幼兒園要不斷提升辦園水平,真正辦人民和家長滿意的幼兒園,真正讓幼兒園成為孩子們的樂園。出國留學(xué)網(wǎng)小編準(zhǔn)備了以下內(nèi)容“上半年園務(wù)工作總結(jié)”,供大家參考!
上半年園務(wù)工作總結(jié)
幼兒園根據(jù)上級工作要求,結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,有效開展各項(xiàng)活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、校園安穩(wěn)工作穩(wěn)步推進(jìn)
1.所有崗位全覆蓋簽訂三級“一崗雙責(zé)”責(zé)任書,做到安全工作人人有責(zé)。
每學(xué)期開學(xué)每個崗位的工作人員簽訂崗位責(zé)任書,安全工作,人人有責(zé),每位教職工都有義務(wù)做好相關(guān)工作,每月定期考核記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
2.定期開展安全隱患排查。
每周定期檢查安全,每月全園檢查,節(jié)假日前后檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,落實(shí)整改。
3.做好衛(wèi)生保健工作,提高保育服務(wù)質(zhì)量。
積極開展衛(wèi)生保健工作,做好幼兒的相關(guān)信息監(jiān)測,做好飲食衛(wèi)生的索證等,并做好相關(guān)記錄。
4.有效開展師生安全教育。
學(xué)校利用安全教育平臺,每周五對幼兒進(jìn)行安全教育,并請家長配合完成安全平臺上的作業(yè),學(xué)習(xí)和鞏固。學(xué)校利用512、616等安全教育日開展師生火災(zāi)地震等疏散演練,做好安全專題教育宣傳。通過多種途徑和形式,有效開展安全教育,增強(qiáng)了廣大師生的安全意識和安全自救互救技能。
5. 人防、物防、技防設(shè)施設(shè)備等配備到位。
由政府負(fù)責(zé)招標(biāo),為我們確定維保單位,消防安全、智能化、煤氣、電梯等相關(guān)設(shè)施設(shè)備,定期來園維保,發(fā)現(xiàn)故障等,及時聯(lián)系專業(yè)人員來園維修。積極做好保安的相關(guān)培訓(xùn)工作,做好相關(guān)的安保工作。
二、重視師德師風(fēng)建設(shè) 不斷提升師德修養(yǎng)
1. 有效開展師德師風(fēng)建設(shè)。
幼兒園重視保教人員的師德師風(fēng)建設(shè),每月召開全體教職工會議,定期進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),不斷提高保教人員的師德修養(yǎng)。
2. 黨員干部帶頭做好工作。
全體黨員干部,積極做好表率,在工作中,帶頭做好各項(xiàng)工作,在各個崗位上,講愛崗,講敬業(yè),講奉獻(xiàn)等,為全體保教人員樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,營造良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍。
三、不斷加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè) 提升專業(yè)素養(yǎng)
1. 骨干教師培養(yǎng)。
幼兒園根據(jù)相關(guān)骨干教師評選條例,要求青年骨干教師,對照相關(guān)條例,在師德師風(fēng)、教育教學(xué)、課題研究、指導(dǎo)教師、成果等方面,積極準(zhǔn)備,不斷積累,努力向上一級別的骨干教師評選做好相關(guān)工作。每學(xué)期定期開設(shè)教學(xué)活動展示,向大家展示優(yōu)秀的教育教學(xué)成果。
2. 青年教師培養(yǎng)。
學(xué)校每年開展師徒結(jié)對工作,為每位青年教師配備班級管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師,通過師徒結(jié)對,促使青年教師快速適應(yīng)幼兒一日活動。對照骨干教師培養(yǎng)條例,為他們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)和展示平臺,例如:評優(yōu)課、基本功、百節(jié)優(yōu)課、課程組等活動,讓他們有更多的機(jī)會展示自我,不斷提升教育教學(xué)把握能力。
3. 開展園本培訓(xùn)。
每周定期開展園本培訓(xùn)活動,開展政治思想學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)建設(shè)、五大領(lǐng)域、課題研究、教育技術(shù)、安全教育等內(nèi)容。本學(xué)期,積極探索課程游戲化活動,使游戲真正成為幼兒活動的基本活動形式,讓游戲精神真正滲透到幼兒一日活動中。尤其是戶外大型區(qū)域活動的開展,孩子門在游戲中不斷探索,各方面能力得到了發(fā)展。
4. 園際聯(lián)系活動。
xx中心幼兒園積極發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園的輻射作用,與xx園有效開展園際聯(lián)系活動,指導(dǎo)xxx的各項(xiàng)工作,不斷提高,提升辦園水平。在參加其他學(xué)校公開展示活動期間,安排教師學(xué)習(xí)其他幼兒園的優(yōu)秀辦園經(jīng)驗(yàn),不斷完善幼兒園的各項(xiàng)工作。
5. 專家來園引領(lǐng)。
幼兒園的成長需要專家的引領(lǐng)。我們邀請學(xué)前教育專家來園指導(dǎo),尤其是關(guān)于構(gòu)建校園特色文化建設(shè)方面,不斷營造具有特色的校園文化氛圍,把本土特色整合到幼兒一日活動中,充分挖掘水鄉(xiāng)文化中有效的幼兒教育資源,真正滲透到我們的教育教學(xué)活動中,不斷促進(jìn)幼兒的各項(xiàng)能力發(fā)展,同時提高幼兒園的辦園水平,辦出特色。邀請專家來園進(jìn)行專題講座,有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)教師,幫助教師有效掌握,促進(jìn)快速成長。
6. 繼續(xù)教育學(xué)習(xí)有效開展。
幼兒園組織全體教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),積極參加相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn),完成每年縣級以上50學(xué)時。目前我園教師全部是大專以上學(xué)歷,約53%的教師是本科學(xué)歷,我們積極要求中青年教師進(jìn)行高一學(xué)歷的提升,不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為幼兒園更好地發(fā)展打下基礎(chǔ)。
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