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2018年二級(jí)心理咨詢師強(qiáng)化試題及答案九
一、單項(xiàng)選擇題
1、1882年，(A)采用測(cè)量的方法對(duì)心理活動(dòng)個(gè)別差異進(jìn)行的研究，為心理咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。
(A)高爾頓
(B)卡特爾
(C)韋特默
(D)比內(nèi)—西蒙
2、1890年，(C)首次發(fā)表《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》一文，為心理咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。
(A)比內(nèi)—西蒙
(B)韋特默
(C)卡特爾
(D)艾森克
3、在賓夕法尼亞大學(xué)，(C)開辦了兒童行為矯正診所，屬于咨詢心理學(xué)產(chǎn)生前的開創(chuàng)性工作。
(A)高爾頓
(B)卡特爾
(C)韋特默
(D)比內(nèi)—西蒙
4、作為咨詢心理學(xué)產(chǎn)生的前提學(xué)術(shù)條件，比內(nèi)—西蒙在(A)年為幫助弱智兒童編制了智力測(cè)量。
(A)1904
(B)1907
(C)1890
(D)1908
5、大衛(wèi)于1907年，開展了(A)的工作，為心理咨詢的產(chǎn)生作出了學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。
(A)為防止學(xué)生的行為出現(xiàn)問題，進(jìn)行行為指導(dǎo)
(B)為幫助弱智兒童編制智力測(cè)量
(C)開辦兒童行為矯正診所
(D)發(fā)表《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》一文
6、作為咨詢心理學(xué)產(chǎn)生的前提學(xué)術(shù)條件，1908年，(D)促進(jìn)了職業(yè)指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的興起。
(A)高爾頓
(B)卡特爾
(C)韋特默
(D)帕森斯
7、心理咨詢直接起源于(C)年在美國誕生的歷史上第一本《臨床心理學(xué)》。
(A)1904
(B)1907
(C)1896
(D)1908
8、(B)年，美國心理學(xué)會(huì)首次規(guī)定了正式的心理咨詢專家的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。
(A)1904
(B)1953
(C)1896
(D)1908
9、(B)年，二十余名美國心理學(xué)家發(fā)起創(chuàng)辦了《咨詢心理學(xué)雜志》，該刊物成為心理咨詢的專業(yè)雜志。
(A)1904
(B)1954
(C)1896
(D)1908
10、經(jīng)原國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)，在(C)，我國開始啟動(dòng)心理咨詢師的職業(yè)化工作，由國家頒布《心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(試用版)。
(A)1985年10月
(B)1995年8月
(C)2001年8月
(D)2003年6月
11、狹義的心理咨詢主要是指(A)。
(A)具備心理學(xué)理論指導(dǎo)和技術(shù)應(yīng)用的臨床干預(yù)措施
(B)使用“心理咨詢”和“心理治療”等手段
(C)使用各種心理咨詢技術(shù)
(D)使用各種非標(biāo)準(zhǔn)化的臨床干預(yù)措施
12、教材中推薦的心理咨詢的操作性定義，認(rèn)為心理咨詢是(B)的過程。
(A)心理咨詢師對(duì)求助者各類行為問題進(jìn)行矯治
(B)心理咨詢師協(xié)助求助者解決心理問題
(C)心理咨詢師對(duì)求助者各類心理問題進(jìn)行矯治
(D)心理咨詢師協(xié)助求助者分心心理問題
13、“向求助者提供心理幫助并力圖促使其行為、態(tài)度發(fā)生變化的過程”，是(A)關(guān)于心理咨詢的操作性定義的核心內(nèi)容。
(A)羅杰斯
(B)威廉森
(C)陳仲庚
(D)韋特默
14、受過專門訓(xùn)練的咨詢師，向在心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問題并祈求解決問題的求助者提供援助的過程，是(B)關(guān)于心理咨詢的操作性定義的主要內(nèi)容。
(A)韋特默
(B)威廉森等
(C)陳仲庚
(D)羅杰斯
15、(C)不是咨詢師應(yīng)該持有的正確觀點(diǎn)與態(tài)度。
(A)唯物主義的觀點(diǎn)
(B)普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)
(C)實(shí)用主義的觀點(diǎn)
(D)中立性的態(tài)度
16、(D)不屬于心理咨詢中普遍聯(lián)系觀點(diǎn)的具體含義。
(A)心身一體的觀點(diǎn)
(B)心理、生理和社會(huì)因素交互作用的觀點(diǎn)
(C)整體性的觀點(diǎn)
(D)唯物主義的觀點(diǎn)