小班兒歌的《下巴上的洞洞》教案

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    引導幼兒發(fā)現(xiàn)小朋友的不良習慣,并幫助幼兒養(yǎng)成好習慣。出國留學網(wǎng)小編為大家整理了有關于小班兒歌的《下巴上的洞洞》教案,僅供參考,謝謝。
    小班兒歌的《下巴上的洞洞》教案
    【活動目標】
    1、閱讀兒歌中洞洞的特征。
    2、體驗兒歌所帶來的幽默感。
    【活動準備】課件;圖片。
    【活動過程】
    (一)導入兒歌
    出示圖片《下巴上的洞洞》引導幼兒觀察。
    重點提問:你看到了什么?這個孩子在做什么?
    (二)欣賞畫面,感知兒歌內容
    (1)出示課件,請幼兒觀察,并適當?shù)剡M行提問。
    (2)重點提問:兒歌中下巴上的洞洞說的是什么意思?
    (3)將幼兒說到畫面中的小朋友的行為,出示圖片貼在黑板上。
    (4)重點提問:小朋友在生活中會不會出現(xiàn)兒歌中小朋友的那種行為呢?你喜歡那樣的小朋友嗎?引導幼兒發(fā)現(xiàn)小朋友的不良習慣,并幫助幼兒養(yǎng)成好習慣。
    (三)念一念兒歌
    第一遍,教師念兒歌,幼兒學做小朋友的動作。
    第二遍,放慢速度,教師念一句幼兒念一句,邊念邊一旁貼圖片。
    第三遍,玩兒歌接龍游戲。
    (四)有些活動,大家快來學本領
    游戲規(guī)則:老師帶著小朋友學怎樣吃飯的本領,看看誰做得好,為做的好給予獎勵。
    (五)活動延伸:請父母鼓勵孩子尋找正確的吃飯方法,讓孩子養(yǎng)成珍惜糧食的好習慣。