植樹節(jié)小學(xué)實(shí)踐活動方案

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    3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“植樹節(jié)小學(xué)實(shí)踐活動方案”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。
    植樹節(jié)小學(xué)實(shí)踐活動方案(一)
    一、活動背景:
    早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們 走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參 與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土” 的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
    二、活動目標(biāo):
    1、情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
    2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風(fēng)采。
    3、知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
    三、活動準(zhǔn)備:
    1、每個年級制作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
    2、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
    3、高年級學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”。
    4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)。
    5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
    6、樹苗若干。
    四、活動過程:
    (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
    1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
    2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
    3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
    4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從校長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
    (二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
    1、低年級題“我和小樹同成長”。
    流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
    2、中年級活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”。
    流程:在學(xué)校種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
    3、高年級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
    流程:學(xué)生在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
    植樹節(jié)小學(xué)實(shí)踐活動方案(二)
    一、活動主題:我為母校建設(shè)出一份力
    二、活動時間及對象:
    準(zhǔn)備階段:各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好宣傳引導(dǎo),全校學(xué)生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的任務(wù);學(xué)校購買小樹苗;20xx年3月11日,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校操場旁邊的泥巴地進(jìn)行規(guī)劃和分區(qū)。
    活動當(dāng)日:20xx年3月12日——植樹節(jié),學(xué)校一至三年級照常上課,四至六年級只上上午課,下午參加植樹活動;
    三、活動地點(diǎn):翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校操場旁泥巴地及校園內(nèi)花壇。
    四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xx
    副組長:xx
    成員:xx xx xx xx xx xx
    五、活動內(nèi)容:
    1、按照分工完成植樹任務(wù);
    2、按照規(guī)劃圖給學(xué)校花園鋪路;
    3、上午課程中,第四節(jié)課由班主任給各班級上班好一節(jié)以“我為母校建設(shè)出一份力”為主題,以森林放火、植樹護(hù)林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內(nèi)容的班會課。
    植樹節(jié)小學(xué)實(shí)踐活動方案(三)
    一、活動目的:
    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    二、活動口號:行動起來,爭做護(hù)綠小使者。
    三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日
    四、活動內(nèi)容:
    1、活動宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2、護(hù)綠行動:
    (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
    第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評比
    班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班 級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。
    評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)
    評選條件:
    ★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    ★講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
    ★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
    ★不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。
    ★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
    ★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
    第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
    選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)
    評選時間:3月16日(周三之前)
    20xx年小學(xué)植樹節(jié)活動方案20xx年小學(xué)植樹節(jié)活動方案評選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
    (2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于3月18日進(jìn)行評選。
    3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評出一二三等獎。
    4、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進(jìn)行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
    五、活動要求:
    1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
    2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
    3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
    4、積極 參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
    植樹節(jié)小學(xué)實(shí)踐活動方案(四)
    今天,我們五三中隊(duì)以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊(duì)會。本次隊(duì)會活動,主要是讓五三中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹節(jié)”,增強(qiáng)隊(duì)員“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識,讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性,讓隊(duì)員們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
    一、了解“植樹節(jié)”的由來
    植樹節(jié)的由來
    中國植樹節(jié)的由來
    二、認(rèn)識樹的作用
    先播放《植樹節(jié)》片段,然后由隊(duì)員來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:1、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。
    三、查看破壞的行為
    利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動的漫畫一下子調(diào)動了隊(duì)員的心思)
    地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》
    四、贊美綠色的春天
    欣賞動畫歌曲《春天在哪里》
    五、了解“植樹節(jié)”會徽的含義
    師 結(jié)合“植樹節(jié)”會徽標(biāo)志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我 們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù) 綠月、護(hù)綠周,植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營造綠色生態(tài)環(huán)境。
    六、行動起來,綠化周圍
    1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動。
    2、你們自己想怎么做。
    在 讓隊(duì)員討論“綠化周圍,保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時候,隊(duì)員們很踴躍發(fā)表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆 水、施肥;有的說學(xué)校的花草樹木也要愛護(hù),校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門 衛(wèi))伯伯幫忙……
    3、描繪心中的大樹(畫畫)
    植樹節(jié)小學(xué)實(shí)踐活動方案(五)
    一、活動動背景及目的
    1、活動背景
    綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望,
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案
    [專題]。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。
    2、活動意義
    增強(qiáng)全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的福林。
    3、活動目的
    ⑴通過親身體會本次活動,使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。
    ⑵通過此次活動,可以提高全體學(xué)生的綠化意識。
    ⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
    二、活動主題
    主題:擁抱春天播種綠色放飛希望
    時間:3月12日
    三、活動內(nèi)容
    1、20xx年3月12日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。
    由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。
    2、播種綠色活動
    每班學(xué)生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報(bào)紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。
    3、各班建立“綠色小氧吧”
    各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
    4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。
    5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)
    各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報(bào),每班上交5份。
    上交時間:3月16日
    我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍(lán)天。