加強(qiáng)黨的自身建設(shè),要重視和堅(jiān)持“三會一課”制度。下面是出國留學(xué)網(wǎng)為大家整理的:黨員三會一課學(xué)習(xí)心得體會,僅供參考,歡迎閱讀!更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com
黨員三會一課學(xué)習(xí)心得體會【一】
“三會一課”制度是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基本制度,是加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的重要載體?!叭龝笔侵付ㄆ谡匍_支部黨員大會、黨支部委員會、黨小組會,按時(shí)上好黨課。
一是支部黨員大會。支部黨員大會主要是聽取支委會的工作報(bào)告,對支委會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督,同時(shí)討論審議應(yīng)由支部黨員大會決定的事宜。
二是支部委員會。支部委員會的職責(zé)主要是貫徹執(zhí)行上級黨組織的指示、決定和支部大會的決議;做好對黨員的管理教育和發(fā)展工作,抓好黨支部自身建設(shè);處理支部日常事務(wù),按期向支部黨員大會和上級黨組織報(bào)告工作;開展經(jīng)常性的思想政治工作,關(guān)心群眾的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活;領(lǐng)導(dǎo)工會、共青團(tuán)、婦委會等群團(tuán)組織的工作,充分發(fā)揮其重要作用;保證監(jiān)督行政工作的正確方向和任務(wù)的完成。
三是黨小組會議。黨小組是黨支部的重要組成部分。黨小組會是黨小組活動的主要形式之一,也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會由黨小組組長主持黨小組的任務(wù)主要有組織和指導(dǎo)黨員努力完成黨支部布置的各項(xiàng)任務(wù);接受黨員的匯報(bào),關(guān)心和了解黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況,有針對性地做好黨員思想工作,及時(shí)向支部委員會做出匯報(bào);定期召開黨小組會,組織黨員學(xué)習(xí),開展批評與自我批評,幫助黨員發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),糾正錯(cuò)誤,更好地發(fā)揮先鋒模范作用;協(xié)助支部做好黨員鑒定、入黨積極分子教育考察、預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正,黨費(fèi)收繳等黨務(wù)工作;教育黨員服從行政領(lǐng)導(dǎo),在各項(xiàng)活動中起模范帶頭作用,積極完成工作任務(wù);分析研究周圍干部職工的思想,關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活情況,密切同他們的聯(lián)系,做群眾的知心朋友。
四是黨課。黨課是對黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育,是黨支部的一項(xiàng)重要工作。黨課一般由支部書記講課,也可以采取上大黨課的形式,請上級黨委負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀黨員或?qū)<医淌谥v課。主要是結(jié)合黨員的思想工作實(shí)際,進(jìn)行形勢、任務(wù)等方面的教育;進(jìn)行黨的基本知識和黨的路線、方針、政策及有關(guān)政策規(guī)定的教育及其它有關(guān)事宜。
為落實(shí)好“三會一課”制度,我們主要從四個(gè)方面入手狠抓落實(shí)。一是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。面對當(dāng)前住房和城鄉(xiāng)建設(shè)的形勢和任務(wù),結(jié)合城鄉(xiāng)建設(shè)工作實(shí)際,我們大力加強(qiáng)黨的,首先是始終堅(jiān)持抓好黨的“三會一課”制度的落實(shí)。黨的組織生活市黨的建設(shè)的重要組成部分,是黨組織對黨員進(jìn)行管理、教育、監(jiān)督的重要內(nèi)容。
“三會一課”制度是黨組織生活的主要形式,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基本制度,是增強(qiáng)各級基層黨組織戰(zhàn)斗力和黨員先進(jìn)性的有力舉措。全委上下都統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的相逢模范作用得到突出,各項(xiàng)建設(shè)工作取得了顯著成效。二是高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,我們在全體干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中形成了“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”的共識。
各級黨組織主要負(fù)責(zé)人為落實(shí)好“三會一課”制度的第一責(zé)任人,也都高度重視,切實(shí)負(fù)起了責(zé)任,履行了“一把手”的職責(zé)把“三會一課”制度作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列入了工作計(jì)劃,并指定分管領(lǐng)導(dǎo)或組織委員具體靠上抓,把“三會一課”制度抓出了成效。此外,我們把各基層黨組織落實(shí)“三會一課”制度情況納入了工作目標(biāo)考核及評選先進(jìn)單位的主要內(nèi)容。三是強(qiáng)化措施,確保落實(shí)。住房城鄉(xiāng)建設(shè)委根據(jù)自身工作實(shí)際,制定了具體措施,嚴(yán)格了紀(jì)律,確保了所有黨員按時(shí)參加黨的“三會一課”。
對“三會一課”的內(nèi)容,黨支部都事先有準(zhǔn)備、有安排,做到了重點(diǎn)突出,確保了活動實(shí)效。委黨委做出了具體安排,每月的第一個(gè)星期一為召開黨支部委員會的時(shí)間,每月的第二個(gè)星期一為召開黨小組會的時(shí)間,每季度第一個(gè)月的第三個(gè)星期一為召開支部黨員大會時(shí)間,每季度第一個(gè)月的第四個(gè)星期一為黨課時(shí)間,各單位在此原則下,也都根據(jù)工作實(shí)際作了臨時(shí)調(diào)整,確保了活動有效開展。四是加強(qiáng)了督導(dǎo)檢查,以強(qiáng)化落實(shí)黨“三會一課”制度為動力,推動力住房城鄉(xiāng)建設(shè)工作及隊(duì)伍建設(shè)的新發(fā)展。各黨支部都按照實(shí)事求是的原則對“三會一課”和黨員到位情況進(jìn)行了詳實(shí)的記錄,委黨委組織有關(guān)人員對委屬單位各黨組織落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查和隨機(jī)檢查,及時(shí)對檢查結(jié)果進(jìn)行了通報(bào),為進(jìn)一步激發(fā)黨員的先進(jìn)性、增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動城鄉(xiāng)建設(shè)工作又好又快發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
黨員三會一課學(xué)習(xí)心得體會【二】
“三會一課”是黨建工作的重要一環(huán),落實(shí)好“三會一課”制度,對于增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。
但是,在部分基層黨組織“三會一課”制度落實(shí)效果并不明顯,或多或少存在著參會率不高、活動內(nèi)容缺乏吸引力、監(jiān)督考評機(jī)制不健全等問題。因此,要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為契機(jī),加強(qiáng)“三會一課”制度落實(shí)。
一是實(shí)行黨員黨性教育日制度,保證黨員參加率。
明確活動時(shí)間,同時(shí)充分利用春節(jié)、中秋等流動黨員集中返鄉(xiāng)高峰期,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),加強(qiáng)黨員黨性教育,提高黨員政治思想覺悟,著力解決一些“三會一課”時(shí)間隨意性大、外出黨員參加組織生活難等問題。
二是選派優(yōu)秀黨員干部下基層,當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員。
針對基層黨組織書記、支委委員年齡結(jié)構(gòu)大、文化素質(zhì)低等問題,要切實(shí)做好選拔任用工作,真正把那些素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨支部書記、支委成員、黨小組長的崗位上來。要積極選派優(yōu)秀黨務(wù)工作者到基層當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員,及時(shí)解決基層黨員在思想、工作、生活上遇到的困難、困惑等問題,積極為他們開展工作創(chuàng)造有利條件。
三是建立健全督導(dǎo)考評機(jī)制,強(qiáng)化制度執(zhí)行力。
建立健全考評機(jī)制,嚴(yán)肅活動紀(jì)律,進(jìn)一步強(qiáng)化“三會一課”制度的執(zhí)行力;完善領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課制度,建立由同步小康駐村“第一書記”為組長的“宣講幫扶隊(duì)”,指導(dǎo)并參加任職村黨組織的黨員黨性教育活動,每年至少上2次黨課;采取明察暗訪、實(shí)地參與等形式,對“三會一課”進(jìn)行督查,同時(shí)把“三會一課”制度納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居) 黨支部責(zé)任清單和基層黨建工作責(zé)任制述職評議內(nèi)容,作為基層黨組織評先評優(yōu)的重要依據(jù),并把參加“三會一課”作為黨員先鋒指數(shù)考評的基本指數(shù),與不合格黨員的認(rèn)定和教育處置相掛鉤。
從嚴(yán)落實(shí)“三會一課”制度,是加強(qiáng)的黨的組織建設(shè),嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段,各級黨委要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),不斷加強(qiáng)“三會一課”制度落實(shí),保證三會一課質(zhì)量,把抓好黨員經(jīng)常性教育,把黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記的系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話精神實(shí)質(zhì),內(nèi)化于心外化于行,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
黨員三會一課學(xué)習(xí)心得體會【三】
在新的歷史條件下,加強(qiáng)黨的自身建設(shè),要重視和堅(jiān)持“三會一課”制度。它是黨基層支部長期必須要堅(jiān)持的制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度。
“三會”是指:黨員大會、支部委員會、黨小組會;“一課”是指:黨課。
“三會一課”是健全黨員組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度,對于加強(qiáng)支部建設(shè),提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
“三會一課”有利于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。黨支部通過堅(jiān)持和完善“三會一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識,能夠不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì),從而適應(yīng)新形勢的要求,更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。
“三會一課”有利于推進(jìn)基層黨內(nèi)民主建設(shè)。堅(jiān)持和完善“三會一課”制度,貫徹民主集中制原則,真正落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利,充分激發(fā)廣大黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使黨員對黨的工作中的一些重大問題,在黨的會議上進(jìn)行民主討論,按照民主集中制的原則,統(tǒng)一思想,做出決議。
“三會一課”有利于推進(jìn)黨務(wù)公開,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。堅(jiān)持和完善“三會一課”制度,尤其是支部委員會定期向黨員大會報(bào)告工作,黨員定期討論評議支部工作,可以增強(qiáng)黨內(nèi)權(quán)力運(yùn)行的透明度,使黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更好地接受廣大黨員的批評和監(jiān)督。同時(shí),經(jīng)常總結(jié)支部工作的經(jīng)驗(yàn),揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,可以使黨組織保持清醒頭腦,發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。
在“三會一課”中,我們應(yīng)該努力提高自己的思想覺悟,以高度的使命感和責(zé)任感嚴(yán)格要求自己。這項(xiàng)制度是黨支部長期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要制度。我們要在這項(xiàng)重要的制度中不斷完善自己,不斷提高自己。
黨員三會一課學(xué)習(xí)心得體會【四】
為扎實(shí)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,將全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,切實(shí)加強(qiáng)基層黨建凝聚力和戰(zhàn)斗力,持續(xù)鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,江蘇省如皋市多措并舉,抓牢抓實(shí)“三會一課”,助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的新成效。
圍繞“三個(gè)緊扣”,堅(jiān)持問題導(dǎo)向。一是緊扣思想建黨根本要求。針對部分黨員黨性不強(qiáng)、律己不嚴(yán)等問題,深入開展重溫入黨誓詞、黨章黨規(guī)知識競賽、觀看正反典型視頻、“黨委(黨組)書記上大黨課”等活動,切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和行動自覺。二是緊扣全市發(fā)展大局和自身崗位職責(zé)。深入開展“百名書記談體會,千名干部作宣講,萬名黨員賽黨課”活動,促使黨員以身作則,率先垂范,在項(xiàng)目建設(shè)、民生保障、基層黨建等重點(diǎn)工作中主動作為、走在前列,在本職崗位上作出更大貢獻(xiàn)。三是緊扣流動黨員管理難題。圍繞從嚴(yán)治黨要求,扎實(shí)做好黨員組織關(guān)系排查工作,對排查出的3026名流動黨員,區(qū)分不同類型,細(xì)化管理措施,推動組織生活正常化,確保流動黨員流動不流失、離家不離黨。
強(qiáng)化“三項(xiàng)保障”,確保教育成效。一是切實(shí)強(qiáng)化組織保障。明確各基層黨組織負(fù)責(zé)人作為“三會一課”制度的第一責(zé)任人,嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度,全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,在全體黨員干部中形成了“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”的共識。二是切實(shí)強(qiáng)化陣地保障。建立固定學(xué)習(xí)陣地,落實(shí)“三會一課”制度上墻要求,公布“三會一課”安排清單,定期開展“三會一課”活動。建立流動陣地,把“三會一課”與道德講堂、志愿服務(wù)活動結(jié)合起來,整合資源,讓“三會一課”進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)。完善信息化平臺,發(fā)揮市委黨校+鎮(zhèn)(區(qū)、街道)黨校+村(社區(qū))黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)+協(xié)會或基地(黨員中心戶)+黨員的紐帶作用,加強(qiáng)雉水在線、“網(wǎng)上村村通”、網(wǎng)絡(luò)黨支部、微信平臺等信息化載體建設(shè),確保教育成效。三是切實(shí)強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。把黨組織活動經(jīng)費(fèi)納入市、鎮(zhèn)(區(qū)、街道)財(cái)政預(yù)算,逐年有所增長。要求各黨委(黨組)根據(jù)黨支部“三會一課”開展情況、參與人數(shù)、活動形式等下?lián)芟鄳?yīng)活動經(jīng)費(fèi),做到??顚S?,確?!叭龝徽n”學(xué)習(xí)教育正常開展。
堅(jiān)持“三個(gè)常態(tài)”,狠抓督查考核。一是制度執(zhí)行常態(tài)化。明確每月25日為“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”,要求各黨(總)支部會每月至少召開1次;黨員大會堅(jiān)持每季度至少召開一次,按照“建黨日必開”、“年底必開”、“有重大決策事項(xiàng)必開”、“發(fā)展黨員必開”的“四個(gè)必開”原則召開黨員大會;黨小組會議每月至少召開1次;黨課堅(jiān)持每半年至少1次,確?!叭龝徽n”制度得到有效落實(shí)。二是考核評價(jià)常態(tài)化。嚴(yán)格落實(shí)黨員“積分制”管理“星級化”考評制度,將黨員參加組織生活、黨課學(xué)習(xí)等情況納入考核體系?;鶎狱h(工)委采取查看會議記錄、黨課內(nèi)容等基礎(chǔ)資料和召開黨員座談會、隨機(jī)訪談等方法,對各黨(總)支部落實(shí)“三會一課”制度情況進(jìn)行督查指導(dǎo),對制度落實(shí)不到位的,追究黨(總)支部書記“一把手”責(zé)任,并將檢查情況作為年終黨建工作績效考核評分的重要依據(jù)。三是群眾監(jiān)督常態(tài)化。建立健全“三會一課”備案制、公示制度和獎(jiǎng)懲制度等相關(guān)制度,年初,各基層黨組織制定的“三會一課”方案通過黨務(wù)公開欄等多種形式進(jìn)行公示,每季度末,各基層黨組織將全體黨員積分情況進(jìn)行公示,自覺接受群眾監(jiān)督,并對群眾意見、建議等進(jìn)行備案。
黨員三會一課學(xué)習(xí)心得體會【五】
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是2016年組織工作的四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)之一,是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。黨中央提出,在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育過程中,要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,注意抓在平常、融入經(jīng)常。那么“三會一課”是什么?在兩學(xué)一做中如何貫徹?我所有的黨員干部都應(yīng)該了解,但有些農(nóng)村黨員就不太熟知了。
“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度,是黨的基層支部應(yīng)該長期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度,是我黨經(jīng)過長期實(shí)踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)是基礎(chǔ)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容,是黨章黨規(guī)及習(xí)系列講話,全體黨員通過學(xué)習(xí)要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范?!叭龝徽n”是基層黨組織的重要制度,是加強(qiáng)黨員教育的重要制度。“三會一課”的內(nèi)容只有更加貼近基層、貼近群眾,才更具吸引力,才能更加煥發(fā)活力。所以,各級黨組織負(fù)責(zé)人不單單是把堅(jiān)持“三會一課”放在嘴上,更要體現(xiàn)在行動上。要經(jīng)常性地召開基層支部民主生活會,上黨課,與黨員談心談話,同時(shí),要充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),探索喜聞樂見的教育模式,加強(qiáng)對黨員的教育和管理。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,做是關(guān)鍵?!叭龝徽n”作為基層黨組織開展黨的工作重要機(jī)制,也是黨員干部開展工作,學(xué)以致用的載體。對于廣大黨員來說,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)很重要,實(shí)實(shí)在在做才更重要,各基層黨組織要結(jié)合黨員的特長建立功能性黨小組,發(fā)揮黨員模范帶頭和先鋒模范作用,要開展讓群眾看得見、感受得到的具體行動,真心實(shí)意幫助群眾做好事解難事。通過自己的影響,把“兩學(xué)一做”活動開展下去,實(shí)實(shí)在在地做一名合格黨員。
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