幼兒園大班語言教案:繩子變把戲

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    根據(jù)大班幼兒的年齡特點和認知水平以及語言領(lǐng)域的發(fā)展目標,一起來看看出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園大班語言教案:繩子變把戲”,歡迎大家閱讀,更多內(nèi)容還請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)哦。
    幼兒園大班語言教案:繩子變把戲
    活動目標:
    1、學(xué)習(xí)了解兒歌內(nèi)容,感受中國傳統(tǒng)兒歌的獨特韻味。
    2、能根據(jù)兒歌句式仿編兒歌。
    活動準備:
    1、各種線、繩子制作的各種作品圖片;
    2、幼兒用書。
    活動過程:
    一、今天老師給你們帶了許多的(繩子)引導(dǎo)幼兒說說繩子有哪些本領(lǐng)。(可以用來綁東西、可以掛東西等)
    二、幼兒學(xué)習(xí)兒歌
    1、談話引入。
    今天有一位小姑娘也要用繩子變把戲。聽聽她能變出什么呢?
    2、幼兒欣賞兒歌,放CD《繩子變把戲》。
    你聽到了兒歌里的哪一句?
    3、我們小朋友真了不起,如果加上你的動作兒歌里的繩子會變得更神奇喲!
    4、(再一次欣賞兒歌,并引導(dǎo)幼兒為歌詞配上動作)
    5、幼兒表演,邊做自己編的動作,邊念兒歌。加深鞏固兒歌內(nèi)容。
    三、幼兒仿編兒歌。
    展示與繩子有關(guān)的圖片,想象它是怎樣變的,用一句兒歌表現(xiàn)。(一上一下跳繩子、一里一外補褲子等)
    四、把我們今天學(xué)的兒歌去說給爸爸媽媽聽聽,讓他們也知道繩子會怎樣變把戲。