學前班的小朋友馬上就讀一年級了，一定要更加努力。下面是出國留學網為大家整理的：幼兒園學前班學生評語，僅供參考，歡迎閱讀!更多相關內容請繼續(xù)關注出國留學網liuxue86.com
幼兒園學前班學生評語【一】
1. 你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了，希望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!
2. 你是一個天真可愛、聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學了，希望你更加勇敢些、能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧!
3. 你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務才出去玩，就要上小學了，你一定會更加努力的，對嗎?
4. 你是一個文靜、內向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?
5. 你是一個聰明、可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協調能力的發(fā)展!
6. 你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，馬上就要上小學了，老師希望你能勇敢些，好嗎?
7. 你是一個活潑、懂事的小朋友，你折的衣服、被子方方正正，你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發(fā)言，有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學了，改掉這些缺點，好嗎?
8. 你是一個活潑、可愛的小朋友，你的字寫得真好，你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子、掛毛巾等，上課你能認真聽講，還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!
9. 你是個聰明、能干的小朋友，整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課，積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務，馬上就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一個更棒的孩子!
10. 你是個活潑、可愛的小姑娘，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了，如果在以后學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的。
11. 你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認真、負責，你的作業(yè)又對又好，馬上就要上小學了，如果以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。
12. 你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。
幼兒園學前班學生評語【二】
1. 你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢于向老師提問題。但你有時也喜歡說一些謊話來騙老師和媽媽，這樣可不好哦!如果你能改掉這個小小的缺點，老師相信你上小學后會更棒的!
2. 你是一個天真可愛的小朋友。拼音、數學作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認真聽講，積極舉手發(fā)言，還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動，關心集體。馬上就要上小學了，老師希望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，作業(yè)再做的整潔、干凈些，好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
3. 你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫老師做事，老師和小朋友都喜歡你。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;當所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。課堂上也能動腦子、積極發(fā)言了。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
4. 你是一個文靜、乖巧的小女孩，上課時能專心聽講。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。老師希望你再大膽一些，主動一些，好嗎?希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
5. 你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。老師希望你以后做事能多一點耐心和細致，相信你一定會變成最棒的!你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。就要上小學了，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。
6. 當你第一個學會學前班早操時，當你快速正確地寫數字時，老師和小朋友都認為你是一個非常聰明的小朋友，他們都把你作為學習的榜樣!在結構區(qū)里，雪花片在你手里一會兒就變出了各種造型奇特的樓房和建筑，小朋友都想向你學習。知道嗎?我們還發(fā)現你的好朋友越來越多，聽到自己的進步你一定很開心吧!如果，你做操的時候能象解放軍叔叔一樣有力量，該多好啊!
7. 你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。爭取更大的進步。
8. 你是一個天真、可愛的小朋友，喜愛體育運動，每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了，手工作品做得特別精巧。你心地善良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言，馬上就要上小學了，如果你能改掉這個缺點，老師相信你一定會更棒了。
9. 你是一個聰明、懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務：發(fā)點心、疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。
10. 你天真活潑、聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
幼兒園學前班學生評語【三】
1. 你是一個非常懂事的小朋友，當小朋友在玩玩具的時候，你總是要求寫數字、算計算題，畫畫。現在你的數字寫的真不錯!老師、小朋友表揚你是一個能干的好孩子!因為當走廊的畫掉下時，你會主動粘上，還會給同伴表演武術，聽到自己的進步你一定很開心吧!小朋友說真想看看你在大舞臺表演節(jié)目，他們相信你一定會很棒!試試看好嗎?
2. 在游戲中，你會與同伴友好相處?？吹侥惝嫷漠嫞伾r艷、布局合理，老師和小朋友都為你高興。你喜歡到科學區(qū)做小實驗，喜歡到圖書區(qū)去看書，每次寫數字你都寫得很整齊，得到“小印章”，可是在列式算數方面還要多練習啊!我們都相信你，你一定會很棒的。
3. 你是一個非常懂事的小朋友。當小朋友為搶小椅子而爭執(zhí)時，你都會像大哥哥一樣幫他們解決。另外你學習也非常棒，每次的計算練習你都會得“小印章”，因為每當你遇到不懂的問題時，你都會主動地問老師，請老師幫助你解決。如果以后你能與小朋友友好相處，相信小朋友會更喜歡你的。加油吧!
4. 你的進步越來越大，原來寫數字比較慢的你現在已經成為班級中寫得很快的小朋友了，而且每次都能得到小印章。你的好朋友越來越多，因為你經常幫助小朋友修補圖書、搬小椅子、主動向老師、小朋友問好。知道嗎?老師和小朋友可想你了，不要做冬眠的小熊，要做勇敢的解放軍，天天堅持上幼兒園和小朋友一起游戲，好嗎?
5. 這學期你的進步真大。你不僅學會了折漂亮的、高高的寶塔，還愿意教給小朋友一起折，就像一個小老師一樣;還能高興地站到大家面前給所有小朋友講故事;你畫的畫也比以前進步多了。聽到這些，你一定非常高興!做計算題的時候再快一些，好嗎?加油!你一定能行
6. 老師和小朋友都認為你是一個非常聰明的小朋友，在游戲中，你會與同伴友好相處。你畫的畫，顏色鮮艷、布局合理;你的歌聲好聽，舞姿優(yōu)美;知道嗎?你還喜歡幫助同伴，每當小朋友的裙子拉不開拉鏈時，你會主動地幫助他們。聽到這些進步你高興嗎?如果你能好好吃飯，長得胖胖的，身體健康，該多好啊!
7. 你是一個非常愛學習的好孩子，數字寫的不好的時候一遍一遍地擦，直到寫得非常棒才行。你還是一個愿意幫助別人的小朋友，當有的小朋友沒有學會詩歌時，你就像一名小老師，主動教給他學，。你非常愿意在大家面前講自己畫的畫、講有趣的故事。希望你繼續(xù)努力，做計算題的時候再快一些，好嗎?加油!你一定行!
8. 當你和小朋友一起愉快的游戲并得第一時，我們覺得你是一個非常愛鍛煉身體的孩子，你的身體好棒!你回答問題時能用上豐富的詞匯、畫的畫經常得到小朋友的夸獎。希望你今后在做老師布置的作業(yè)時，一定認真檢查，這樣你才能獲得小印章，懂嗎?老師和小朋友給你加油啦!
9. 你是一個非常愛學習的好孩子，你會流利地進行加減運算;你還是一個非常愛鍛煉身體的好孩子，你做操的時候特別有精神，就像解放軍一樣;在結構區(qū)里，雪花片在你手里一會兒就變出了各種造型奇特的樓房和建筑，小朋友都想向你學習?？墒?，小朋友還沒有在大舞臺看見你的表演，下次你會去嗎?我們等著你。
10. **小朋友你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務才出去玩，就要上小學了，你一定會更加努力的，對嗎?
11. **小朋友你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!
幼兒園學前班學生評語【四】
1. 你能主動到“娃娃家”和小朋友做游戲，去語言區(qū)交流自己認識的標志。結構區(qū)里你和同伴合作拼插的樓房成為小朋友學習的榜樣。戶外活動時,你像個“運動員”，練習拍球、跳遠、跳繩。老師和小朋友可喜歡你的畫了，因為畫上有美麗的雪花、可愛的小雪人、勇敢的松樹……。老師知道，你心里還有許多小秘密，能大膽主動地告訴我們嗎?我們都想聽呢!快試試看!
2. 你每天來幼兒園都主動地和老師、小朋友打招呼，主動到探索區(qū)發(fā)現聲音的秘密，關心照顧種植區(qū)的小苗苗，給它們澆水，你還是個能干的小幫手，幫助老師整理玩具、擺圖書，告訴你，美工區(qū)里的小剪刀、彩色紙想你了，以后可要經常去和它們玩玩呀。
3. 升入學前班的你進步可大了，平時能主動與小朋友到“娃娃家”去玩，幫助“媽媽”整理房間，主動招呼客人;認真做值日生，是老師能干的小幫手;你的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想。不過，大家都想看你跳優(yōu)美的舞蹈，好嗎?我們相信你一定能行。
4. 你最喜歡到建構區(qū)和小朋友合作蓋高樓，搭立交橋，經常受到老師和小朋友的表揚，你還能發(fā)現周圍許多的小秘密，并主動講給同伴聽，你還是個能干的小幫手，幫助老師整理玩具、擺圖書。你知道嗎?老師和小朋友多想能天天看到你開心的笑臉呀，我們在等著你。
5. 你是個文靜、不愛講話，做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我們很開心。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。老師希望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的進步，好嗎!
6. 你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進步就會更大了。
7. 你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師布置的任務，你的小手真能干，會自己折疊被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。就要上小學了，老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
8. 你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關心別人，幫助別人。就要上小學了，如果你改掉這個缺點，就更好了。
9. 你長大了、學會做很多的事情了，知道嗎!你畫的畫、編的應用題、制作的小玩具可真棒。你扮演的“攝影師”、“媽媽”、“孩子”等角色經常得到老師和小朋友的夸獎。老師希望在家里你能自己吃飯，小朋友也要告訴你一個秘密：如果以后你能認真午睡該多好啊!這樣你的身體會更棒的!
10. 一天一天長大的你，進步可大了，知道嗎!你能和小朋友一起畫畫、游戲;每次午睡的時候你都不用老師提醒，主動將衣服疊好并安靜入睡;回答問題時，你也能大膽地講出自己的想法。如果你做操的時候能象解放軍叔叔一樣有力量，該多好啊!
11. 你總是靜靜的在活動室的一角畫畫，你的繪畫作品色彩鮮艷、畫面內容豐富，常常得到老師和小朋友的夸獎;我們可喜歡聽你唱歌了，因為你的歌聲動聽，舞姿優(yōu)美;在計算區(qū)里，你和小朋友一起編加法和減法應用題。你愿意把遇到的有趣事情講給小朋友聽嗎?加油，希望你能當我們班的故事大王。
12. 你能和小朋友一起愉快地拼插各種形狀的、奇特的樓房、看圖書，努力用普通話和正確的發(fā)音給小朋友講動聽的故事。當有的小朋友忘記搬小椅子時，你會主動幫助他搬走;當你做值日生時，桌子擦得最干凈!聽到自己的進步你一定很開心吧!小朋友說真想看看你在大舞臺表演節(jié)目，他們相信你一定會很棒!試試看好嗎?
幼兒園學前班學生評語【五】
1. 你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書，并且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題，說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢，今后主動一點好嗎?。如果上課能夠集中注意力你會學到更多本領的。祝你新年快樂!
2. 擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸的勁兒，令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸**的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
3. 你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應撥正航標，做一個全面發(fā)展的好學生。
4. 學習刻苦、認真，成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇，是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學生。
5. 你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現自己美好的理想!積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美!
6. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆?？粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你成績如此優(yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”。
7. 升入學前班的你進步可真大，在小朋友面前敢于大膽表現自己，給小朋友講故事、唱歌，你設計的未來的機器人房子可真棒，因為它能幫助你做好多事情，知道嗎?你胖胖的身體可需要減肥了，悄悄告訴你一個減肥的好辦法，那就是每天用力做早操，不信你就試一試
8. 聰明能干的你是個愛勞動的好孩子，娃娃家里你是個能干的爸爸，幫娃娃洗衣服、做飯;“快餐店”里你是能干的服務員，主動照顧來吃飯的“顧客”，現在的你能在小朋友面前唱歌，朗誦詩歌，敢于大膽表現自己，知道嗎?老師和小朋友可想你了，不要做冬眠的小熊，要做勇敢的解放軍，天天堅持上幼兒園和小朋友一起游戲，好嗎?
9. 你是音樂表演區(qū)里有名的小演奏家，能用小樂器隨音樂的節(jié)拍變換不同的節(jié)奏;你的手很靈巧，能剪出漂亮的雪花、制作出五彩的生肖彩燈;知道嗎?新年同樂會你講得故事《小老鼠學外語》成為小朋友學習的榜樣，你寫的小數字工整漂亮，小朋友都想向你學習，你愿意教給他們嗎?
10. 你現在進步可大了，上課時敢于在小朋友面前大膽地唱歌，朗誦詩歌，老師和小朋友都為你感到高興，你非常喜歡為集體服務，幫助小朋友擦桌子、洗抹布，是個能干的小值日生，小朋友可喜歡你了，如果你能大膽、主動的與小朋友共同合作游戲，就更好了。
11. 做事情認真是你最大的優(yōu)點。你喜歡和小畫筆交朋友;你演唱得《雪花飛》，歌聲動聽，動作優(yōu)美;詩歌和故事你總是記得很快。班里的小朋友都覺得你很像“大姐姐”，有問題都愿意請教你。娃娃家”里你是能干的媽媽，結構區(qū)里你是有名的“建筑師”，如果你能把你的本領主動教給小朋友，那該有多好呀。
12. 聰明懂事的你，喜歡在探索區(qū)做小實驗，能發(fā)現燈泡為什么會亮?水為什么會結冰?主動關心照顧種植區(qū)里的小苗苗，給它們澆水，還能大膽地給小朋友講故事、唱歌、發(fā)表自己不同的意見，語言表述完整、清楚，以后更要相信自己一定能行，老師和小朋友給你加油。
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