學(xué)校圣誕活動策劃

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    新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20**年圣誕節(jié)如約而至,下面出國留學(xué)網(wǎng)學(xué)校圣誕活動策劃,歡迎閱讀,僅供參考。
    學(xué)校圣誕活動策劃(一)
    **大學(xué)外語學(xué)院實(shí)踐部
    主辦單位:**省博物館
    承辦單位:**外語學(xué)院
    一、活動目的
    ? 讓孩子了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識;制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛,讓孩子感受學(xué)習(xí)西方文化知識的快樂。
    二、活動時(shí)間
    ? 12月25日
    三、活動地點(diǎn)
    ?省博物館
    四、活動對象
    ? 中小學(xué)生
    五、活動形式
    游戲互動參與的形式進(jìn)行;
    六、活動流程安排
    確定具體活動流程;購買禮品;制作報(bào)名宣傳單;場地布置(噴繪、圣誕樹);
    七、活動場地布置:
    宣傳欄、噴繪、氣球、彩帶、圣誕樹、圣誕裝飾物等;
    圣誕節(jié)由來圣誕節(jié)習(xí)俗圣誕晚會主持詞圣誕賀卡圣誕PPT模板
    八、活動道具:
    波波球、圓珠筆、小巨人貼紙若干、圣誕歌曲VCD
    九、獎品設(shè)置:
    一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名
    幸運(yùn)獎: 4名
    十、人員安排:
    主持人2名、外院學(xué)生若干名
    十一、活動具體流程
    1. 活動開始前,播放《Jingle Bells》
    2. 開場舞:《Jingle Bells》
    主持人神秘的請出“圣誕老人(麥當(dāng)勞姐姐)”,然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場中小學(xué)生進(jìn)行開場舞蹈《Jingle Bells。》(圣誕老人和主持人要走到孩子們中間和孩子們進(jìn)行互動,和他們拍拍手 帶領(lǐng)他們積極參與其中。其他所有人也要參與其中,一定要把氣氛high起來。)
    3. 主持人介紹圣誕節(jié)的來歷及相關(guān)知識:
    主持人:小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)嗎?(圣誕節(jié)~),有誰還知道,圣誕節(jié)是怎么來的嗎?老師開始介紹圣誕節(jié)的由來。 圣誕節(jié)知識:每年的12月25日是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。 從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。類似我們中國的春節(jié)。 耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。 他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只第一文庫網(wǎng)有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。) 西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣44誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。 紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。 隔天一每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。(老師要結(jié)合墻上的噴繪進(jìn)行介紹,注意聲情并茂。)
    4、圣誕英文單詞教授: 主持人教授幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的單詞:Merry Christmas, Christmas tree, ??. 主持人:現(xiàn)在有哪位小朋友知道“圣誕快樂”這句用英語怎么說嗎?
    (Merry Christmas~~~),Yes, you are right, follow me “Merry Christmas” ??(老師帶讀幾遍);老師讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)接龍對身邊的同學(xué)說Merry Christmas。最后主持人讓學(xué)生起立,教授歌曲《We wish you a merry Christmas.》,并帶領(lǐng)學(xué)生集體表演一遍。
    5、圣誕節(jié)知識問答: 主持人放音樂,學(xué)生開始傳球,音樂停,主持人問拿到球的孩子問題;問題:
    1.每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?
    2. 平安夜是哪一天?
    3. 耶穌是在哪里出生的?
    4. 西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?
    5. 小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?
    6. 圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來的呢?
    7.圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?
    8、“圣誕快樂”用英文怎么說?
    9、“圣誕老人”用英文怎么說?
    10、演唱歌曲“We wish you a merry Christmas.”
    4、抽獎環(huán)節(jié):(三等獎10名)
    主持人:小朋友們現(xiàn)在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請圣誕老人抽獎。
    5、抽取神秘大獎:
    主辦方在活動準(zhǔn)備時(shí),提前將“圣”、“誕”、“快”、“樂”,四個(gè)字放在凳子下面,找到這四個(gè)字的孩子則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”,
    當(dāng)場頒發(fā)“神秘禮物”一份;(禮物待定) 16、活動結(jié)束,主持人致結(jié)束辭。 主持人:快樂的時(shí)光總是那么的短暫,小朋友們過得開心嗎?(開心~),回去別忘了要把今晚的快樂和自己的爸爸媽媽分享哦,祝愿每位小朋友在未來的一年內(nèi),健康快樂的成長,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為巨人小明星,明年的圣誕節(jié),我們不見不散哦。今天的活動到此結(jié)束,謝謝大家。 17、主持人和安大志愿者給每位孩子發(fā)圣誕禮物,并安排學(xué)生合影。 備注:1、晚會過程當(dāng)中要一直播放歌曲“Jingle Bells”,烘托氣氛。
    2、準(zhǔn)備“圣 誕 快 樂”四個(gè)字,并提前貼在椅子下。
    3、準(zhǔn)備并檢查所有道具是否到位,做到萬無一失。
    十二、突發(fā)狀況及注意事項(xiàng)
    1、 安排好人員維持好現(xiàn)場秩序,注意營造節(jié)日氛圍。
    2、 玩游戲時(shí)注意孩子們的安全。
    3、 獎品的發(fā)放要及時(shí),以激發(fā)孩子們的熱情。
    圣誕游戲
    A圣誕尋寶
    游戲人數(shù):不限
    準(zhǔn)備物品:英語卡片、部分博物館藏品(和圣誕文化有關(guān)的) 游戲方式
    1、將學(xué)生分組,每組抽取一張卡片。
    2、讀出卡片上的謎語及提示并解謎
    3、按照卡片上的答案在博物館找到具體的藏品
    4、由本部成員或圖書館專業(yè)人員講解藏品歷史,外教講解其在西方的影響。
    B圣誕知識版一站到底
    游戲人數(shù):不限
    準(zhǔn)備物品:卡片
    游戲方式
    1、 將學(xué)生分組,每兩組進(jìn)行PK 由實(shí)踐部成員念出題目,兩組成員交互作答。 答對題目多的一組獲得獎勵。
    C、裝扮圣誕樹
    游戲人數(shù):不限
    準(zhǔn)備物品:卡片、圣誕節(jié)裝飾物、道具箱
    游戲方式:
    1、 將學(xué)生分組,每組分到一棵圣誕樹。 在圣誕樹上會掛有一些關(guān)于圣誕節(jié)的裝飾的英文卡片,要求學(xué)生在道具箱里找到這些飾品并掛在對應(yīng)的位置上。
    2、 每組派一名代表用英語介紹自己樹上的圣誕裝飾,介紹的全面且掛的多且快的一組獲勝。
    學(xué)校圣誕活動策劃(二)
    一、 活動目的
    1、 在圣誕節(jié),這個(gè)西方節(jié)日中重要的節(jié)日里舉行圣誕節(jié)英語晚會可以加強(qiáng)同學(xué)們對西方文化的了解,增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的認(rèn)識。
    2、 加強(qiáng)英語的實(shí)際運(yùn)用能力,讓同學(xué)們的英語口語學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步的鍛煉同時(shí)也增加英語學(xué)習(xí)的趣味性。
    3、 加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通。同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)們與外界的英語交流和學(xué)習(xí)。
    4、 讓平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解,使同學(xué)們的心情得到放松,在以后的日子里更好的學(xué)習(xí)。
    二、 活動主題
    感受西方文化,學(xué)習(xí)趣味英語
    三、 活動時(shí)間
    20**年12月25日晚上七點(diǎn)
    四、 活動地點(diǎn)
    本班教室
    五、 活動對象
    全體同學(xué)及英語科組全體老師
    六、 活動準(zhǔn)備
    1、 本班學(xué)生a全權(quán)負(fù)責(zé)與英語系聯(lián)誼并處理相關(guān)事務(wù)。首先,在活動舉圣誕節(jié)活動策劃書行的一個(gè)月前與英語系例如XX01班聯(lián)系,討論相關(guān)事項(xiàng)。其次,后期準(zhǔn)備階段與英語系的交流工作。
    2、 本班學(xué)生b和學(xué)生c負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集西方圣誕節(jié)的具體資料,在活動舉行的前兩周公布給班級同學(xué)。此外,兩同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系任教外教老師,并商討與圣誕節(jié)有關(guān)的事宜,對班級同學(xué)的節(jié)目做必要的指導(dǎo)。
    3、 本班學(xué)生d負(fù)責(zé)在一個(gè)星期前收錄同學(xué)們的具體表演節(jié)目,并將節(jié)目的相關(guān)道具一一記錄。
    4、 本班學(xué)生e負(fù)責(zé)借教室,負(fù)責(zé)布置會場(包括音信,麥克風(fēng)之類相關(guān))以及活動結(jié)束后會場的整理工作。
    5、 本班學(xué)生f負(fù)責(zé)購買晚會所需物資及表演道具。
    6、 本班學(xué)生g、h負(fù)責(zé)活動氣氛的調(diào)節(jié),保證活動和諧有序的進(jìn)行。并且兩人負(fù)責(zé)整個(gè)會場的安全工作。
    7、 本班同學(xué)m負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理。
    七、 活動流程
    1、 晚會主持人開場白
    2、 邀請嘉賓致辭
    3、 節(jié)目一一開始有序表演
    4、 晚會結(jié)束,主圣誕節(jié)活動策劃書持人發(fā)言
    5、 教室后期整理工作進(jìn)行
    八、 活動事項(xiàng)說明
    1、 本次英語晚會旨在提高學(xué)生的英語表達(dá)能力,因此全部節(jié)目都是使用英語語言,包括主持人的開場白。
    2、 必須提前和英語系聯(lián)系溝通,關(guān)于活動的進(jìn)行達(dá)成共識。
    3、 提前將節(jié)目和各種所需物品準(zhǔn)備好。準(zhǔn)備人員提前三小時(shí)將場地安排好。
    九、 安全注意事項(xiàng)
    1、 在布置會場裝點(diǎn)教室時(shí),攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。
    2、 親點(diǎn)到場人數(shù),了解提前離場同學(xué)的去向。
    3、 到場同學(xué)注意保管自己的財(cái)物??赡苡行┩瑢W(xué)由于表演需要,更換衣物,注意保管好。
    4、 節(jié)目表演時(shí),注意安全。
    十、 意外事故處理
    1、 如果活動時(shí)間與上課或其他事物沖突,則活動提前,或是取消。
    2、 若是活動當(dāng)天天氣不好,本班學(xué)生f負(fù)責(zé)雨具的整理擺放工作。
    3、 提前調(diào)試好音響、麥克風(fēng)等器具,保證其能正常使用。如果音響或是相關(guān)圣誕節(jié)活動策劃書工具出現(xiàn)問題,及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門或是拿出準(zhǔn)備的備用器具。
    4、 發(fā)現(xiàn)本班同學(xué)或是與外班同學(xué)出現(xiàn)矛盾沖突,負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的同學(xué)m及時(shí)調(diào)解。如果涉及到活動的進(jìn)行,同學(xué)g、h及時(shí)采取準(zhǔn)備措施,保證活動有序進(jìn)行。
    5、 如果活動舉行過程中,有同學(xué)出現(xiàn)身體不適,同學(xué)m負(fù)責(zé)安排其休息或是提前離場。
    十一、 活動資金預(yù)算
    1、 購買活動小吃軟工班預(yù)定出資兩百元。
    2、 購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預(yù)定一百元。音響軟工班提供。
    3、 購買裝扮會場軟工班預(yù)定出資五十元。
    總計(jì)花費(fèi):三百五十元
    備注:英語系出資數(shù)額由該班人數(shù)及協(xié)商后定
    學(xué)校圣誕活動策劃(三)
    圣誕節(jié)招生活動策劃案
    一、活動主題
    西游尋寶,穿越圣誕!
    時(shí)間:12月24日晚上18:00——20:00(具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校情況調(diào)整)
    二、活動背景
    (一)活動群體
    1、邀請學(xué)校學(xué)員及學(xué)員家人參加活動
    (二)活動目的
    1、維系加強(qiáng)學(xué)員與學(xué)校及老師感情
    2、增加家長好感,促進(jìn)口碑傳播,利用家長渠道宣傳招生
    3、通過節(jié)氣活動加強(qiáng)打造傳播學(xué)校形象
    三、活動流程
    (一)人員簽到
    1、活動開始前15分鐘人員簽到,分發(fā)紀(jì)念圣誕帽、鈴鐺,由圣誕老人引入場地。場地安排點(diǎn)心、茶水、座椅。
    2、播放歡快的歌曲暖場,圣誕老人在全場活動,引導(dǎo)人們拍照等,帶動氣氛。
    (二)開場
    1、主持人上臺主持,開場。
    2、組織全體成員手搖鈴鐺,唱跳一曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
    3、備注:舞蹈提前編排,讓小朋友引導(dǎo)大人一起跳。
    (三)找隊(duì)友
    1、活動內(nèi)容:
    (1)按照家庭分組玩猜謎游戲。大人提示,小孩猜謎;
    (2)按猜出謎底個(gè)數(shù)計(jì)分排名,家庭依次按照排名選擇,從西游隊(duì)、魔幻隊(duì)、圣誕隊(duì)三個(gè)團(tuán)隊(duì)中選一個(gè)隊(duì)伍加入;
    (3)為前三名家庭頒獎發(fā)禮品;
    2、備注:
    (1)猜謎次數(shù)根據(jù)活動現(xiàn)場人數(shù)靈活安排,提前多準(zhǔn)備一些猜謎內(nèi)容。
    (2)分好組后,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,比如人數(shù)太少的隊(duì)伍安排老師加入。
    (3)獎品備選:筆記本。
    (四)奇趣奪寶
    1、活動內(nèi)容:
    (1)西游、魔幻、圣誕三個(gè)隊(duì)開展知識競賽或腦筋急轉(zhuǎn)彎;分為各組必答題和三組搶答題兩個(gè)環(huán)節(jié);
    (2)答對1題可贏取1—2件原材料,每個(gè)小隊(duì)有多次答題機(jī)會;
    (3)答題正確最多的小隊(duì),小隊(duì)成員獲得獎勵;
    2、備注:
    (1)答題次數(shù)根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)和原材料數(shù)量具體決定,多準(zhǔn)備一些不同種類的手工原材料;
    (2)針對家長和小孩,出一些不同類型的問答題;必答題環(huán)節(jié)設(shè)置每隊(duì)大人、小孩輪流答題模式;
    (3)獎品備選:彩色鉛筆。
    (五)變裝玩穿越
    1、活動內(nèi)容:
    (1)各小隊(duì)成員利用贏取的材料開始變裝。按照小隊(duì)人物打扮特色,動手制作相應(yīng)的衣著、帽子、裝飾品等裝扮成員,限時(shí)完成。
    (2)角色參考:
    西游隊(duì):唐僧、孫悟空、觀音、嫦娥;
    魔幻隊(duì):狐仙、吸血鬼、巫師、精靈;
    圣誕隊(duì):圣誕老人、雪人、麋鹿、冰雪公主;
    完成后,隊(duì)員上臺走秀展示;安排人員拍照;
    (3)根據(jù)最后裝扮出來的人數(shù)和質(zhì)量,老師給各小隊(duì)打分。整體分?jǐn)?shù)最高的小隊(duì)獲得獎勵;
    (4)由全體隊(duì)員評選出5位“變裝高手”,獲得個(gè)人獎勵;
    2、備注:
    (1)現(xiàn)場準(zhǔn)備電腦、投影,在屏幕上播放各隊(duì)角色形象,方便隊(duì)員變裝參考;或者由老師們動手做一些角色裝飾做引導(dǎo);
    (2)此環(huán)節(jié)為隊(duì)員預(yù)留拍照合影留念時(shí)間;
    (3)禮品備選:
    小隊(duì)獎勵:照片墻相框組合;
    個(gè)人獎勵:卡通抱枕。
    (六)取經(jīng)路漫漫
    1、活動內(nèi)容:
    (1)西游隊(duì)、圣誕隊(duì)、魔幻隊(duì)取經(jīng)PK,分為腦力、體力、才情對抗三個(gè)環(huán)節(jié);
    (2)腦力競賽:三個(gè)隊(duì)進(jìn)行限時(shí)詞語接龍比賽;每個(gè)隊(duì)有3次機(jī)會,看哪個(gè)隊(duì)合計(jì)接的詞語最多;每隊(duì)由大人小孩輪流接龍作答;獲勝隊(duì)伍每人得到小點(diǎn)心一份;
    (2)體力對抗:搶板凳游戲。家長和孩子分開來比,分別有2次機(jī)會;獲勝隊(duì)伍共享蛋糕一份;
    (3)才情PK:才藝展示PK環(huán)節(jié),每隊(duì)準(zhǔn)備1——3個(gè)才藝節(jié)目,可以單人,可以團(tuán)隊(duì);最后由老師打分;獲勝隊(duì)伍每人贏得小餅干一份;
    (4)統(tǒng)計(jì)三個(gè)環(huán)節(jié)各隊(duì)得分情況,總分最高的隊(duì)伍,隊(duì)員取得“經(jīng)書”獎勵。
    2、備注:
    (1)鼓勵才藝表演形式多樣,歌舞、美術(shù)書法、演講、順口溜等等。老師可以先準(zhǔn)備幾個(gè)節(jié)目帶動氣氛熱場;
    (2)“經(jīng)書”備選:《秘密花園》繪本。
    (七)尾聲
    1、主持人簡要總結(jié)活動,如果有那個(gè)隊(duì)伍沒有獲得過獎勵,可以給予參與獎,
    贈送小毛巾;
    2、安排大家拍照留念等。
    四、活動物料準(zhǔn)備
    (一)人員簽到
    1、現(xiàn)場布置:彩燈、鮮花、鈴鐺等裝飾,搭建夢幻溫馨舞臺;燈光、音響
    2、物料:餅干甜點(diǎn)、茶水、圣誕帽、鈴鐺、一次性杯盤
    (二)開場
    1、現(xiàn)場布置:舞臺效果,走秀臺
    2、物料:裝飾鮮花、氣球
    (三)找隊(duì)友
    1、物料:謎語牌(可用電腦和投影儀代替)、筆記本
    (四)奇趣奪寶
    1、物料:搶答按鈴、各色彩紙、塑泥、筆、剪刀、手工刀具、膠水、膠帶、訂書機(jī)、木條、棉花、毛線、
    人體彩繪顏料、干花、水鉆、塑料袋等各類手工制作材料、彩色鉛筆
    (五)變裝玩穿越
    1、物料:照片墻相框組合、卡通抱枕
    (六)取經(jīng)路漫漫:
    1、物料:板凳、點(diǎn)心、蛋糕、餅干、《秘密花園》繪本
    (七)尾聲
    1、物料:小毛巾
    (八)其他設(shè)備:
    1、活動海報(bào)、易拉寶、活動背景板、窗花貼紙
    2、話筒、音響、電腦、投影儀(或電子屏)、相機(jī)
    五、后續(xù)總結(jié)
    1、活動完成后,學(xué)校自我總結(jié),了解活動效果、評價(jià)、得失,看是否取得預(yù)期宣傳效果;
    2、活動結(jié)束后,可以組建家長微信群(如果沒有家長微信,可以安排老師在活動簽到、中間和活動結(jié)束時(shí)以分享照片為名義加微信),分享拍攝的活動照片(還可以打印幾張合照贈送給家長),同時(shí)了解家長、學(xué)員對活動的評價(jià),以期后續(xù)改進(jìn)。
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