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2018年二級(jí)心理咨詢(xún)師考試測(cè)試卷四
一、單選題
1.違背本人意愿地在腦海中涌現(xiàn)出大量觀念。這可能是( )。
A.破裂性思維
B.強(qiáng)迫觀念
C.強(qiáng)制性思維
D.超價(jià)觀念
【答案】C
2.以過(guò)分要求嚴(yán)格與完美為主要特征的人格障礙是( )人格障礙。
A.焦慮性
B.強(qiáng)迫性
C.偏執(zhí)性
D.分裂樣
【答案】B
3.咨詢(xún)中，有時(shí)會(huì)讓求助者確定生活中哪些事件超越了自己的應(yīng)對(duì)能力，這種工作叫做( )。
A.知覺(jué)壓力測(cè)評(píng)
B.重大生活事件評(píng)估
C.情緒體驗(yàn)測(cè)評(píng)
D.生活小困擾的評(píng)估
【答案】A
4.近年來(lái)許多研究顯示，在社會(huì)支持系統(tǒng)中，壓力的有效緩沖器是( )。
A.較少的社交活動(dòng)
B.現(xiàn)代化的家庭居住條件
C.較多的家庭成員
D.親密的和可信任的關(guān)系
【答案】D
5.樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有( )。
A.代表性
B.特殊性
C.相關(guān)性
D.可比性
【答案】A
【解析】一般來(lái)說(shuō)，取樣誤差與樣本大小成反比，所以在其他條件相同的情況下，樣本越大越好，但也要考慮具體條件(人力、物力、時(shí)間)的限制。在實(shí)際工作中，應(yīng)從經(jīng)濟(jì)的或?qū)嵱玫目赡苄院蜏p少誤差這兩方面來(lái)綜合考慮樣本的大小。實(shí)際上，樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有代表性，從一個(gè)較小的但具代表性的樣本所獲得的分?jǐn)?shù)通常比來(lái)自較大的但定義模糊的團(tuán)體的分?jǐn)?shù)還要好。
6.在( )量表中，個(gè)人的分?jǐn)?shù)指出了他的行為在按正常途徑發(fā)展方面處于什么樣的發(fā)展水平。
A.年齡
B.態(tài)度
C.智力
D.人格
【答案】A
【解析】人的許多心理特質(zhì)如智力、技能等，是隨著時(shí)間以有規(guī)律的方式發(fā)展的，所以可將個(gè)人的成績(jī)與各種發(fā)展水平的人的平均表現(xiàn)相比較。根據(jù)這種平均表現(xiàn)所制成的量表就是發(fā)展常模，亦稱(chēng)年齡量表。在此量表中，個(gè)人的分?jǐn)?shù)指出他的行為在按正常發(fā)展方面處于什么樣的發(fā)展水平。
7.十分位數(shù)的第一段為( )。
A.1%～10%
B.91%～100%
C.50%～60%
D.10%～20%
【答案】A
8.將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級(jí)，再將百分等級(jí)轉(zhuǎn)化為常態(tài)分布上相應(yīng)的離均值。并可以表示為任何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差，這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為( )。
A.常態(tài)化
B.線(xiàn)性化
C.百分制
D.分布均勻
【答案】A
【解析】常態(tài)化過(guò)程主要是將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級(jí)，再將百分等級(jí)分布上相應(yīng)的離均值，并可以表示為任何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差。計(jì)算步驟如下：1)對(duì)每個(gè)原始分?jǐn)?shù)值計(jì)算累積百分比;2)在常態(tài)曲線(xiàn)面積表中，求出對(duì)應(yīng)于該百分比的2分?jǐn)?shù)。
9.由于老年期心理年齡與實(shí)足年齡( )，所以比率智商并不適合于年齡較大的被試者。
A.不同步
B.同步
C.成比例
D.成反比
【答案】A
10.一個(gè)包括40個(gè)題目的測(cè)驗(yàn)的信度為0.80，欲將信度提高到0.90，通過(guò)斯皮爾曼一布朗公式的導(dǎo)出公式計(jì)算出至少應(yīng)增加( )個(gè)題。
A.40
B.60
C.100
D.50
【答案】D
11.( )不屬于心理咨詢(xún)中鑒別診斷的主要內(nèi)容。
A.按癥狀的表現(xiàn)確定其性質(zhì)
B.確定鑒別診斷的關(guān)鍵癥狀和特征
C.確定心理問(wèn)題的由來(lái)、性質(zhì)、嚴(yán)重程度
D.將已經(jīng)定性的癥狀與其相近類(lèi)似癥狀區(qū)分
【答案】C
【解析】鑒別診斷，也即防止誤診的措施有：1)癥狀定性——按癥狀的表現(xiàn)確定其性質(zhì);2)癥狀區(qū)分——將已經(jīng)定性的癥狀和在現(xiàn)象上與其相近、性質(zhì)相類(lèi)似的其他癥狀做細(xì)致的區(qū)分，并做出明確判斷;3)確定鑒別診斷的關(guān)鍵癥狀和特征(如，有無(wú)自知力);4)按現(xiàn)行的癥狀診斷標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行鑒別診斷。確定心理問(wèn)題的由來(lái)、性質(zhì)、嚴(yán)重程度是綜合評(píng)估內(nèi)容之一，因此，選項(xiàng)C有誤。
12.求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是( )。
A.生物學(xué)家
B.心理學(xué)家
C.教育學(xué)家
D.生態(tài)學(xué)家
【答案】A
【解析】在咨詢(xún)心理學(xué)的實(shí)踐領(lǐng)域中，由于職業(yè)關(guān)系，往往使人們看問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)不盡相同。持人本主義思想的生物學(xué)家傾向于從人的發(fā)展生長(zhǎng)角度上收集資料，認(rèn)為問(wèn)題的關(guān)鍵是自我發(fā)展上受到阻礙，他們否認(rèn)診斷的價(jià)值，多采用會(huì)談法去收集資料。他們認(rèn)為求助者將隨著自我經(jīng)驗(yàn)和自我認(rèn)識(shí)的增長(zhǎng)而逐步得到改善。
13.當(dāng)求助者發(fā)生意外時(shí)，心理咨詢(xún)師采用會(huì)談法予以幫助，這是( )。
A.診斷性會(huì)談
B.攝人性會(huì)談
C.危機(jī)性會(huì)談
D.治療性會(huì)談
【答案】C
【解析】會(huì)談法的種類(lèi)，可分為：1)搜集資料的“攝人性會(huì)談”，即通過(guò)會(huì)談了解病史，了解健康狀況、工作狀況、家庭狀況，等等;2)“鑒別性會(huì)談”，即通過(guò)交談和觀察確定使用什么測(cè)驗(yàn)和鑒別措施;3)“治療性會(huì)談法”，即針對(duì)心理問(wèn)題題和行為問(wèn)題所進(jìn)行的會(huì)談，這類(lèi)會(huì)談往往是心理治療的一種，它除了要注意會(huì)談法的原則，還要遵循心理治療的原則：4)最后一類(lèi)會(huì)談是咨詢(xún)性會(huì)談，這類(lèi)會(huì)談主要涉及健康人的某些問(wèn)題，如職業(yè)選擇、人員的任用和解雇、家庭關(guān)系問(wèn)題、婚姻戀愛(ài)問(wèn)題、子女教育問(wèn)題。5)此外，還有一類(lèi)是應(yīng)急性或危機(jī)性會(huì)談，是指當(dāng)求助者遇到強(qiáng)奸、想自殺、突然遭遇精神創(chuàng)傷的時(shí)候，心理咨詢(xún)師用會(huì)談法給予幫助的情況。所以，當(dāng)求助者發(fā)生意外時(shí)的會(huì)談是危機(jī)性會(huì)談。
14.如果心理咨詢(xún)師的提問(wèn)只是表達(dá)自己的看法，而不是推動(dòng)求助者自我探索，則這種提問(wèn)的性質(zhì)是( )。
A.選擇性問(wèn)題
B.修飾性反問(wèn)
C.責(zé)備性提問(wèn)
D.解釋性提問(wèn)
【答案】D
15.使用許又新神經(jīng)癥評(píng)定方法時(shí)，對(duì)精神痛苦程度的評(píng)定，在時(shí)間上至少要考慮( )。
A.最近三周阻上的情況
B.最近三個(gè)月以上的情況
C.是否曾經(jīng)持續(xù)兩周
D.是否曾經(jīng)持續(xù)三個(gè)月
【答案】B