《非常老師》描寫了一群個性迥異的老師在學校里與孩子們發(fā)生的一系列故事。下面是由出國留學網(wǎng)小編為你帶來的《非常老師》讀后感范文，更多內(nèi)容請訪問出國留學網(wǎng)。
《非常老師》讀后感范文(一)
最近我在圖書館借閱了一本書，名叫《非常老師》，我最喜歡的就是神秘老師，接下來我就介紹一下這位老師吧!
這位神秘老師叫蜜兒，真正身份是仙女。蜜兒老師是個讓人琢磨不透的人。她說學校的教學樓是一座廠房，里面有幾百臺學習機器。蜜兒老師的上課方式也跟其他老師的截然不同。第一節(jié)課蜜兒老師讓大家把自己不愉快的事情寫在紙上，放在一個黑匣子里，然后舉行了一次葬禮，喚醒了孩子們的好奇心，然后又讓全班的每一個人都當了一回第一名……
蜜兒老師說過：“為了分數(shù)和名次，一個個鮮活的生命把自己變成學習的機器。他們感受不到天高、云淡，對于大自然的美麗，視若不見。他們不需要陽光，不需要溫情，他們只需要分數(shù)和名次，這是一群迷失了自己的孩子?！?BR> 在現(xiàn)實生活中，我們一直被大量的作業(yè)擊垮，父母一直以愛的名義給我們布置家庭作業(yè)不讓我們玩。這讓我聯(lián)想到我的爸爸媽媽一直說：“你現(xiàn)在要好好學習，以后考個好大學，然后多賺點錢就有好日子過了!”所以我一直把學習看在第一位，嚴格的要求自己，很少有玩的時間。現(xiàn)在我知道了快樂是多么重要，所以我要找回童心找回自我。
《非常老師》讀后感范文(二)
讀了《非常教師》一書除了欽佩外，更想做一名非常教師。他們之所以很優(yōu)秀，是因為他們都以人為本，熱愛生命，敬畏生命，關愛生命，生命是富有靈性的，生命是這個星球上最為寶貴，最為活躍的資源。
沒有生命就沒有綠草青春，沒有鳥語花香。沒有生命就沒有歷史、現(xiàn)在和未來。生命只有一次，讓我們對孩子的生命質(zhì)量負責。孩子們最初對世界的感受將影響甚至主導他一生的成長。下面我就談一下讀《非常教師》一書后的幾點感受：
一、精通本學科。
精通一門學科是高效教學的根本。這話真不假，聯(lián)系我們的實際，若要上一節(jié)課，課前就充分做好準備，準備的前提是精通本節(jié)課的內(nèi)容，如想上好還要精通本學科的業(yè)務知識，我深深意識到自己擁有的知識不過是滄海一粟，因此要不斷地學習、研究、參加研討會，與同行交流，閱讀學術?？?，提高自己的教學水平。
二、教師應該是一個有情趣的人。
活躍是教師的重要特征。相反，如果在授課時聲音低，語調(diào)單一，教師自己對課的內(nèi)容都不感興趣，那么有什么理由讓學生對課感興趣呢?老師的一個姿勢，一個眼神，一個表情，不同聲調(diào)都能影響到學生。
如果老師上課時高興，學生則對該課的興趣高昂，反之就低沉。我也深有體會：前不久上了一節(jié)舞蹈課《小白船》，從音樂到動作的編排上，非常適合學生的心理特點，是一套很好的韻律操，再加上自己又非常喜歡舞蹈，教得投入，學生也樂學，達到了教育的目的。
三、友愛。
愛是聯(lián)系人與人之間的一條重要紐帶。在師生之間有了愛才能相互理解、相互信任，拉近師生之間的彼此距離，最終達到有效教學目的。作為一名教師，不能只當教書匠，更該做學生的知心朋友。在課堂上要想與學生建立友好關系，用目光與學生交流是最有效的方法。
四、善于傾聽。
作為教師要耐心傾聽學生的回答，以及學生提出的問題，給學生以自主學習的空間，不要獨占課堂，例如我要上《沙包擲遠》一課時，我只進行了幾分鐘的啟發(fā)誘導，沒有具體講述細致的動作要領，而只是提出了一個問題：如何才能讓你手中的沙包“飛”得更遠呢?于是，我就認真傾聽同學們的說法，果真學生在老師的指導下，擲出自己的最佳成績。
優(yōu)秀教師對教學質(zhì)量的追求是永無止境的。成功的教學是一個不斷試驗的過程，是終生學習的過程。本著對學生負責，對自己負責的心態(tài)，盡心盡職地教書育人。有了一顆責任心才能不斷地鞭策自己。
在新課程實施的今天，讓我們一起用生命去呵護孩子，以人為本，關愛生命，把每一個孩子都送上美好的前程。
我想只要努力了，相信自己，你就是最棒的!
《非常老師》讀后感范文(三)
當我從圖書館里借了楊紅櫻寫的校園小說“非常系列”之《非常老師》后，我一口氣讀了五遍，還是愛不釋手。我完全被里面那些 “非常漂亮”、“非常會打扮”、“非常會玩”、“課上得非常好聽”、“非常有愛心”、“對調(diào)皮淘氣的學生非常有辦法”、“非常神秘”也“非常前衛(wèi)”的“非常老師”迷住了。下面，我把其中我最喜歡的兩位介紹給你認識。
第一個是米蘭老師，女，性格活潑開朗，愛玩。課堂上從來以學生為主角。
在一堂作文課上，米蘭老師給同學們念了夏雪兒同學的一篇關于春天的作文。這是一篇“批評春天”的作文，說“春天是流行感冒的隱形殺手”，“春天是個媚俗的女人”、“春天是個胸無大志的懶漢”、“春天是個喜新厭舊的情郎”······米老師要同學們“各抒幾見”。
有的同學說這篇作文主題不正確，所以該評不及格;有的同學說這是篇“有個性”的作文，該得90分。經(jīng)過激烈的辯論，大多數(shù)同學都認為這是夏雪兒“真正的用眼睛、用身體、用心去感受了春天”而寫出的作文。
最后，米蘭老師給這篇作文打了95分的高分。她指出了這篇作文的可貴之處，就在于夏雪兒寫出了自己的真情實感。她要求學生寫作文要“真情實感”，是通過這樣生動、巧妙的方式，這樣的老師，你喜歡嗎?
她還在一堂班級活動課上成了“實話實說”課，她提出了“袁小珠同學的事該怎么辦?”的問題，讓同學們大家來談看法、想辦法，幫助面臨父母離婚問題的袁小珠，使全班同學好像在一堂課上長成了大人。
第二個是蜜兒老師，女，性格開朗，行蹤神秘，據(jù)說是仙女下凡。
當神秘的蜜兒老師來到紅宮學校時，學生們“為了分數(shù)和名次，把自己變成了學習的機器”，是“一群迷失了自己的孩子”。
蜜兒老師把龍督監(jiān)給她的“名次表”扔了，讓每個學生把自己不快樂的事，一一寫在紙上。寫完后，讓他們把紙折成小方塊，塞進一個黑匣子里。“這是一個黑色的棺材?！?BR> 蜜兒老師說，“里面裝著你們‘不快樂’的事”。然后她帶著他們，去一片荒地上挖了個坑，把孩子們的“不快樂”通通埋葬掉了?！拔蚁Ｍ銈兠恳粋€人都快樂!我希望你們的每一天都快樂!”“葬禮”之后，她出了個作文題：《我可以做什么》，結(jié)果，全班30個同學，就評出了30個第一名：有的是鋼琴彈奏第一名;有的是英語口語會話第一名;有的是飼養(yǎng)小動物第一名;有的是廚藝第一名;有的是足球前鋒第一名;有的是演講第一名……
后來蜜兒老師為了讓紅宮學校充滿歡樂去天庭找到了那位活了9999年的老仙人，取來了121號皮袋子，把滿滿一大袋微笑的空氣倒進了校園。校園里凋謝的花全開了，老師在微笑著講課，學生微笑著聽著。就連一向嚴肅的龍督監(jiān)也是笑容滿面……
我說到這里，你一定也喜歡上這本書了吧?書中的其他老師也很有特點哦!羅老師很有愛心;舒老師對調(diào)皮同學特別有“妙招”;江老師頭上翹著一撮頭發(fā)，就像一棵“消息樹”;古老師側(cè)面看與出土文物北京猿人有許多相似之處……這些老師能把學生帶進一種神奇的環(huán)境里，插上了想象的翅膀，學到了豐富的知識。
這本小說寫得幽默、簡潔、想象力也是非常豐富，很多地方都會令我捧腹大笑。如果你也想認識這些“非常老師”，也想分享這份快樂，你一定得看哦!
《非常老師》讀后感范文(四)
《非常老師》描寫了一群個性迥異的老師在學校里與孩子們發(fā)生的一系列故事。新潮老師讓孩子們在輕松的環(huán)境中明白男生要呵護女生，不能吵架。讀完此書，我才明白，原來老師為了學生付出了多少辛苦啊!
我想起了我的老師，是她們陪著我度過小學生活，看著我慢慢長大，慢慢懂事;是她們教會我做人的道理。我，是一個不善言辭的女孩，也可以說有點膽小，每當我猶豫不決的時候，老師總會向我投來一個鼓勵的眼神，讓我不禁有了十足的勇氣。
《非常老師》中沒有分數(shù)的試卷令人羨慕，而最令人感動的還是老師那無盡的包容。老師，剛遇見您時，您也是一個剛出來工作的小姑娘，帶領著我們這群羽翼未豐的雛鳥。
六年過去了，現(xiàn)在您已經(jīng)當上了母親，傾注在我們身上的心血甚至比您的孩子還要多!為了我們，你寧愿舍棄與孩子相伴的時間，你無怨言地加班加點;為了我們，你無條件的為學生補課;為了我們，你年輕的臉龐上有了一絲皺紋;為了我們，您的健康卻打上了折扣……
我們要畢業(yè)了，老師，這也意味著我們即將分別，六年里，您就像父母一樣照顧我，在這里，我要對您說：“我會永遠把你放在心中，永遠記住你那春風化雨般的教誨!”
《非常老師》讀后感范文(五)
這本書主要寫的是兩位老師的故事。第一位老師發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在大魚缸里的魚，不少魚都死了，老師很著急，因為這對同學的影響很不好。
后來魚越死越多，老師懷疑是“肥貓”他們干的，因為他們每天晚上，等同學們走光了，幾個人在魚缸前偷偷摸摸地不知道在干什么。后來，老師查出來是魚缸里的小龍魚干的之后，老師對他們說了一聲“對不起”。
第二位老師是從天上來的，她的使命是在人間沒有微笑的地方尋找微笑。她來到了一所學校，這個學校里沒有微笑，因為那是“三天一小考，五天一大考”的學校?？墒?，她沒有按這個規(guī)矩去做。她想方設法讓她教的這個班高興，然后，再想法子讓整個學校都高興起來……
我想，第一位老師真可敬，因為她懷疑錯了，等知道真相時，主動的向她的學生誠懇的道歉。老師向?qū)W生道歉真是了不起。
第二位老師像天使一樣把幸福和微笑帶到人間，給同學們帶來快樂。不管是誰的老師，這些老師都值得我們尊敬，因為是這些老師教我們知識，教我們做人的道理。她們真是世界上最可愛、最可敬的人。