有時(shí)候，憑一己之力往往很難申請(qǐng)理想中的國(guó)外大學(xué)，有了留學(xué)機(jī)構(gòu)的幫助則會(huì)如虎添翼。所以，今天，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編就給大家介紹一下冠橋留學(xué)成功幫助準(zhǔn)留學(xué)生申請(qǐng)理想大學(xué)的案例吧。
學(xué)生錄取信息
錄取院校： 哥倫比亞大學(xué)(Columbia University)
錄取專業(yè)：企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理
申請(qǐng)學(xué)歷：碩士
錄取時(shí)間：null
學(xué)生背景信息
學(xué)生姓名：王同學(xué)
畢業(yè)/就讀院校：南京大學(xué)
就讀專業(yè)：會(huì)計(jì)專業(yè)
GPA成績(jī)：null
語(yǔ)言成績(jī)：null
背景分析
學(xué)生優(yōu)勢(shì)：
1.學(xué)生的 學(xué)校背景不錯(cuò)
2.標(biāo)化考試成績(jī)相對(duì)可以
3.學(xué)生的GPA高
申請(qǐng)難點(diǎn)：
1. 托福95， 達(dá)不到學(xué)校的最低門檻
2. 金融課修的很少
案例分析
【優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)】
優(yōu)勢(shì)：
1. 學(xué)校背景不錯(cuò)
2. 標(biāo)化考試成績(jī)還行
3.GPA高
劣質(zhì)：
1. 托福95， 達(dá)不到學(xué)校的最低門檻
2. 金融課修的很少
【申請(qǐng)心得】
1. 在申請(qǐng)前，郵件詢問學(xué)校托福95能不能申請(qǐng)。哥大給出的回答是，建議1 00+，但你實(shí)在要用這個(gè)分?jǐn)?shù)申請(qǐng)的話，也能接受。 最后我們還是選擇大膽嘗試，沖沖看。
2. 在文書中自己闡釋自己的性格和為什么要申請(qǐng) 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理。重點(diǎn)闡釋了大學(xué)期間一段科研給自己的幫助。略述了大學(xué)兩段實(shí)習(xí)，也寫了了詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
顧問點(diǎn)評(píng)
在文書中自己闡釋自己的性格和為什么要申請(qǐng) 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理。重點(diǎn)闡釋了大學(xué)期間一段科研給自己的幫助。