幼兒園中班圣誕節(jié)活動方案

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    開展圣誕親子同樂活動,幼兒與家長體驗慶圣誕迎新年的快樂,下面是出國留學網(wǎng)為大家整理的:幼兒園中班圣誕節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎閱讀!更多內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注出國留學網(wǎng)liuxue86.com
    幼兒園中班圣誕節(jié)活動方案【一】
    活動目的:
    1.幼兒在活動中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),感受節(jié)日的歡樂氣氛。
    2、幼兒能大膽地在在同伴、家長面前展示和表現(xiàn)自己。
    3、通過慶圣誕活動,展示中班英語教學特色,匯報英語成果。
    前期活動要求:
    1、各班英語教師為節(jié)目主要負責人,負責各班節(jié)目質(zhì)量及所需服裝、道具的準備,另外兩位教師為班級協(xié)助者,協(xié)助英語教師做好上級事務及幼兒安全。
    2、節(jié)目以歌、舞、劇為主要形式,以幼兒日常生活學習的內(nèi)容為基礎(chǔ),注意音樂的選擇和動作的創(chuàng)編在符合幼兒特點及審美要求。
    3、本著全園參與的原則,讓每個孩子體驗節(jié)目和表演的快樂。
    4、在節(jié)目的排練過程中,注意排練方式,節(jié)目編排注意循序漸進,勞逸結(jié)合,以保證正常的教育教學秩序。
    環(huán)境創(chuàng)設:
    1、充分利用家長資源,與幼兒一起收集圣誕節(jié)的資料及裝飾物。
    2、幼兒自制的掛飾、裝飾物。
    3、教師和幼兒利用裝飾物共同布置節(jié)日的教室。
    家長工作:
    1、開家長委員會,聽取家長意見,讓家長參與活動的策劃。
    2、以海報的形式發(fā)出邀請。
    3、利用幼兒來園、離園的時機進行直接邀請。
    各項人員分工:
    1、三位教師一起商討各班英語節(jié)目,準備所需要的服裝道具等,廣泛聽取各方意見;英語教師主要負責幼兒英語節(jié)目的排練,另兩位老師負責輔助幼兒練習;
    2、音響:許xx及各班英語老師;督場:龐xx老師
    3、教師及幼兒主持人選拔與英語主持詞的口語訓練;
    4、邀請函及海報由各班教師與幼兒一起設計與制作。
    活動過程:
    一、 播放《Jingle bells》音樂,主持人上場
    二、邀請領(lǐng)導致辭
    三、家長代表講話
    四、給幼兒送圣誕禮物
    五、英文節(jié)目表演
    1、中二班英語歌曲《Merry Christmas》
    2、中一班英文歌謠《Brush my teeth》
    3、中六班英文歌謠串燒《Fly Fly The butterfly》、《Two little funny birds》、《One potato》
    4、中三班英文故事《Pull the carrots》
    5、中四班英文歌謠《I am a little teapot》
    6、中六班英文歌曲聯(lián)唱《Teddy Bear》、《 Bingo》、《 London Bridge》
    7、中五班英文故事《Little Red Riding Hood》
    8、中一班英文歌謠串燒《One little flower》、《let us do action today》
    9、中四班英文歌謠《Look, look 》
    10、中六班英文故事《Three little pigs》
    11、中三班英文歌謠串燒《Letters》
    12、中四班英文歌曲《Teddy Bear》
    13、中二班英文故事《Three Butterflies》
    14、中五班英文歌曲《Get out of bed》
    15、中一班英文故事《The Hare and the Tortoise》
    16、中三班英語歌曲《Are you sleeping?》
    17、中四班英語歌謠《what is this》
    18、中二班英文歌謠《Look, look,What can you see? 》
    19、中五班英文歌曲《We wish you Merry Christmas》
    20、中六班英文歌曲《Happy New Year》、《Happy happy holiday》
    六、自然結(jié)束
    在《If you are happy》的背景音樂聲中自然結(jié)束。
    幼兒園中班圣誕節(jié)活動方案【二】
    活動地點:幼兒園大操場
    主持人:田甜 王琳
    活動目標:
    通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    活動主題:圣誕大家樂
    活動過程:
    一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。
    入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。
    入場口號:
    鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。
    鍛煉身體,建設祖國。
    團結(jié)合作,加油加油!
    圣誕快樂,加油加油!
    二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。
    三、親子活動開始
    1.跳圈
    父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
    材料:小塑料圈15個。
    2.運禮物
    父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。
    材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
    3.羊角球
    父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。
    材料:羊角球5只。
    4.二人三足行
    父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。
    材料:紅帶子10根。
    5.搶椅子
    由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。
    材料:椅子30個,鼓一架。
    6.袋鼠跳
    幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。
    材料:布袋10只。
    7.抓尾巴
    家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
    材料:5個尾巴。
    8.坐花轎貼五官(全家三人)
    爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。
    材料:圣誕老人頭像,五官。
    活動結(jié)束
    集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。
    幼兒園中班圣誕節(jié)活動方案【三】
    一、活動名稱:
    快樂的圣誕節(jié)
    二、活動目標
    1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
    2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
    3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
    4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
    三、活動準備
    1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
    2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。
    3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……。
    四、活動過程
    (一)活動導入
    1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
    2、示范講解“尋寶”玩法:
    出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
    老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
    3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
    4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
    (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
    幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
    (三)智多星游戲
    1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
    2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
    (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
    1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
    2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
    (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。
    乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
    富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
    乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
    窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
    乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
    (旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,
    圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
    (五)圣誕老人送禮物
    1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
    2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
    3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
    4、幼兒說號碼選禮物。
    (六)自助餐
    幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!
    幼兒園中班圣誕節(jié)活動方案【四】
    
    

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