在美國留學(xué)其實(shí)在學(xué)期間好好利用學(xué)校提供的就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)，你的就業(yè)焦慮癥就可以大大減輕。下面出國留學(xué)網(wǎng)來說說美國留學(xué)如何利用學(xué)校提供的就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)，一起來看看。
QS世界大學(xué)排名網(wǎng)站整理出5招小撇步，教你如何將大學(xué)提供的就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)做最有效的運(yùn)用：
1.Pay a visit to your career services team at the start， not the end， of the term-一入學(xué)就到學(xué)校的就業(yè)輔導(dǎo)中心參觀，而不是快畢業(yè)了才抱佛腳
找到好工作的訣竅在于一張精采的CV之外，還需要一個(gè)專業(yè)的就業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)來協(xié)助你，別等到要離校了才去拜訪就業(yè)輔導(dǎo)中心，一入學(xué)就進(jìn)去了解學(xué)?？梢蕴峁┠姆N就業(yè)資源才能幫助你求職事半功倍。
2.Use the career center as a hub to meet business contacts-將就業(yè)輔導(dǎo)中心當(dāng)作認(rèn)識企業(yè)的跳板
就業(yè)輔導(dǎo)中心一定會和企業(yè)合作，大部分學(xué)校會不定期更新企業(yè)征才之訊，利用它做為和企業(yè)聯(lián)系的橋梁就對了！
3.Actually make the effort to go to career fairs and workshops-真正地參加就業(yè)博覽會和求職工作坊
真正的意思在于不要走馬看花，而是有所準(zhǔn)備的參加就業(yè)博覽會，面對面的和人資聊一聊，練習(xí)讓對方對自己留下深刻印象的機(jī)會，對于將來會大大的加分。
另外，也要注意學(xué)校是否有相關(guān)的求職工作坊，聘請專家教導(dǎo)寫履歷和面試等訣竅。
4.Learn to brand yourself to employers-學(xué)習(xí)如何行銷自己
在求學(xué)的過程中也別忘了好好的認(rèn)識自己，了解自己的長處和興趣并加以包裝讓自己變成一個(gè)獨(dú)一無二的品牌。
5.Have faith in your career team-信任你的就業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
就業(yè)輔導(dǎo)中心的組成不外乎是人資專員、先前在業(yè)界的雇員、心理學(xué)專家等等，多和他們分享你的想法并相信他們的建議，一定能讓你找到最適合的工作。
延伸：美雇主對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力看法是……？
近日美國全國大學(xué)與雇主協(xié)會（National Association of Colleges and Employers， NACE）公布就業(yè)前景調(diào)查（Job Outlook Survey）報(bào)告，雇主與大學(xué)畢業(yè)生之間對能力的認(rèn)知有顯著差異。
?這份調(diào)查拜訪了4，213位準(zhǔn)畢業(yè)生以及201位雇主，問卷內(nèi)容包括8種就業(yè)必須的能力，大部分學(xué)生都認(rèn)為他們自己擅長各種項(xiàng)目，但從雇主的回答看來，老板們顯然不以為然。
▼這8項(xiàng)就業(yè)能力分別是：
1. 專業(yè)技能與職業(yè)道德（Professionalism/Work Ethic）；
2. 口語書寫溝通能力（Oral/Written Communications）；
3. 批判性思考及解決問題的能力（Critical Thinking/Problem Solving）；
4. 團(tuán)隊(duì)合作（ Teamwork/Collaboration）；
5. 領(lǐng)導(dǎo)能力（Leadership）；
6. 數(shù)碼科技能力（Digital Technology）；
7. 職業(yè)生涯管理（Career Management）；
8. 全球及多元適應(yīng)力（Global/Intercultural Fluency）。
就整體而言，幾乎每一類別均有高比例的畢業(yè)生自認(rèn)已精通熟練，與雇主所見不同。
其中最大的分歧是專業(yè)技能與職業(yè)道德這一項(xiàng)，將近90％的大四學(xué)生認(rèn)為自己具備這項(xiàng)能力，但只有42.5％的雇主有相同看法。
該機(jī)構(gòu)的高等教育部門認(rèn)為，這是由于兩造對于名詞定義不同造成：
“ 批判性思考（critical thinking）一詞，雇主認(rèn)為是代表新穎及原創(chuàng)的想法。但從學(xué)術(shù)領(lǐng)域來解讀，這意味著可以更深層的思考。
書寫溝通（written communication）解讀也有誤差，許多學(xué)生擅長旁征博引的研究報(bào)告，但這與行銷文字書寫是完全不同的。
總而言之，美國是一個(gè)崇尚“作中學(xué)”的國家，所以在美的同學(xué)們一旦有實(shí)習(xí)的機(jī)會，千萬不要猶豫，趕緊沖吧！