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人特長，采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式，聯(lián)系社區(qū)困難戶，孤老、空巢老人等。積極為幫扶對(duì)象提供生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù)。
4、甲乙雙方要共同抓好對(duì)在職黨員的教育、監(jiān)督和管理，共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動(dòng)，甲方要教育引導(dǎo)在職黨員積極參加社區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用；乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實(shí)反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
5、乙方應(yīng)及時(shí)向甲方反映社情民意，積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營造優(yōu)良的共建環(huán)境。
6、乙方要以結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系，定期上門，及時(shí)向甲方匯報(bào)社區(qū)建設(shè)的有關(guān)情況，充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務(wù)。
7、乙方要加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高工作能力和水平，切實(shí)承擔(dān)起社區(qū)黨組織開展活動(dòng)中的相關(guān)職能，在甲方的支持和指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學(xué)校、科普學(xué)校等各種宣傳陣地的作用，把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶，著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。
四、共建制度
1、商議制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作的同志主抓結(jié)對(duì)共建工作，定期召開會(huì)議，每季度一次，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題，研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
3、活動(dòng)登記制度。雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實(shí)際，協(xié)商社區(qū)共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，做到每次活動(dòng)有簽名、有記錄。
五、協(xié)議書一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
六、本協(xié)議自簽字之日起生效。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日
教育共同體工作計(jì)劃篇七
開展“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)以來，局領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)召開黨委擴(kuò)大會(huì)，指定由柏平副局長擔(dān)任組長，成立結(jié)對(duì)幫建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，集思廣益，研究幫建措施，充分發(fā)揮人才和智力優(yōu)勢(shì)，幫助結(jié)對(duì)村理清發(fā)展思路，確定發(fā)展規(guī)劃，落實(shí)發(fā)展措施。
兩年來，按照活動(dòng)的總體要求，緊緊圍繞“加強(qiáng)基層黨建、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、幫助農(nóng)民致富”這一中心任務(wù)，突出重點(diǎn)，從基層組織共融、集體經(jīng)濟(jì)共謀、產(chǎn)業(yè)發(fā)展共育、基礎(chǔ)設(shè)施共建、社會(huì)矛盾共解等多方面扎實(shí)推進(jìn)共建活動(dòng)，為加快構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展做出了積極的努力?，F(xiàn)將活動(dòng)主要情況匯報(bào)如下:
市局黨委書記高度重視結(jié)對(duì)村“新農(nóng)村”建設(shè)規(guī)劃編制和完善工作，先后到結(jié)對(duì)村實(shí)地調(diào)研走訪5次，并結(jié)合共建村實(shí)際撰寫調(diào)查報(bào)告1篇，召開規(guī)劃編制專題座談會(huì)5場次，反復(fù)征求結(jié)對(duì)村“新農(nóng)村”建設(shè)規(guī)劃的意見和建議。特別是在各級(jí)編制“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)刻，注重村級(jí)規(guī)劃和本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體規(guī)劃和各專業(yè)規(guī)劃的有效銜接，搞好村級(jí)項(xiàng)目和上級(jí)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目的對(duì)接，爭取使結(jié)對(duì)村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)入鄉(xiāng)政府規(guī)劃的籃子。
我局認(rèn)真落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶責(zé)任，既當(dāng)新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)，又當(dāng)基層黨建工作組，幫助指導(dǎo)結(jié)對(duì)村開展基層黨組織建設(shè)。緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，指導(dǎo)結(jié)對(duì)村抓好班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。開展創(chuàng)建“五好”黨支部活動(dòng)；通過選樹黨員干部典型，把握社會(huì)輿論導(dǎo)向，吸引外出務(wù)工經(jīng)商回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員、復(fù)退軍人等向黨組織靠攏、向干部隊(duì)伍靠攏。經(jīng)常進(jìn)村入戶，和結(jié)對(duì)村共同開展各種活動(dòng)。我局工作人員勤下結(jié)對(duì)村，聯(lián)系干部群眾，依托村干部、黨員現(xiàn)有的條件作為活動(dòng)場所，指導(dǎo)結(jié)對(duì)村黨支部開展組織教育培訓(xùn)活動(dòng)8次、學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)5次、民主管理活動(dòng)4次、信息服務(wù)活動(dòng)16次、農(nóng)資打假服務(wù)活動(dòng)14次。注重務(wù)實(shí)管用，指導(dǎo)和幫助結(jié)對(duì)村建立健全并落實(shí)各項(xiàng)工作制度和民主管理制度。重點(diǎn)幫助完善了黨務(wù)村務(wù)公開制度、黨員學(xué)習(xí)教育制度、黨員聯(lián)系群眾服務(wù)制度和村干部績效考核等項(xiàng)制度，督促指導(dǎo)各項(xiàng)制度的落實(shí)。幫助建立健全村級(jí)民主治理機(jī)制，監(jiān)督結(jié)對(duì)村推行重大事項(xiàng)，
在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，按照“四議”、“兩公開”的程序決策實(shí)施，提高了結(jié)對(duì)村黨組織規(guī)范化建設(shè)水平。
在走訪調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)東升村屬于四無村，無村委會(huì)辦公室、無黨員教育活動(dòng)陣地、無村村通公路、無經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。針對(duì)東升村的實(shí)際問題，我們首先積極聯(lián)系穆陵市水泥生產(chǎn)企業(yè)共同支持結(jié)對(duì)村修建村村通公路和村基礎(chǔ)設(shè)施，目前為止，村委會(huì)辦公室已建成，現(xiàn)已交付使用，通村公路已經(jīng)破土動(dòng)工，預(yù)計(jì)明年內(nèi)完工。同時(shí)，支持發(fā)展村級(jí)支柱產(chǎn)業(yè)2個(gè)，項(xiàng)目計(jì)劃書已經(jīng)完成，在幫扶項(xiàng)目的帶動(dòng)下，預(yù)計(jì)明年全村戶均年收入將達(dá)到5000元，一改過去該村年人均收入4000元，在全鄉(xiāng)倒數(shù)的狀況。
我局大力引導(dǎo)黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，定期深入結(jié)對(duì)村、聯(lián)系群眾，和困難黨員、困難戶、五保戶、種養(yǎng)大戶、科技示范戶、留守兒童、空巢老人等結(jié)成幫扶對(duì)子，制定幫扶計(jì)劃，解決他們生活難、貸款難、進(jìn)城打工難等實(shí)際困難和問題。共為結(jié)對(duì)村的5個(gè)貧困戶、3名五保戶和7名困難黨員解決實(shí)際困難，為結(jié)對(duì)戶增收致富排憂解難。
我局悉心指導(dǎo)村干部提高民事調(diào)解工作能力，防止矛盾激化，促進(jìn)了東升村的和諧穩(wěn)定。比如有些村民因各種原因未按時(shí)交納承包費(fèi)，村委會(huì)力主起訴法院。我局工作人員在說服村委會(huì)的前提下，先期到村里與不交承包費(fèi)的村民直接見面，對(duì)于他們提出的問題給予法律上的解釋，引導(dǎo)村民明確對(duì)交納承包費(fèi)的正確認(rèn)識(shí)。村民有了明確的認(rèn)識(shí)后，積極履行交納土地承包費(fèi)的義務(wù)，使該村的土地承包工作得以順利開展。同時(shí)也能夠使矛盾解決在萌芽狀態(tài)，維護(hù)了結(jié)對(duì)村的穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供了保障。
一是聯(lián)合農(nóng)業(yè)專家，深入到田間地頭，免費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)文本，手把手指導(dǎo)農(nóng)戶學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，開展標(biāo)準(zhǔn)化種植，宣傳推廣農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)識(shí)；二是建立農(nóng)民生產(chǎn)生活用計(jì)量器具村級(jí)公正計(jì)量站，開展計(jì)量公正服務(wù)，將服務(wù)延深到農(nóng)民家里，田間、地頭，切實(shí)讓農(nóng)民得到實(shí)惠、方便。三是建立打假聯(lián)系點(diǎn)，及時(shí)反饋農(nóng)資打假信息，監(jiān)督農(nóng)資生產(chǎn)銷售企業(yè)及時(shí)與農(nóng)民簽訂質(zhì)量保證書，維護(hù)農(nóng)民權(quán)益。這些機(jī)構(gòu)，將作為我局服務(wù)民生、掌握民情的基站固定下來，將作為服務(wù)幫扶村的`一項(xiàng)重要舉措，長期堅(jiān)持下去。
（一）建立共建聯(lián)絡(luò)員制度。
制作聯(lián)系卡，明確共建聯(lián)絡(luò)員每半年至少要召開一次共建協(xié)調(diào)會(huì)議，由分管領(lǐng)導(dǎo)和村黨組織負(fù)責(zé)人參加，定期交流總結(jié)共建工作情況，研究制定下階段共建工作計(jì)劃。
（二）建立集體活動(dòng)日制度。
每季確定一天，作為共建雙方黨組織的集體活動(dòng)日，組織雙方黨員相互交流學(xué)習(xí)，開展各種主題實(shí)踐活動(dòng)。如：黨日、建國日、老年節(jié)、三八節(jié)等；特別是今年紀(jì)念建黨90周年，我們與結(jié)對(duì)村全體村民共同開展了隆重簡潔、豐富多彩、形式多樣的一系列紀(jì)念活動(dòng)。一是舉行老黨員重溫入黨誓詞、_員莊嚴(yán)向黨宣誓活動(dòng)；二是開展頌黨情、唱紅歌、贊發(fā)展活動(dòng)；三是開展為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)；四是黨內(nèi)關(guān)懷送溫暖活動(dòng)。
（三）建立共建黨員領(lǐng)導(dǎo)干部點(diǎn)制度
參與結(jié)對(duì)共建的黨組織確定1名支委委員擔(dān)任共建聯(lián)絡(luò)員，黨員干部聯(lián)絡(luò)員每年年初要制定共建工作方案，定期組織開展共建活動(dòng)，并年底對(duì)共建活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
兩年來，我們落實(shí)“項(xiàng)目共建、民生共保、黨建共抓”政策，有側(cè)重、有針對(duì)性的幫扶，協(xié)助農(nóng)民打水井、捐獻(xiàn)生活用品，實(shí)施免費(fèi)的技術(shù)服務(wù)，大力支持農(nóng)村泥草房改造等， 20xx年，捐資3000元慰問孤寡老人、困難黨員，捐獻(xiàn)衣服學(xué)習(xí)用品計(jì)20余件。協(xié)調(diào)相關(guān)部門贊助10噸水泥，修筑村村通公路。
雖然我局開展“城鄉(xiāng)互聯(lián)，結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)取得了顯著成績，但對(duì)照活動(dòng)考評(píng)實(shí)施辦法和考評(píng)細(xì)則，還存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在：一是思想認(rèn)識(shí)不到位、組織領(lǐng)導(dǎo)還要進(jìn)一步加強(qiáng)、幫扶的思路不明確、幫扶的措施不得力。二是群眾感情不深厚、幫扶力度還要進(jìn)一步加大。三是責(zé)任目標(biāo)不明確、工作責(zé)任還要進(jìn)一步落實(shí)。四是沒有將“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”各項(xiàng)工作內(nèi)容細(xì)化，沒有明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和直接責(zé)任。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我們深深感到，取得的成績離不開市委、市政府的親切關(guān)懷和精心指導(dǎo)，在此表示衷心的感謝。也深知我們的工作與領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定的差距，通過這次檢查驗(yàn)收，我們將按照“五個(gè)一”的目標(biāo)要求，帶領(lǐng)全體黨員干部，再添措施，再鼓干勁，把我局的結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)。推向一個(gè)更新的高度，再踏新的征程。
教育共同體工作計(jì)劃篇八
結(jié) 對(duì) 共 建 計(jì) 劃 書
2010年
為深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，大力推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建工作，根據(jù)市委《關(guān)于構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌基層黨建新格局的意見（試行）》和《關(guān)于廣泛開展城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的意見》要求，大通區(qū)組織部同上窯鎮(zhèn)馬崗村建立城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對(duì)共建關(guān)系，經(jīng)雙方協(xié)商，制定本計(jì)劃。
堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化發(fā)展的要求，開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，充分發(fā)揮城鄉(xiāng)基層黨組織的自身優(yōu)勢(shì)，建立健全基層黨組織互幫互助機(jī)制，實(shí)現(xiàn)基層組織共建、黨員干部共育、科學(xué)發(fā)展共贏、困難群眾共幫、黨建資源共享目標(biāo)，努力形成以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互促、雙向受益、共同提高的城鄉(xiāng)基層黨建工作新格局，更好地發(fā)揮城鄉(xiāng)黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。
結(jié)對(duì)共建采取大通區(qū)組織部同上窯鎮(zhèn)馬崗村結(jié)對(duì)共建，群團(tuán)組織延伸共建，結(jié)對(duì)幫扶上王崗村貧困黨員、困難群眾等形式進(jìn)行。
充分發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方基層黨組織的自身優(yōu)勢(shì)，定期交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，共享黨建工作資源，共同研究解決基層黨建工作與城鄉(xiāng)
統(tǒng)籌發(fā)展不適應(yīng)、不符合的問題，不斷提高基層黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性。雙方通過召開座談會(huì)、黨日活動(dòng)、走訪互動(dòng)等形式，定期交流工作情況，共同推進(jìn)基層黨建工作發(fā)展。
每年選派機(jī)關(guān)干部到村指導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)村級(jí)組織建設(shè)的指導(dǎo)，積極支持駐村干部扎根農(nóng)村基層干事創(chuàng)業(yè)，并把農(nóng)指工作作為培養(yǎng)鍛煉機(jī)關(guān)干部的重要平臺(tái)。區(qū)組織部利用自身資源，結(jié)合各項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)，積極向村黨支部宣傳加強(qiáng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)等規(guī)劃和政策，幫助村黨總支更好地理解上級(jí)政策，使村民更好地了解黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，增強(qiáng)建設(shè)新農(nóng)村信心。
發(fā)改委機(jī)關(guān)要深入結(jié)對(duì)村，調(diào)查研究，了解情況，摸清結(jié)對(duì)村貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照市委要求，幫助結(jié)對(duì)村黨組織進(jìn)一步理清發(fā)展思路，完善新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,并及時(shí)總結(jié)有益經(jīng)驗(yàn)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，每年?duì)幦榇遛r(nóng)業(yè)和農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目提供政策和一定的資金扶助。
村黨總支要及時(shí)了解困難村民的所需所求，設(shè)身處地為他們排憂解難。區(qū)組織部積極開展與農(nóng)村困難黨員群眾結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，每年元旦、春節(jié)期間，集中開展一次“送溫暖”慰問活動(dòng)。
區(qū)組織部結(jié)合自身黨建工作開展，按照“五好”要求，積極協(xié)助村黨支部建立健全基層黨建工作制度、民主管理制度和各項(xiàng)監(jiān)督制度，提高村黨組織工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。積極推動(dòng)黨建信息、黨員教育等多方面資源共享，促進(jìn)城鄉(xiāng)黨建聯(lián)動(dòng)發(fā)展。
雙方黨組織要把結(jié)對(duì)共建工作擺上重要日程，精心組織，周密部署，以共建為契機(jī)，推動(dòng)黨建工作水平和服務(wù)科學(xué)發(fā)展能力再上新臺(tái)階。區(qū)組織部要牢固樹立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、以城帶鄉(xiāng)的責(zé)任意識(shí)，著力幫助結(jié)對(duì)村黨組織解決實(shí)際問題，把各項(xiàng)幫扶工作切實(shí)落到實(shí)處。
區(qū)組織部黨員干部要經(jīng)常深入結(jié)對(duì)村，了解情況到一線、指導(dǎo)幫助到一線、解決問題到一線；要嚴(yán)格遵守區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于下基層、下農(nóng)村的各項(xiàng)紀(jì)律要求，輕車簡從，嚴(yán)格要求，不搞形式主義，不干擾農(nóng)村的正常生產(chǎn)生活秩序，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、良好的形象，取信于民，影響群眾，帶動(dòng)群眾。
區(qū)組織部要把開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建工作納入深化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總體部署，作為履行基層黨建工作責(zé)任制的重要內(nèi)容，與開展深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)等工作緊密結(jié)合起來，以城鄉(xiāng)黨建共建的新發(fā)展，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)和全面建設(shè)的新提高。
村結(jié)對(duì)共建工作計(jì)劃
結(jié)對(duì)子工作計(jì)劃
基層黨組織結(jié)對(duì)共建工作計(jì)劃
對(duì)工作計(jì)劃
學(xué)生結(jié)對(duì)工作計(jì)劃
教育共同體工作計(jì)劃篇九
為了更好地促進(jìn)教育均衡發(fā)展，全面提升教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)，合作共贏，共同提高的目的，從而提高整體教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)貴定縣教育局《關(guān)于開展第一批六所中小學(xué)“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)的通知》即【貴教通（2015）43號(hào)】文件，本著“全面共建、突出重點(diǎn)；互促雙贏、共同發(fā)展”的活動(dòng)原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。
一、結(jié)對(duì)學(xué)校：
二、結(jié)對(duì)共建目的以校園文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，充分利用兩校資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，強(qiáng)化管理水平，有效提升教師的教育智慧和教研能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展，最終取得共建、共贏的成果，辦人民滿意的教育。
三、共建思路
1、明確共建工作重點(diǎn)。開展調(diào)研活動(dòng)，通過教師互訪、座談了解等形式，就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對(duì)共建雙方學(xué)校實(shí)際情況，有的放矢地開展活動(dòng)，提高工作實(shí)效。
2、確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng)，使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。新鋪中學(xué)貴定六中
3、突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建學(xué)校雙方形成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
四、共建措施
1、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建雙方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初，定期召開一次共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的主要問題，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求，有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
2、教師結(jié)對(duì)。根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求，開展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、聽課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍，挖掘出先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。采取與結(jié)對(duì)學(xué)校青年教師師徒結(jié)對(duì)等方式，進(jìn)行一對(duì)一的業(yè)務(wù)幫扶，提高青年教師成長進(jìn)步。
3、借結(jié)對(duì)共建平臺(tái)，開展賽課評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況，每學(xué)年組織開展一次“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)比賽，實(shí)現(xiàn)在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中進(jìn)步，在活動(dòng)_建，尋找差距，彌補(bǔ)為足，攜手提高雙方教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
4、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用共建。雙方應(yīng)充分挖掘和利用現(xiàn)代教育技術(shù)資源，最大程度的開發(fā)共建學(xué)校的現(xiàn)有教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，使其在教育教學(xué)中充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。
五、組織保障
1、及時(shí)成立“結(jié)對(duì)共建”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)共建工作的計(jì)劃制定、過程監(jiān)督、評(píng)價(jià)考核、經(jīng)費(fèi)保障等，確保結(jié)對(duì)共建工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。2、要加強(qiáng)交流，與結(jié)對(duì)學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪交流機(jī)制，了解結(jié)對(duì)工作開展情況，根據(jù)工作需要，隨時(shí)調(diào)整結(jié)對(duì)工作重點(diǎn)和實(shí)施方案，相互協(xié)調(diào)，保證結(jié)對(duì)工作順利開展。
3、要加大宣傳，統(tǒng)一思想，使教師認(rèn)識(shí)結(jié)對(duì)工作的重要意義，主動(dòng)積極地參與結(jié)對(duì)工作。同時(shí)，要努力克服困難，創(chuàng)造條件，為學(xué)校教師、干部結(jié)對(duì)提供應(yīng)有的條件，確保結(jié)對(duì)工作順利開展。
六、計(jì)劃安排根據(jù)結(jié)對(duì)共建工作總體計(jì)劃，年度具體活動(dòng)安排如下：
1、共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面，共同商討結(jié)對(duì)共建工作年度計(jì)劃。
2、共建雙方學(xué)校管理人員互訪參觀學(xué)習(xí)，落實(shí)共建結(jié)對(duì)的近期目標(biāo)。
3、共建雙方教師互相聽課，探討推進(jìn)高效課堂的新舉措。
4、啟動(dòng)“同課異構(gòu)”賽課活動(dòng)。
5、作年度結(jié)對(duì)共建工作的考核、總結(jié)。
6、共享九年級(jí)中考資源，交流中考經(jīng)驗(yàn)，每年至少2次。
教育共同體工作計(jì)劃篇十
為深入貫徹落實(shí)縣委、縣人民政府開展“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)的精神，確保我鄉(xiāng)“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)的順利進(jìn)行，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
開展“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)，要充分發(fā)揮教育的示范引領(lǐng)作用，認(rèn)真開展“大宣傳、大教育、大規(guī)勸、大建設(shè)、大幫扶”活動(dòng)，提高廣大教職員工及學(xué)生、家長的參與意識(shí)和認(rèn)同感，營造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良，講文明、樹新風(fēng)、溫馨和諧的校園生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)“五化四清三基”的工作目標(biāo)。
1、開展校園城鄉(xiāng)同建同治宣傳教育活動(dòng)。全鄉(xiāng)各學(xué)校要認(rèn)真開展好城鄉(xiāng)同建同治進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂活動(dòng)。要充分利用學(xué)生集會(huì)、班會(huì)課深入宣傳城鄉(xiāng)同建同治活動(dòng)的意義、目標(biāo)、任務(wù)。要充分發(fā)揮師生大會(huì)、板報(bào)、墻報(bào)、專欄、校園廣播、標(biāo)語的宣傳作用，多形式、多途徑、多渠道大力開展以“城鄉(xiāng)同建同治”活動(dòng)的宣傳教育，按照縣城鄉(xiāng)同建同治領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局的工作要求，營造人人參與，共建文明校園的濃厚氛圍。
2、開展“小手牽大手禮儀規(guī)勸”活動(dòng)。廣大教師要引導(dǎo)孩子做好家長的工作。要開展好“兩項(xiàng)活動(dòng)”：一是開展“告別陋習(xí)、走向文明”宣傳進(jìn)社區(qū)（村組）活動(dòng)。各校各班級(jí)要利用周末組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)（村組），通過發(fā)放宣傳單、演講、文藝演出等形式來宣傳城鄉(xiāng)同建同治的意義和目的，普及文明禮儀知識(shí)，讓村民真正告別陋習(xí)，走向文明。二是開展“改陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)”大規(guī)勸教育活動(dòng)。結(jié)合縣相關(guān)文件要求，制定實(shí)施方案，組建規(guī)勸隊(duì)伍，實(shí)行“門前三包”和義務(wù)監(jiān)督相結(jié)合，通過規(guī)勸使村民形成自覺講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講禮儀等良好生活和工作習(xí)慣。
3、開展“干部下基層，潔凈村小大行動(dòng)”活動(dòng)。校班子成員要下到聯(lián)系村片小，以垃圾處理、學(xué)校綠化、校舍整治為重點(diǎn)，開展“潔凈村小大行動(dòng)”活動(dòng)。全面清除學(xué)校道路、溝渠、校舍四周垃圾，不留死角；對(duì)臭水池、污水溝填埋或封死，消滅蚊蟲滋生場所；嚴(yán)格控制各種垃圾亂扔，存放專業(yè)池內(nèi)待收集處理，為打造美麗鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)力量。
4、開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。各校要把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以規(guī)范化、常態(tài)化管理。每周要對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，著力解決校園環(huán)境“臟、亂、差”問題，加大對(duì)衛(wèi)生死角和亂停亂放、亂丟亂吐、亂涂亂畫等重點(diǎn)和突出問題的集中整治。要加強(qiáng)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的衛(wèi)生管理，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣部、飲用水等衛(wèi)生安全的監(jiān)督管理。要保證人群密集區(qū)域如教室、學(xué)生寢室、微機(jī)室、圖書室、食堂等所在地進(jìn)行經(jīng)常性通風(fēng)換氣，要定期進(jìn)行消毒。要切實(shí)做好除“四害”工作，加大學(xué)校硬化、綠化、美化、凈化、亮化“五化”的治理力度，努力做到綠化、整潔校園環(huán)境。要做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生工作，按照鄉(xiāng)人民政府政府、有關(guān)部門、社區(qū)、村組的安排，積極做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作。
5、開展環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)。以創(chuàng)建“國家園林縣城”為契機(jī)，圍繞綠化、環(huán)保為主題，大力開展校園綠化美化活動(dòng)，同時(shí)走出校園積極參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地等植綠、護(hù)綠、愛綠活動(dòng)。開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作。把“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作作為深入開展學(xué)校環(huán)境教育的重要內(nèi)容，進(jìn)一步提升綠色學(xué)校的規(guī)模和層次，夯實(shí)成果。強(qiáng)化課堂教學(xué)滲透性，進(jìn)一步提高廣大師生的健康行為與生活方式的形成率。
6、開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。各學(xué)校要結(jié)合“潔凈城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)文明校園”主題活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵。做到經(jīng)常更換、更新櫥窗、板報(bào)、宣傳欄等，做到經(jīng)常開展對(duì)學(xué)生身心健康有益、喜聞樂見的活動(dòng)，努力打造校園文化品牌，提升校園文化品位。要以校園文化為依托，營造和諧人文環(huán)境，激發(fā)師生熱愛校園、呵護(hù)環(huán)境的熱情，提升師生的文明素養(yǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?！俺青l(xiāng)同建同治”活動(dòng)上水平。
7、開展“教育民生惠萬家”活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)營養(yǎng)改善計(jì)劃，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，認(rèn)真做好貧困學(xué)生資助工作，全面推行“關(guān)愛工程”，努力實(shí)現(xiàn)不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。大力開展“捆綁式”支教活動(dòng)。開展?jié)е鷮W(xué)活動(dòng)。
8、開展校風(fēng)校紀(jì)整治活動(dòng)。各校要對(duì)青少年學(xué)生積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育、民主法制教育、遵紀(jì)守法教育、衛(wèi)生健康教育，預(yù)防青少年犯罪現(xiàn)象發(fā)生，防止校園暴力現(xiàn)象出現(xiàn)。要與_門積極配合，堅(jiān)決打擊擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的不法分子，防止校外不法人員侵入校園和發(fā)生傷害學(xué)生事件。要加強(qiáng)管制刀具管理，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具，嚴(yán)禁學(xué)生參與打架斗毆。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好公共行為的教育，使每個(gè)學(xué)生做到衣冠整潔，公共場合不隨地吐痰，不追趕打鬧，不損害公共設(shè)施，不踐踏花草，尊老愛幼，說話文明有禮貌，教育學(xué)生成為一個(gè)尊師勤學(xué)、具有良好公共道德衛(wèi)生行為的人，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的。要認(rèn)真整治學(xué)校周邊環(huán)境，開展好治理學(xué)校周邊文化市場環(huán)境、治理學(xué)校及周邊交通環(huán)境、治理學(xué)校及周邊治安環(huán)境、治理學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生環(huán)境、治理學(xué)校周邊教學(xué)環(huán)境“五個(gè)治理”整治工作。上、下半年對(duì)全鄉(xiāng)12個(gè)村片小周邊環(huán)境開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，維護(hù)好學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立“城鄉(xiāng)同建同治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在校長室。各學(xué)校要將“城鄉(xiāng)同建同治”系列活動(dòng)列入議事日程，制定相關(guān)活動(dòng)方案，要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，各校負(fù)責(zé)人是城鄉(xiāng)同建同治活動(dòng)的第一責(zé)任人，要明確責(zé)任人，抓好落實(shí)。
2、做到“兩深入”，遵守“五不準(zhǔn)”?！皟缮钊搿奔瓷钊雽W(xué)校、深入師生、深入群眾。深入學(xué)校，就是要進(jìn)到片小入村小；深入師生，就是要進(jìn)教室入課堂與師生談心、座談，了解問題。遵守“五不準(zhǔn)”：即深入基層學(xué)校，不準(zhǔn)拿物、不準(zhǔn)賭博、不準(zhǔn)大吃大喝、不準(zhǔn)搞娛樂活動(dòng)、不準(zhǔn)為難師生。不增加基層學(xué)校的負(fù)擔(dān)。
3、加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格問責(zé)。各校要按照縣城鄉(xiāng)同建同治領(lǐng)導(dǎo)小組、縣教育局和學(xué)區(qū)的.工作安排，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。學(xué)區(qū)要對(duì)學(xué)校城鄉(xiāng)同建同治工作的開展情況進(jìn)行督查，每月采取暗查或明檢的方式，實(shí)行一月一通報(bào)，一月一排名，一月一獎(jiǎng)罰，一月一問責(zé)，并把此項(xiàng)工作的開展情況作為學(xué)校年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)責(zé)任不落實(shí)，工作不力，行動(dòng)遲緩，未按時(shí)完成任務(wù)的，給城鄉(xiāng)同建同治工作造成不良影響的，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)格問責(zé)。凡被州、縣、局、鄉(xiāng)明察暗訪發(fā)現(xiàn)和各級(jí)媒體“曝光”的學(xué)校，將嚴(yán)格追究各校負(fù)責(zé)人的責(zé)任，同時(shí)，其聯(lián)系的校領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)連帶的領(lǐng)導(dǎo)、管理責(zé)任，一并追責(zé)。
教育共同體工作計(jì)劃篇十一
甲方：
乙方：
為深入貫徹全國、全省和市農(nóng)村精神文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神，加強(qiáng)和改進(jìn)“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建”工作，推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，經(jīng)雙方協(xié)商，特簽訂如下共建協(xié)議：
第一條：甲乙雙方圍繞黨委、政府的中心工作，密切配合，互幫互助互動(dòng)，遵循自愿平等、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、共同進(jìn)步的原則開展共建活動(dòng)，共同提升城鄉(xiāng)文明創(chuàng)建水平，逐步形成以城帶鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)促城、城鄉(xiāng)一體化的和諧格局。
第二條：在經(jīng)濟(jì)發(fā)展共促、思想道德共教、文體活動(dòng)共辦、優(yōu)美環(huán)境共創(chuàng)和文明新風(fēng)共抓的基礎(chǔ)上，甲方重點(diǎn)開展以下活動(dòng)：
⒈三月份：贈(zèng)送一百冊(cè)以上農(nóng)村實(shí)用性圖書；
⒉五月份：安排體育、音樂和美術(shù)教師進(jìn)入社區(qū)，指導(dǎo)開展合唱、籃球、書法等活動(dòng)，幫助社區(qū)居民提高藝術(shù)修養(yǎng)，豐富業(yè)余文化生活，鍛煉強(qiáng)健體魄；
⒊七月份：幫助社區(qū)開展暑期免費(fèi)特長培訓(xùn)活動(dòng)，以校內(nèi)優(yōu)秀師資協(xié)助社區(qū)開展暑期學(xué)生作文培訓(xùn)、藝術(shù)特長培養(yǎng)、籃球訓(xùn)練等多項(xiàng)活動(dòng)，以豐富學(xué)生的假期生活；
⒋十二月份：資助一批貧困學(xué)子和農(nóng)戶。
同時(shí)，甲方根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和乙方實(shí)際，給予乙方力所能及的支持。
第三條：乙方重點(diǎn)做好四個(gè)方面工作：
⒈積極幫助甲方開展調(diào)研工作；
⒉在甲方業(yè)務(wù)或作風(fēng)建設(shè)方面，收集群眾反映，供甲方借鑒吸收；
⒊甲方需要場地、人力支援的，乙方給予積極支持。
第四條：要建立健全工作機(jī)制，甲乙雙方成立主要負(fù)責(zé)同志參與的共建結(jié)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)日常聯(lián)系和信息交流工作。半年召開一次共建座談會(huì)，共同研討提高創(chuàng)建水平的途徑和手段，增進(jìn)交流，提高共建水平。具體工作中要做到“五有”：即有一份共建協(xié)議，有一項(xiàng)共建計(jì)劃，有一套共建制度，有一批共建項(xiàng)目，有一筆保障經(jīng)費(fèi)。
第五條：本協(xié)議有效期為一年，一年后再行續(xù)簽。
第六條：本協(xié)議一式兩份，自簽訂之日起生效。共建雙方各存一份。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日
教育共同體工作計(jì)劃篇十二
根據(jù)縣委組織部城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的具體安排，_桓臺(tái)縣建筑管理局機(jī)關(guān)支部與荊家鎮(zhèn)東孫村村委開展支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。近半年來，局黨支部與東孫村委通過互幫互助，進(jìn)一步加深了城鄉(xiāng)基層黨組織之間的溝通和聯(lián)系，對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作，黨員互幫和城鄉(xiāng)互助，促進(jìn)了城鄉(xiāng)共同發(fā)展?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
建管局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到荊家鎮(zhèn)東孫村村委進(jìn)行了座談交流，聽取了東孫村村委書記李樹海介紹了東孫村的基本情況。東孫村共有2600余人，其中黨員84人。該村黨員人數(shù)較少，經(jīng)濟(jì)來源以農(nóng)業(yè)為主，故還不富裕。結(jié)對(duì)雙方經(jīng)過商討，結(jié)合各自實(shí)際，共同制定了結(jié)對(duì)共建的目標(biāo)、內(nèi)容及措施，簽訂了《結(jié)對(duì)共建協(xié)議書》。協(xié)議書對(duì)基層班子黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)展村經(jīng)濟(jì)，村民增收等方面達(dá)成共識(shí)。
2月25日，建管局黨支部成員與東孫村黨支部及部分群眾代表在局會(huì)議室召開了專題民主生活會(huì)。會(huì)上雙方本著互幫互促、共同提高的目的，認(rèn)真查擺分析不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，并結(jié)合結(jié)對(duì)共建的實(shí)際進(jìn)一步明確了主要目標(biāo)和當(dāng)前應(yīng)采取的措施。經(jīng)過廣泛的討論，大家一致認(rèn)為東孫村支部要緊緊抓住“實(shí)桿芹菜”、“四色韭黃”產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)村。民主生活會(huì)后，雙方就一系列問題達(dá)成共識(shí)。
縣建管局將組織廣大黨員再次到東孫村調(diào)查研究，幫助該村進(jìn)一步明確發(fā)展的思路和今后服務(wù)本村建設(shè)的重點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化訪老扶貧工作；東孫村表示要利用基層的優(yōu)勢(shì)，廣泛征求社會(huì)各界和廣大人民群眾對(duì)建筑管理工作的建議和意見，促進(jìn)建筑業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
我局黨支部根據(jù)工作實(shí)際，在局工作會(huì)議上多次討論，結(jié)合東孫村實(shí)際情況，為其辦理了勞務(wù)資質(zhì)并進(jìn)行了勞務(wù)服務(wù)指導(dǎo)。協(xié)助其在發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)上，努力發(fā)展建筑勞務(wù)產(chǎn)業(yè)，增加村民增收，促進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展。
7月1日，在黨的生日這天，局機(jī)關(guān)支部班子成員來到共建結(jié)對(duì)村東孫村，走訪了村內(nèi)的老黨員。局機(jī)關(guān)黨員捐款2000余元，為他們購買了慰問品，并與他們促膝談心，了解他們的生活情況，對(duì)他們表示了節(jié)日的問候。
教育共同體工作計(jì)劃篇一
村班子共4人，其中村支委、村委2人（交叉任職），平均年齡50歲，村支部書記1960年生，今年51歲；村班子共5人，其中村支委3人，村委4人（有兩人交叉任職），平均年齡42歲，村支部書記1958年生，今年53歲。結(jié)對(duì)共建活動(dòng)開展后，區(qū)人社局工作專班定期到村與村班子交心談心、共過組織生活，加強(qiáng)對(duì)村干部和黨員廉政教育，拓寬視野，幫助他們?cè)鰪?qiáng)宗旨意識(shí)，提高能力素質(zhì)。。
去年四月份，我局聯(lián)合農(nóng)業(yè)局邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家到結(jié)對(duì)村舉辦了一次農(nóng)業(yè)專題培訓(xùn)，來自華農(nóng)、武漢蔬菜研究所和蔡甸區(qū)植保站的
三位專家分別給村民講解了西瓜、毛豆、菜薹和水稻種植技術(shù)，并給農(nóng)民發(fā)放了科普資料，農(nóng)民反映良好。
該項(xiàng)目投資600萬元，2010年4月17日啟動(dòng)，開發(fā)重點(diǎn)是加強(qiáng)村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，將改造4000畝基本農(nóng)田水利設(shè)施，對(duì)全村水、電、路、渠、管進(jìn)行翻修改造。
結(jié)合萬畝蔬菜基地項(xiàng)目，擴(kuò)大紅菜薹、玉米種植面，種植面積達(dá)1000畝，平均每畝收益將增加500元左右。今年受天氣影響，玉米減產(chǎn)面積達(dá)723畝，對(duì)農(nóng)民造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失。
我局與雙林村共同決定在村牛頭山礦坑遺址開挖建設(shè)一個(gè)面積40畝、庫容量28萬立方米的水庫，需要資金30萬元，當(dāng)時(shí)有10萬元資金缺口，我局協(xié)助村里將資金申請(qǐng)報(bào)告遞交至區(qū)財(cái)政局，積極與財(cái)政局銜接，爭取資金的早日到位。
為了鞏固村果基地建設(shè)，需將零戶經(jīng)營戶流轉(zhuǎn)為大戶集中經(jīng)營，今年流
轉(zhuǎn)面積為300畝，完善基地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，鋪碎石路2公里，溝渠硬化2公里，添臵翻耕農(nóng)機(jī)1臺(tái)，清挖塘堰1口。
為了充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)將這些面積改造為精養(yǎng)魚池，通過改造能提高群眾收入，村集體也每年可增加收入3萬元以上。
引進(jìn)1-2個(gè)具有發(fā)展?jié)摿Φ暮庙?xiàng)目，增強(qiáng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)少力，解決部分農(nóng)民就業(yè)問題。
發(fā)展各種農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)組織，提高農(nóng)民的組織化程度。
20xx年，結(jié)對(duì)村級(jí)農(nóng)家書屋項(xiàng)目獲批準(zhǔn)，書屋設(shè)在村辦公樓，面積30平方米，現(xiàn)已配備2000余冊(cè)圖書，并對(duì)書籍進(jìn)行了分類整理，方便村民閱覽。
黨務(wù)公開制度、村務(wù)公開制度和民主管理制度、民主評(píng)議黨員干部制度、發(fā)展黨員工作制度、黨員學(xué)習(xí)教育制度、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度、黨員干部輪流值班制度、村干部績效考核等制度。
督促抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)，提高村級(jí)組織規(guī)范化建設(shè)水平。
教育共同體工作計(jì)劃篇二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)公辦小學(xué)、合格外來工子弟學(xué)校之間的交流與合作，根據(jù)區(qū)教育局《吳江區(qū)義務(wù)教育段學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)方案》（吳教普〔2016〕17號(hào)）文件精神，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教育內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)義務(wù)教育段學(xué)校均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、高效發(fā)展，特制定本方案。
一、結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由吳英同志擔(dān)任、辦公室副主任由許關(guān)龍同志擔(dān)任，協(xié)作完成結(jié)對(duì)共建的規(guī)劃及日常事務(wù)的管理。各相關(guān)業(yè)務(wù)及項(xiàng)目的落實(shí)和實(shí)施，由領(lǐng)導(dǎo)組成員根據(jù)業(yè)務(wù)分工具體負(fù)責(zé)。
二、結(jié)對(duì)目標(biāo)與任務(wù)
（一）目標(biāo)：在學(xué)校管理、教學(xué)科研、資源利用等方面開展共建合作。兩者聯(lián)動(dòng)結(jié)成相互對(duì)應(yīng)、相對(duì)固定的教育發(fā)展共同體，以逐步實(shí)現(xiàn)理念共享、資源共助、方法共鑒。在學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)方面，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
（二）任務(wù)：領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)共建計(jì)劃制定方案和工作規(guī)劃，提出各階段工作指導(dǎo)意見；山湖花園小學(xué)要結(jié)合愛心小學(xué)實(shí)際制訂好工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化工作責(zé)任。工作計(jì)劃要具有針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性，以解決愛心小學(xué)存在的教學(xué)力量、教學(xué)資源、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的突出問題，同時(shí)在結(jié)對(duì)共建上實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，雙贏共進(jìn)，不斷提高雙方學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，做到合作共進(jìn)，共同發(fā)展。
三、結(jié)對(duì)形式與內(nèi)容
要求做到“三結(jié)對(duì)”、“三合作”。
（一）班子結(jié)對(duì)：山湖花園小學(xué)每年須選派1至2名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部或骨干教師到愛心小學(xué)交流工作；愛心小學(xué)每年須選派1至2名領(lǐng)導(dǎo)或骨干教師到山湖花園小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。
（二）教師結(jié)對(duì)：山湖花園小學(xué)定期派出骨干教師到愛心小學(xué)送教（支教），并與愛心小學(xué)骨干教師和青年教師“結(jié)對(duì)子”，愛心小學(xué)定期派出骨干教師和青年教師到山湖花園小學(xué)跟班。
（三）學(xué)生結(jié)對(duì)：以“手拉手?心連心”為主題，通過校園文化聯(lián)誼、學(xué)習(xí)體會(huì)交流、社會(huì)實(shí)踐、攜手助學(xué)和生活互換體驗(yàn)等方式開展交流和互助活動(dòng)，共同構(gòu)建和樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，塑造良好的行為品格。學(xué)生之間互相結(jié)對(duì)，旨在思想、學(xué)習(xí)和生活等各方面互相幫助，攜手成長，共同進(jìn)步。
（四）管理合作：建立定期交流制度，學(xué)校校長每學(xué)期互到結(jié)對(duì)學(xué)校進(jìn)行1次以上有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的講座或交流座談。通過交流互動(dòng)，共同提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)雙方學(xué)校的發(fā)展。
（五）教研合作：每學(xué)期做到學(xué)校教師培訓(xùn)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、階段調(diào)研、教研活動(dòng)、期末考試“六統(tǒng)一”。在此基礎(chǔ)上，力爭完成每學(xué)期開展1次以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，并采取送教到校、結(jié)對(duì)幫扶、專題研討、講座等交流共建形式?；顒?dòng)要做到有計(jì)劃、有針對(duì)性、有指導(dǎo)、有成效、有小結(jié)，使結(jié)對(duì)學(xué)校教師在改革教學(xué)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂教學(xué)過程、選擇教學(xué)方法等方面實(shí)現(xiàn)“雙贏”。
教育共同體工作計(jì)劃篇三
甲方：
乙方：
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)，對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
二、共建目標(biāo)
1、通過交流活動(dòng)的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過教師結(jié)對(duì)幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況，及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過程中，運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況，互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作，并在活動(dòng)場所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開展，根據(jù)各校的自身特點(diǎn)，開展多種不同形式的主題活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度
（1）會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題，研究部署工作。
（2）定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
（3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日
教育共同體工作計(jì)劃篇四
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由**同志擔(dān)任、辦公室副主任由**同志擔(dān)任，協(xié)作完成結(jié)對(duì)共建的規(guī)劃及日常事務(wù)的管理。各相關(guān)業(yè)務(wù)及項(xiàng)目的落實(shí)和實(shí)施，由領(lǐng)導(dǎo)組成員根據(jù)業(yè)務(wù)分工具體負(fù)責(zé)。
（一）目標(biāo)：在學(xué)校管理、教學(xué)科研、資源利用等方面開展共建合作。兩者聯(lián)動(dòng)結(jié)成相互對(duì)應(yīng)、相對(duì)固定的教育發(fā)展共同體，以逐步實(shí)現(xiàn)理念共享、資源共助、方法共鑒。在學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)方面，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
（二）任務(wù)：領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)共建計(jì)劃制定方案和工作規(guī)劃，提出各階段工作指導(dǎo)意見；山湖**小學(xué)要結(jié)合愛心小學(xué)實(shí)際制訂好工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化工作責(zé)任。工作計(jì)劃要具有針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性，以解決愛心小學(xué)存在的教學(xué)力量、教學(xué)資源、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的突出問題，同時(shí)在結(jié)對(duì)共建上實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，雙贏共進(jìn)，不斷提高雙方學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，做到合作共進(jìn)，共同發(fā)展。
要求做到“三結(jié)對(duì)”、“三合作”。
（一）班子結(jié)對(duì)：山湖**小學(xué)每年須選派1至2名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部或骨干教師到愛心小學(xué)交流工作；愛心小學(xué)每年須選派1至2名領(lǐng)導(dǎo)或骨干教師到山湖**小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。
（二）教師結(jié)對(duì)：山湖**小學(xué)定期派出骨干教師到愛心小學(xué)送教（支教），并與愛心小學(xué)骨干教師和青年教師“結(jié)對(duì)子”，愛心小學(xué)定期派出骨干教師和青年教師到山湖**小學(xué)跟班。
（三）學(xué)生結(jié)對(duì)：以“手拉手?心連心”為主題，通過校園文化聯(lián)誼、學(xué)習(xí)體會(huì)交流、社會(huì)實(shí)踐、攜手助學(xué)和生活互換體驗(yàn)等方式開展交流和互助活動(dòng)，共同構(gòu)建和樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，塑造良好的行為品格。學(xué)生之間互相結(jié)對(duì)，旨在思想、學(xué)習(xí)和生活等各方面互相幫助，攜手成長，共同進(jìn)步。
（四）管理合作：建立定期交流制度，學(xué)校校長每學(xué)期互到結(jié)對(duì)學(xué)校進(jìn)行1次以上有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的講座或交流座談。通過交流互動(dòng)，共同提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)雙方學(xué)校的發(fā)展。
（五）教研合作：每學(xué)期做到學(xué)校教師培訓(xùn)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、階段調(diào)研、教研活動(dòng)、期末考試“六統(tǒng)一”。在此基礎(chǔ)上，力爭完成每學(xué)期開展1次以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，并采取送教到校、結(jié)對(duì)幫扶、專題研討、講座等交流共建形式。活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有針對(duì)性、有指導(dǎo)、有成效、有小結(jié)，使結(jié)對(duì)學(xué)校教師在改革教學(xué)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂教學(xué)過程、選擇教學(xué)方法等方面實(shí)現(xiàn)“雙贏”。
教育共同體工作計(jì)劃篇五
根據(jù)上級(jí)文件文件精神，我校自20**年9月開始，開發(fā)區(qū)二小，與杜莊小學(xué)、潘莊小學(xué)等3所學(xué)校結(jié)成結(jié)對(duì)幫扶對(duì)子。為進(jìn)一步提高城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)互助工作的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源，共同提高的雙贏原則，特制訂20**—20**年四校結(jié)對(duì)互助工作計(jì)劃。
以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體;以資源共享、互助互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑;以相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的，開展校際間的互助合作活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由趙長坤校長任組長張勇副校長為副組長，全體教師為組員，制訂幫扶結(jié)對(duì)計(jì)劃，落實(shí)幫扶結(jié)對(duì)措施。校際間聯(lián)絡(luò)和各項(xiàng)活動(dòng)的組織安排由趙長坤具體負(fù)責(zé)。
每學(xué)期一至兩次定期召開四所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討學(xué)校管理、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問題，及時(shí)掌握各校教育教學(xué)活動(dòng)情況，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求，以便有針對(duì)性地開展結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)。
2.校際資源共享
學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、專題活動(dòng)方案、各類評(píng)估試卷等材料四校及時(shí)學(xué)習(xí)交流。每學(xué)期定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開展各類活動(dòng),并且全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。
3.師徒結(jié)對(duì)幫扶
我?，F(xiàn)有省級(jí)骨干教師教師、學(xué)科骨干、小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師等9人，根據(jù)結(jié)對(duì)學(xué)校要求，每位教師與3所學(xué)校的教師一一對(duì)應(yīng)結(jié)成對(duì)子，采取上示范課、做講座、聽課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。
4.靈活開展活動(dòng)
原則上每月一次開展活動(dòng)，主要進(jìn)行集中教研活動(dòng)、頭腦風(fēng)暴、專題講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì)、學(xué)術(shù)沙龍、業(yè)務(wù)競賽等活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。
加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流。結(jié)對(duì)雙方學(xué)校通過在校園科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。
教育共同體工作計(jì)劃篇六
甲方：
乙方：
為了加強(qiáng)社區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和_員在社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用，根據(jù)市委的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂協(xié)議如下：
一、指導(dǎo)思想
為了保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能的目標(biāo)，建立社區(qū)黨建工作新機(jī)制，不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。
二、共建目標(biāo)
以凝聚黨員、加強(qiáng)組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧、推動(dòng)工作為目標(biāo)，發(fā)揮雙方黨組織的整合作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共駐共建、事情共商、活動(dòng)共辦，努力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
三、共建任務(wù)
1、甲方定期到社區(qū)了解情況，開展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作。
2、甲方應(yīng)充分利用機(jī)關(guān)的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢(shì)，積極參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)。以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為重點(diǎn)，為社區(qū)建設(shè)提供力所能及的智力服務(wù)和物質(zhì)支持，逐步改進(jìn)和提升社區(qū)黨建工作水平。
3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員，積極參加社區(qū)開展的幫扶活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人特長，采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式，聯(lián)系社區(qū)困難戶，孤老、空巢老人等。積極為幫扶對(duì)象提供生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù)。
4、甲乙雙方要共同抓好對(duì)在職黨員的教育、監(jiān)督和管理，共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動(dòng)，甲方要教育引導(dǎo)在職黨員積極參加社區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用；乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實(shí)反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
5、乙方應(yīng)及時(shí)向甲方反映社情民意，積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營造優(yōu)良的共建環(huán)境。
6、乙方要以結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系，定期上門，及時(shí)向甲方匯報(bào)社區(qū)建設(shè)的有關(guān)情況，充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務(wù)。
7、乙方要加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高工作能力和水平，切實(shí)承擔(dān)起社區(qū)黨組織開展活動(dòng)中的相關(guān)職能，在甲方的支持和指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學(xué)校、科普學(xué)校等各種宣傳陣地的作用，把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶，著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。
四、共建制度
1、商議制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作的同志主抓結(jié)對(duì)共建工作，定期召開會(huì)議，每季度一次，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題，研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
3、活動(dòng)登記制度。雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實(shí)際，協(xié)商社區(qū)共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，做到每次活動(dòng)有簽名、有記錄。
五、協(xié)議書一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
六、本協(xié)議自簽字之日起生效。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日
教育共同體工作計(jì)劃篇七
開展“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)以來，局領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)召開黨委擴(kuò)大會(huì)，指定由柏平副局長擔(dān)任組長，成立結(jié)對(duì)幫建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，集思廣益，研究幫建措施，充分發(fā)揮人才和智力優(yōu)勢(shì)，幫助結(jié)對(duì)村理清發(fā)展思路，確定發(fā)展規(guī)劃，落實(shí)發(fā)展措施。
兩年來，按照活動(dòng)的總體要求，緊緊圍繞“加強(qiáng)基層黨建、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、幫助農(nóng)民致富”這一中心任務(wù)，突出重點(diǎn)，從基層組織共融、集體經(jīng)濟(jì)共謀、產(chǎn)業(yè)發(fā)展共育、基礎(chǔ)設(shè)施共建、社會(huì)矛盾共解等多方面扎實(shí)推進(jìn)共建活動(dòng)，為加快構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展做出了積極的努力?，F(xiàn)將活動(dòng)主要情況匯報(bào)如下:
市局黨委書記高度重視結(jié)對(duì)村“新農(nóng)村”建設(shè)規(guī)劃編制和完善工作，先后到結(jié)對(duì)村實(shí)地調(diào)研走訪5次，并結(jié)合共建村實(shí)際撰寫調(diào)查報(bào)告1篇，召開規(guī)劃編制專題座談會(huì)5場次，反復(fù)征求結(jié)對(duì)村“新農(nóng)村”建設(shè)規(guī)劃的意見和建議。特別是在各級(jí)編制“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)刻，注重村級(jí)規(guī)劃和本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體規(guī)劃和各專業(yè)規(guī)劃的有效銜接，搞好村級(jí)項(xiàng)目和上級(jí)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目的對(duì)接，爭取使結(jié)對(duì)村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)入鄉(xiāng)政府規(guī)劃的籃子。
我局認(rèn)真落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶責(zé)任，既當(dāng)新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)，又當(dāng)基層黨建工作組，幫助指導(dǎo)結(jié)對(duì)村開展基層黨組織建設(shè)。緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，指導(dǎo)結(jié)對(duì)村抓好班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。開展創(chuàng)建“五好”黨支部活動(dòng)；通過選樹黨員干部典型，把握社會(huì)輿論導(dǎo)向，吸引外出務(wù)工經(jīng)商回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員、復(fù)退軍人等向黨組織靠攏、向干部隊(duì)伍靠攏。經(jīng)常進(jìn)村入戶，和結(jié)對(duì)村共同開展各種活動(dòng)。我局工作人員勤下結(jié)對(duì)村，聯(lián)系干部群眾，依托村干部、黨員現(xiàn)有的條件作為活動(dòng)場所，指導(dǎo)結(jié)對(duì)村黨支部開展組織教育培訓(xùn)活動(dòng)8次、學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)5次、民主管理活動(dòng)4次、信息服務(wù)活動(dòng)16次、農(nóng)資打假服務(wù)活動(dòng)14次。注重務(wù)實(shí)管用，指導(dǎo)和幫助結(jié)對(duì)村建立健全并落實(shí)各項(xiàng)工作制度和民主管理制度。重點(diǎn)幫助完善了黨務(wù)村務(wù)公開制度、黨員學(xué)習(xí)教育制度、黨員聯(lián)系群眾服務(wù)制度和村干部績效考核等項(xiàng)制度，督促指導(dǎo)各項(xiàng)制度的落實(shí)。幫助建立健全村級(jí)民主治理機(jī)制，監(jiān)督結(jié)對(duì)村推行重大事項(xiàng)，
在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，按照“四議”、“兩公開”的程序決策實(shí)施，提高了結(jié)對(duì)村黨組織規(guī)范化建設(shè)水平。
在走訪調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)東升村屬于四無村，無村委會(huì)辦公室、無黨員教育活動(dòng)陣地、無村村通公路、無經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。針對(duì)東升村的實(shí)際問題，我們首先積極聯(lián)系穆陵市水泥生產(chǎn)企業(yè)共同支持結(jié)對(duì)村修建村村通公路和村基礎(chǔ)設(shè)施，目前為止，村委會(huì)辦公室已建成，現(xiàn)已交付使用，通村公路已經(jīng)破土動(dòng)工，預(yù)計(jì)明年內(nèi)完工。同時(shí)，支持發(fā)展村級(jí)支柱產(chǎn)業(yè)2個(gè)，項(xiàng)目計(jì)劃書已經(jīng)完成，在幫扶項(xiàng)目的帶動(dòng)下，預(yù)計(jì)明年全村戶均年收入將達(dá)到5000元，一改過去該村年人均收入4000元，在全鄉(xiāng)倒數(shù)的狀況。
我局大力引導(dǎo)黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，定期深入結(jié)對(duì)村、聯(lián)系群眾，和困難黨員、困難戶、五保戶、種養(yǎng)大戶、科技示范戶、留守兒童、空巢老人等結(jié)成幫扶對(duì)子，制定幫扶計(jì)劃，解決他們生活難、貸款難、進(jìn)城打工難等實(shí)際困難和問題。共為結(jié)對(duì)村的5個(gè)貧困戶、3名五保戶和7名困難黨員解決實(shí)際困難，為結(jié)對(duì)戶增收致富排憂解難。
我局悉心指導(dǎo)村干部提高民事調(diào)解工作能力，防止矛盾激化，促進(jìn)了東升村的和諧穩(wěn)定。比如有些村民因各種原因未按時(shí)交納承包費(fèi)，村委會(huì)力主起訴法院。我局工作人員在說服村委會(huì)的前提下，先期到村里與不交承包費(fèi)的村民直接見面，對(duì)于他們提出的問題給予法律上的解釋，引導(dǎo)村民明確對(duì)交納承包費(fèi)的正確認(rèn)識(shí)。村民有了明確的認(rèn)識(shí)后，積極履行交納土地承包費(fèi)的義務(wù)，使該村的土地承包工作得以順利開展。同時(shí)也能夠使矛盾解決在萌芽狀態(tài)，維護(hù)了結(jié)對(duì)村的穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供了保障。
一是聯(lián)合農(nóng)業(yè)專家，深入到田間地頭，免費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)文本，手把手指導(dǎo)農(nóng)戶學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，開展標(biāo)準(zhǔn)化種植，宣傳推廣農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)識(shí)；二是建立農(nóng)民生產(chǎn)生活用計(jì)量器具村級(jí)公正計(jì)量站，開展計(jì)量公正服務(wù)，將服務(wù)延深到農(nóng)民家里，田間、地頭，切實(shí)讓農(nóng)民得到實(shí)惠、方便。三是建立打假聯(lián)系點(diǎn)，及時(shí)反饋農(nóng)資打假信息，監(jiān)督農(nóng)資生產(chǎn)銷售企業(yè)及時(shí)與農(nóng)民簽訂質(zhì)量保證書，維護(hù)農(nóng)民權(quán)益。這些機(jī)構(gòu)，將作為我局服務(wù)民生、掌握民情的基站固定下來，將作為服務(wù)幫扶村的`一項(xiàng)重要舉措，長期堅(jiān)持下去。
（一）建立共建聯(lián)絡(luò)員制度。
制作聯(lián)系卡，明確共建聯(lián)絡(luò)員每半年至少要召開一次共建協(xié)調(diào)會(huì)議，由分管領(lǐng)導(dǎo)和村黨組織負(fù)責(zé)人參加，定期交流總結(jié)共建工作情況，研究制定下階段共建工作計(jì)劃。
（二）建立集體活動(dòng)日制度。
每季確定一天，作為共建雙方黨組織的集體活動(dòng)日，組織雙方黨員相互交流學(xué)習(xí)，開展各種主題實(shí)踐活動(dòng)。如：黨日、建國日、老年節(jié)、三八節(jié)等；特別是今年紀(jì)念建黨90周年，我們與結(jié)對(duì)村全體村民共同開展了隆重簡潔、豐富多彩、形式多樣的一系列紀(jì)念活動(dòng)。一是舉行老黨員重溫入黨誓詞、_員莊嚴(yán)向黨宣誓活動(dòng)；二是開展頌黨情、唱紅歌、贊發(fā)展活動(dòng)；三是開展為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)；四是黨內(nèi)關(guān)懷送溫暖活動(dòng)。
（三）建立共建黨員領(lǐng)導(dǎo)干部點(diǎn)制度
參與結(jié)對(duì)共建的黨組織確定1名支委委員擔(dān)任共建聯(lián)絡(luò)員，黨員干部聯(lián)絡(luò)員每年年初要制定共建工作方案，定期組織開展共建活動(dòng)，并年底對(duì)共建活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
兩年來，我們落實(shí)“項(xiàng)目共建、民生共保、黨建共抓”政策，有側(cè)重、有針對(duì)性的幫扶，協(xié)助農(nóng)民打水井、捐獻(xiàn)生活用品，實(shí)施免費(fèi)的技術(shù)服務(wù)，大力支持農(nóng)村泥草房改造等， 20xx年，捐資3000元慰問孤寡老人、困難黨員，捐獻(xiàn)衣服學(xué)習(xí)用品計(jì)20余件。協(xié)調(diào)相關(guān)部門贊助10噸水泥，修筑村村通公路。
雖然我局開展“城鄉(xiāng)互聯(lián)，結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)取得了顯著成績，但對(duì)照活動(dòng)考評(píng)實(shí)施辦法和考評(píng)細(xì)則，還存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在：一是思想認(rèn)識(shí)不到位、組織領(lǐng)導(dǎo)還要進(jìn)一步加強(qiáng)、幫扶的思路不明確、幫扶的措施不得力。二是群眾感情不深厚、幫扶力度還要進(jìn)一步加大。三是責(zé)任目標(biāo)不明確、工作責(zé)任還要進(jìn)一步落實(shí)。四是沒有將“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”各項(xiàng)工作內(nèi)容細(xì)化，沒有明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和直接責(zé)任。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我們深深感到，取得的成績離不開市委、市政府的親切關(guān)懷和精心指導(dǎo)，在此表示衷心的感謝。也深知我們的工作與領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定的差距，通過這次檢查驗(yàn)收，我們將按照“五個(gè)一”的目標(biāo)要求，帶領(lǐng)全體黨員干部，再添措施，再鼓干勁，把我局的結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)。推向一個(gè)更新的高度，再踏新的征程。
教育共同體工作計(jì)劃篇八
結(jié) 對(duì) 共 建 計(jì) 劃 書
2010年
為深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，大力推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建工作，根據(jù)市委《關(guān)于構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌基層黨建新格局的意見（試行）》和《關(guān)于廣泛開展城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的意見》要求，大通區(qū)組織部同上窯鎮(zhèn)馬崗村建立城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對(duì)共建關(guān)系，經(jīng)雙方協(xié)商，制定本計(jì)劃。
堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化發(fā)展的要求，開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，充分發(fā)揮城鄉(xiāng)基層黨組織的自身優(yōu)勢(shì)，建立健全基層黨組織互幫互助機(jī)制，實(shí)現(xiàn)基層組織共建、黨員干部共育、科學(xué)發(fā)展共贏、困難群眾共幫、黨建資源共享目標(biāo)，努力形成以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互促、雙向受益、共同提高的城鄉(xiāng)基層黨建工作新格局，更好地發(fā)揮城鄉(xiāng)黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。
結(jié)對(duì)共建采取大通區(qū)組織部同上窯鎮(zhèn)馬崗村結(jié)對(duì)共建，群團(tuán)組織延伸共建，結(jié)對(duì)幫扶上王崗村貧困黨員、困難群眾等形式進(jìn)行。
充分發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方基層黨組織的自身優(yōu)勢(shì)，定期交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，共享黨建工作資源，共同研究解決基層黨建工作與城鄉(xiāng)
統(tǒng)籌發(fā)展不適應(yīng)、不符合的問題，不斷提高基層黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性。雙方通過召開座談會(huì)、黨日活動(dòng)、走訪互動(dòng)等形式，定期交流工作情況，共同推進(jìn)基層黨建工作發(fā)展。
每年選派機(jī)關(guān)干部到村指導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)村級(jí)組織建設(shè)的指導(dǎo)，積極支持駐村干部扎根農(nóng)村基層干事創(chuàng)業(yè)，并把農(nóng)指工作作為培養(yǎng)鍛煉機(jī)關(guān)干部的重要平臺(tái)。區(qū)組織部利用自身資源，結(jié)合各項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)，積極向村黨支部宣傳加強(qiáng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)等規(guī)劃和政策，幫助村黨總支更好地理解上級(jí)政策，使村民更好地了解黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，增強(qiáng)建設(shè)新農(nóng)村信心。
發(fā)改委機(jī)關(guān)要深入結(jié)對(duì)村，調(diào)查研究，了解情況，摸清結(jié)對(duì)村貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照市委要求，幫助結(jié)對(duì)村黨組織進(jìn)一步理清發(fā)展思路，完善新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,并及時(shí)總結(jié)有益經(jīng)驗(yàn)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，每年?duì)幦榇遛r(nóng)業(yè)和農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目提供政策和一定的資金扶助。
村黨總支要及時(shí)了解困難村民的所需所求，設(shè)身處地為他們排憂解難。區(qū)組織部積極開展與農(nóng)村困難黨員群眾結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，每年元旦、春節(jié)期間，集中開展一次“送溫暖”慰問活動(dòng)。
區(qū)組織部結(jié)合自身黨建工作開展，按照“五好”要求，積極協(xié)助村黨支部建立健全基層黨建工作制度、民主管理制度和各項(xiàng)監(jiān)督制度，提高村黨組織工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。積極推動(dòng)黨建信息、黨員教育等多方面資源共享，促進(jìn)城鄉(xiāng)黨建聯(lián)動(dòng)發(fā)展。
雙方黨組織要把結(jié)對(duì)共建工作擺上重要日程，精心組織，周密部署，以共建為契機(jī)，推動(dòng)黨建工作水平和服務(wù)科學(xué)發(fā)展能力再上新臺(tái)階。區(qū)組織部要牢固樹立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、以城帶鄉(xiāng)的責(zé)任意識(shí)，著力幫助結(jié)對(duì)村黨組織解決實(shí)際問題，把各項(xiàng)幫扶工作切實(shí)落到實(shí)處。
區(qū)組織部黨員干部要經(jīng)常深入結(jié)對(duì)村，了解情況到一線、指導(dǎo)幫助到一線、解決問題到一線；要嚴(yán)格遵守區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于下基層、下農(nóng)村的各項(xiàng)紀(jì)律要求，輕車簡從，嚴(yán)格要求，不搞形式主義，不干擾農(nóng)村的正常生產(chǎn)生活秩序，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、良好的形象，取信于民，影響群眾，帶動(dòng)群眾。
區(qū)組織部要把開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建工作納入深化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總體部署，作為履行基層黨建工作責(zé)任制的重要內(nèi)容，與開展深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)等工作緊密結(jié)合起來，以城鄉(xiāng)黨建共建的新發(fā)展，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)和全面建設(shè)的新提高。
村結(jié)對(duì)共建工作計(jì)劃
結(jié)對(duì)子工作計(jì)劃
基層黨組織結(jié)對(duì)共建工作計(jì)劃
對(duì)工作計(jì)劃
學(xué)生結(jié)對(duì)工作計(jì)劃
教育共同體工作計(jì)劃篇九
為了更好地促進(jìn)教育均衡發(fā)展，全面提升教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)，合作共贏，共同提高的目的，從而提高整體教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)貴定縣教育局《關(guān)于開展第一批六所中小學(xué)“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)的通知》即【貴教通（2015）43號(hào)】文件，本著“全面共建、突出重點(diǎn)；互促雙贏、共同發(fā)展”的活動(dòng)原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。
一、結(jié)對(duì)學(xué)校：
二、結(jié)對(duì)共建目的以校園文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，充分利用兩校資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，強(qiáng)化管理水平，有效提升教師的教育智慧和教研能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展，最終取得共建、共贏的成果，辦人民滿意的教育。
三、共建思路
1、明確共建工作重點(diǎn)。開展調(diào)研活動(dòng)，通過教師互訪、座談了解等形式，就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對(duì)共建雙方學(xué)校實(shí)際情況，有的放矢地開展活動(dòng)，提高工作實(shí)效。
2、確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng)，使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。新鋪中學(xué)貴定六中
3、突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建學(xué)校雙方形成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
四、共建措施
1、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建雙方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初，定期召開一次共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的主要問題，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求，有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
2、教師結(jié)對(duì)。根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求，開展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、聽課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍，挖掘出先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。采取與結(jié)對(duì)學(xué)校青年教師師徒結(jié)對(duì)等方式，進(jìn)行一對(duì)一的業(yè)務(wù)幫扶，提高青年教師成長進(jìn)步。
3、借結(jié)對(duì)共建平臺(tái)，開展賽課評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況，每學(xué)年組織開展一次“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)比賽，實(shí)現(xiàn)在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中進(jìn)步，在活動(dòng)_建，尋找差距，彌補(bǔ)為足，攜手提高雙方教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
4、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用共建。雙方應(yīng)充分挖掘和利用現(xiàn)代教育技術(shù)資源，最大程度的開發(fā)共建學(xué)校的現(xiàn)有教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，使其在教育教學(xué)中充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。
五、組織保障
1、及時(shí)成立“結(jié)對(duì)共建”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)共建工作的計(jì)劃制定、過程監(jiān)督、評(píng)價(jià)考核、經(jīng)費(fèi)保障等，確保結(jié)對(duì)共建工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。2、要加強(qiáng)交流，與結(jié)對(duì)學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪交流機(jī)制，了解結(jié)對(duì)工作開展情況，根據(jù)工作需要，隨時(shí)調(diào)整結(jié)對(duì)工作重點(diǎn)和實(shí)施方案，相互協(xié)調(diào)，保證結(jié)對(duì)工作順利開展。
3、要加大宣傳，統(tǒng)一思想，使教師認(rèn)識(shí)結(jié)對(duì)工作的重要意義，主動(dòng)積極地參與結(jié)對(duì)工作。同時(shí)，要努力克服困難，創(chuàng)造條件，為學(xué)校教師、干部結(jié)對(duì)提供應(yīng)有的條件，確保結(jié)對(duì)工作順利開展。
六、計(jì)劃安排根據(jù)結(jié)對(duì)共建工作總體計(jì)劃，年度具體活動(dòng)安排如下：
1、共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面，共同商討結(jié)對(duì)共建工作年度計(jì)劃。
2、共建雙方學(xué)校管理人員互訪參觀學(xué)習(xí)，落實(shí)共建結(jié)對(duì)的近期目標(biāo)。
3、共建雙方教師互相聽課，探討推進(jìn)高效課堂的新舉措。
4、啟動(dòng)“同課異構(gòu)”賽課活動(dòng)。
5、作年度結(jié)對(duì)共建工作的考核、總結(jié)。
6、共享九年級(jí)中考資源，交流中考經(jīng)驗(yàn)，每年至少2次。
教育共同體工作計(jì)劃篇十
為深入貫徹落實(shí)縣委、縣人民政府開展“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)的精神，確保我鄉(xiāng)“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)的順利進(jìn)行，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
開展“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)，要充分發(fā)揮教育的示范引領(lǐng)作用，認(rèn)真開展“大宣傳、大教育、大規(guī)勸、大建設(shè)、大幫扶”活動(dòng)，提高廣大教職員工及學(xué)生、家長的參與意識(shí)和認(rèn)同感，營造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良，講文明、樹新風(fēng)、溫馨和諧的校園生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)“五化四清三基”的工作目標(biāo)。
1、開展校園城鄉(xiāng)同建同治宣傳教育活動(dòng)。全鄉(xiāng)各學(xué)校要認(rèn)真開展好城鄉(xiāng)同建同治進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂活動(dòng)。要充分利用學(xué)生集會(huì)、班會(huì)課深入宣傳城鄉(xiāng)同建同治活動(dòng)的意義、目標(biāo)、任務(wù)。要充分發(fā)揮師生大會(huì)、板報(bào)、墻報(bào)、專欄、校園廣播、標(biāo)語的宣傳作用，多形式、多途徑、多渠道大力開展以“城鄉(xiāng)同建同治”活動(dòng)的宣傳教育，按照縣城鄉(xiāng)同建同治領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局的工作要求，營造人人參與，共建文明校園的濃厚氛圍。
2、開展“小手牽大手禮儀規(guī)勸”活動(dòng)。廣大教師要引導(dǎo)孩子做好家長的工作。要開展好“兩項(xiàng)活動(dòng)”：一是開展“告別陋習(xí)、走向文明”宣傳進(jìn)社區(qū)（村組）活動(dòng)。各校各班級(jí)要利用周末組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)（村組），通過發(fā)放宣傳單、演講、文藝演出等形式來宣傳城鄉(xiāng)同建同治的意義和目的，普及文明禮儀知識(shí)，讓村民真正告別陋習(xí)，走向文明。二是開展“改陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)”大規(guī)勸教育活動(dòng)。結(jié)合縣相關(guān)文件要求，制定實(shí)施方案，組建規(guī)勸隊(duì)伍，實(shí)行“門前三包”和義務(wù)監(jiān)督相結(jié)合，通過規(guī)勸使村民形成自覺講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講禮儀等良好生活和工作習(xí)慣。
3、開展“干部下基層，潔凈村小大行動(dòng)”活動(dòng)。校班子成員要下到聯(lián)系村片小，以垃圾處理、學(xué)校綠化、校舍整治為重點(diǎn)，開展“潔凈村小大行動(dòng)”活動(dòng)。全面清除學(xué)校道路、溝渠、校舍四周垃圾，不留死角；對(duì)臭水池、污水溝填埋或封死，消滅蚊蟲滋生場所；嚴(yán)格控制各種垃圾亂扔，存放專業(yè)池內(nèi)待收集處理，為打造美麗鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)力量。
4、開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。各校要把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以規(guī)范化、常態(tài)化管理。每周要對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，著力解決校園環(huán)境“臟、亂、差”問題，加大對(duì)衛(wèi)生死角和亂停亂放、亂丟亂吐、亂涂亂畫等重點(diǎn)和突出問題的集中整治。要加強(qiáng)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的衛(wèi)生管理，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣部、飲用水等衛(wèi)生安全的監(jiān)督管理。要保證人群密集區(qū)域如教室、學(xué)生寢室、微機(jī)室、圖書室、食堂等所在地進(jìn)行經(jīng)常性通風(fēng)換氣，要定期進(jìn)行消毒。要切實(shí)做好除“四害”工作，加大學(xué)校硬化、綠化、美化、凈化、亮化“五化”的治理力度，努力做到綠化、整潔校園環(huán)境。要做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生工作，按照鄉(xiāng)人民政府政府、有關(guān)部門、社區(qū)、村組的安排，積極做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作。
5、開展環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)。以創(chuàng)建“國家園林縣城”為契機(jī)，圍繞綠化、環(huán)保為主題，大力開展校園綠化美化活動(dòng)，同時(shí)走出校園積極參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地等植綠、護(hù)綠、愛綠活動(dòng)。開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作。把“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作作為深入開展學(xué)校環(huán)境教育的重要內(nèi)容，進(jìn)一步提升綠色學(xué)校的規(guī)模和層次，夯實(shí)成果。強(qiáng)化課堂教學(xué)滲透性，進(jìn)一步提高廣大師生的健康行為與生活方式的形成率。
6、開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。各學(xué)校要結(jié)合“潔凈城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)文明校園”主題活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵。做到經(jīng)常更換、更新櫥窗、板報(bào)、宣傳欄等，做到經(jīng)常開展對(duì)學(xué)生身心健康有益、喜聞樂見的活動(dòng)，努力打造校園文化品牌，提升校園文化品位。要以校園文化為依托，營造和諧人文環(huán)境，激發(fā)師生熱愛校園、呵護(hù)環(huán)境的熱情，提升師生的文明素養(yǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?！俺青l(xiāng)同建同治”活動(dòng)上水平。
7、開展“教育民生惠萬家”活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)營養(yǎng)改善計(jì)劃，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，認(rèn)真做好貧困學(xué)生資助工作，全面推行“關(guān)愛工程”，努力實(shí)現(xiàn)不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。大力開展“捆綁式”支教活動(dòng)。開展?jié)е鷮W(xué)活動(dòng)。
8、開展校風(fēng)校紀(jì)整治活動(dòng)。各校要對(duì)青少年學(xué)生積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育、民主法制教育、遵紀(jì)守法教育、衛(wèi)生健康教育，預(yù)防青少年犯罪現(xiàn)象發(fā)生，防止校園暴力現(xiàn)象出現(xiàn)。要與_門積極配合，堅(jiān)決打擊擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的不法分子，防止校外不法人員侵入校園和發(fā)生傷害學(xué)生事件。要加強(qiáng)管制刀具管理，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具，嚴(yán)禁學(xué)生參與打架斗毆。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好公共行為的教育，使每個(gè)學(xué)生做到衣冠整潔，公共場合不隨地吐痰，不追趕打鬧，不損害公共設(shè)施，不踐踏花草，尊老愛幼，說話文明有禮貌，教育學(xué)生成為一個(gè)尊師勤學(xué)、具有良好公共道德衛(wèi)生行為的人，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的。要認(rèn)真整治學(xué)校周邊環(huán)境，開展好治理學(xué)校周邊文化市場環(huán)境、治理學(xué)校及周邊交通環(huán)境、治理學(xué)校及周邊治安環(huán)境、治理學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生環(huán)境、治理學(xué)校周邊教學(xué)環(huán)境“五個(gè)治理”整治工作。上、下半年對(duì)全鄉(xiāng)12個(gè)村片小周邊環(huán)境開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，維護(hù)好學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立“城鄉(xiāng)同建同治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在校長室。各學(xué)校要將“城鄉(xiāng)同建同治”系列活動(dòng)列入議事日程，制定相關(guān)活動(dòng)方案，要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，各校負(fù)責(zé)人是城鄉(xiāng)同建同治活動(dòng)的第一責(zé)任人，要明確責(zé)任人，抓好落實(shí)。
2、做到“兩深入”，遵守“五不準(zhǔn)”?！皟缮钊搿奔瓷钊雽W(xué)校、深入師生、深入群眾。深入學(xué)校，就是要進(jìn)到片小入村小；深入師生，就是要進(jìn)教室入課堂與師生談心、座談，了解問題。遵守“五不準(zhǔn)”：即深入基層學(xué)校，不準(zhǔn)拿物、不準(zhǔn)賭博、不準(zhǔn)大吃大喝、不準(zhǔn)搞娛樂活動(dòng)、不準(zhǔn)為難師生。不增加基層學(xué)校的負(fù)擔(dān)。
3、加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格問責(zé)。各校要按照縣城鄉(xiāng)同建同治領(lǐng)導(dǎo)小組、縣教育局和學(xué)區(qū)的.工作安排，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。學(xué)區(qū)要對(duì)學(xué)校城鄉(xiāng)同建同治工作的開展情況進(jìn)行督查，每月采取暗查或明檢的方式，實(shí)行一月一通報(bào)，一月一排名，一月一獎(jiǎng)罰，一月一問責(zé)，并把此項(xiàng)工作的開展情況作為學(xué)校年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)責(zé)任不落實(shí)，工作不力，行動(dòng)遲緩，未按時(shí)完成任務(wù)的，給城鄉(xiāng)同建同治工作造成不良影響的，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)格問責(zé)。凡被州、縣、局、鄉(xiāng)明察暗訪發(fā)現(xiàn)和各級(jí)媒體“曝光”的學(xué)校，將嚴(yán)格追究各校負(fù)責(zé)人的責(zé)任，同時(shí)，其聯(lián)系的校領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)連帶的領(lǐng)導(dǎo)、管理責(zé)任，一并追責(zé)。
教育共同體工作計(jì)劃篇十一
甲方：
乙方：
為深入貫徹全國、全省和市農(nóng)村精神文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神，加強(qiáng)和改進(jìn)“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建”工作，推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，經(jīng)雙方協(xié)商，特簽訂如下共建協(xié)議：
第一條：甲乙雙方圍繞黨委、政府的中心工作，密切配合，互幫互助互動(dòng)，遵循自愿平等、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、共同進(jìn)步的原則開展共建活動(dòng)，共同提升城鄉(xiāng)文明創(chuàng)建水平，逐步形成以城帶鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)促城、城鄉(xiāng)一體化的和諧格局。
第二條：在經(jīng)濟(jì)發(fā)展共促、思想道德共教、文體活動(dòng)共辦、優(yōu)美環(huán)境共創(chuàng)和文明新風(fēng)共抓的基礎(chǔ)上，甲方重點(diǎn)開展以下活動(dòng)：
⒈三月份：贈(zèng)送一百冊(cè)以上農(nóng)村實(shí)用性圖書；
⒉五月份：安排體育、音樂和美術(shù)教師進(jìn)入社區(qū)，指導(dǎo)開展合唱、籃球、書法等活動(dòng)，幫助社區(qū)居民提高藝術(shù)修養(yǎng)，豐富業(yè)余文化生活，鍛煉強(qiáng)健體魄；
⒊七月份：幫助社區(qū)開展暑期免費(fèi)特長培訓(xùn)活動(dòng)，以校內(nèi)優(yōu)秀師資協(xié)助社區(qū)開展暑期學(xué)生作文培訓(xùn)、藝術(shù)特長培養(yǎng)、籃球訓(xùn)練等多項(xiàng)活動(dòng)，以豐富學(xué)生的假期生活；
⒋十二月份：資助一批貧困學(xué)子和農(nóng)戶。
同時(shí)，甲方根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和乙方實(shí)際，給予乙方力所能及的支持。
第三條：乙方重點(diǎn)做好四個(gè)方面工作：
⒈積極幫助甲方開展調(diào)研工作；
⒉在甲方業(yè)務(wù)或作風(fēng)建設(shè)方面，收集群眾反映，供甲方借鑒吸收；
⒊甲方需要場地、人力支援的，乙方給予積極支持。
第四條：要建立健全工作機(jī)制，甲乙雙方成立主要負(fù)責(zé)同志參與的共建結(jié)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)日常聯(lián)系和信息交流工作。半年召開一次共建座談會(huì)，共同研討提高創(chuàng)建水平的途徑和手段，增進(jìn)交流，提高共建水平。具體工作中要做到“五有”：即有一份共建協(xié)議，有一項(xiàng)共建計(jì)劃，有一套共建制度，有一批共建項(xiàng)目，有一筆保障經(jīng)費(fèi)。
第五條：本協(xié)議有效期為一年，一年后再行續(xù)簽。
第六條：本協(xié)議一式兩份，自簽訂之日起生效。共建雙方各存一份。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日
教育共同體工作計(jì)劃篇十二
根據(jù)縣委組織部城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的具體安排，_桓臺(tái)縣建筑管理局機(jī)關(guān)支部與荊家鎮(zhèn)東孫村村委開展支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。近半年來，局黨支部與東孫村委通過互幫互助，進(jìn)一步加深了城鄉(xiāng)基層黨組織之間的溝通和聯(lián)系，對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作，黨員互幫和城鄉(xiāng)互助，促進(jìn)了城鄉(xiāng)共同發(fā)展?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
建管局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到荊家鎮(zhèn)東孫村村委進(jìn)行了座談交流，聽取了東孫村村委書記李樹海介紹了東孫村的基本情況。東孫村共有2600余人，其中黨員84人。該村黨員人數(shù)較少，經(jīng)濟(jì)來源以農(nóng)業(yè)為主，故還不富裕。結(jié)對(duì)雙方經(jīng)過商討，結(jié)合各自實(shí)際，共同制定了結(jié)對(duì)共建的目標(biāo)、內(nèi)容及措施，簽訂了《結(jié)對(duì)共建協(xié)議書》。協(xié)議書對(duì)基層班子黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)展村經(jīng)濟(jì)，村民增收等方面達(dá)成共識(shí)。
2月25日，建管局黨支部成員與東孫村黨支部及部分群眾代表在局會(huì)議室召開了專題民主生活會(huì)。會(huì)上雙方本著互幫互促、共同提高的目的，認(rèn)真查擺分析不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，并結(jié)合結(jié)對(duì)共建的實(shí)際進(jìn)一步明確了主要目標(biāo)和當(dāng)前應(yīng)采取的措施。經(jīng)過廣泛的討論，大家一致認(rèn)為東孫村支部要緊緊抓住“實(shí)桿芹菜”、“四色韭黃”產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)村。民主生活會(huì)后，雙方就一系列問題達(dá)成共識(shí)。
縣建管局將組織廣大黨員再次到東孫村調(diào)查研究，幫助該村進(jìn)一步明確發(fā)展的思路和今后服務(wù)本村建設(shè)的重點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化訪老扶貧工作；東孫村表示要利用基層的優(yōu)勢(shì)，廣泛征求社會(huì)各界和廣大人民群眾對(duì)建筑管理工作的建議和意見，促進(jìn)建筑業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
我局黨支部根據(jù)工作實(shí)際，在局工作會(huì)議上多次討論，結(jié)合東孫村實(shí)際情況，為其辦理了勞務(wù)資質(zhì)并進(jìn)行了勞務(wù)服務(wù)指導(dǎo)。協(xié)助其在發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)上，努力發(fā)展建筑勞務(wù)產(chǎn)業(yè)，增加村民增收，促進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展。
7月1日，在黨的生日這天，局機(jī)關(guān)支部班子成員來到共建結(jié)對(duì)村東孫村，走訪了村內(nèi)的老黨員。局機(jī)關(guān)黨員捐款2000余元，為他們購買了慰問品，并與他們促膝談心，了解他們的生活情況，對(duì)他們表示了節(jié)日的問候。