下面是出國留學網(wǎng)整理的“2018年高考語文基礎模擬試題及答案(四)”，歡迎閱讀參考，更多有關內容請密切關注本網(wǎng)站高考欄目。
2018年高考語文基礎模擬試題及答案(四)
鑒賞古代詩歌的形象
1. (2016·銀川高三模擬)閱讀下面這首宋詞,完成后面的題目。
破陣子
晏 殊
燕子來時新社,梨花落后清明。池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕?！ ∏尚|鄰女伴,采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好,原是今朝斗草贏,笑從雙臉生。
詞的下闋寫青年女子,試簡要分析她是一個怎樣的形象,并說說作者是從哪幾個方面來刻畫這一青年女子形象的。
解析:下片寫人。通過人物動作、情態(tài)的描寫以及旁人的揣測,塑造了東鄰女這一形象?；卮鸨绢},抓住重點詞語“巧笑”“逢迎”“疑怪”“春夢好”“斗草”“笑”。注意體會人物行為、情態(tài)所體現(xiàn)出的性格。要注意分條作答。
答案:活潑天真、純潔無瑕的青年女子形象。作者從以下幾個方面來刻畫青年女子形象——聲音: 巧笑;表情和動作:逢迎、笑從雙臉生;側面:疑怪昨宵春夢好。
2. (2016·唐山高三期末)閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。
除夜宿石頭驛①
戴叔倫
旅館誰相問?寒燈獨可親。
一年將盡夜,萬里未歸人。
寥落悲前事,支離笑此身。
愁顏與衰鬢,明日又逢春。
【注】 ①此詩作于詩人晚年任撫州(今屬江西)刺史時期。據(jù)記載,戴叔倫晚年在撫州時曾被誣拿問,后得昭雪。作此詩時他正寄寓石頭驛(今屬江西),可能要取道長江東歸故鄉(xiāng)金壇(今屬江蘇)。
詩的前四句刻畫了一個怎樣的形象?請簡要說明。
解析:理解這首詩時要特別關注時間“除夜”和事件“旅館”“夜宿”。整首詩寫一個孤獨的旅客大年夜宿在旅館中,表達了漂泊在外的孤獨寂寞之感。
答案:刻畫出一位羈旅思鄉(xiāng)者的形象。除夕之夜,詩人遠離故鄉(xiāng),滯留驛舍,無人問候,只有寒燈為伴,孤獨凄涼。
3. (2016·豫冀晉百校聯(lián)考)閱讀下面這首宋詩,完成后面的題目。
西湖春日
王安國
爭得①才如杜牧之,試來湖上輒題詩。
春煙寺院敲茶鼓,夕照樓臺卓酒旗。
濃吐雜芳熏巘崿②,濕飛雙翠破漣漪。
人間幸有蓑兼笠,且上漁舟作釣師。
【注】 ①爭得:怎得。②巘崿(xī è):指山巒。
本詩的頷聯(lián)、頸聯(lián)描繪了怎樣的畫面?表現(xiàn)了西湖怎樣的特點?
解析:詩歌的頷聯(lián)、頸聯(lián)采用移步換景的手法,運用工筆刻畫來描寫景物。敲茶鼓,聲,聽覺;卓酒旗,形,視覺;吐雜芳,嗅覺;濕,觸覺。同時,又動靜結合,敲茶鼓與破漣漪是動,其他為靜?；卮鸨绢}先逐句將畫面描繪出來,再概括特點。特點要結合詩人的感情來概括。
答案:描寫寺院香火旺盛,在春煙氤氳中響起茶鼓;樓臺于夕陽斜照中矗立,酒旗在風中招展;起伏的山巒被“雜芳”熏染,花香四溢;西湖水面平靜,畫舫來去劃出層層漣漪。詩人從聽覺、視覺、嗅覺、觸覺各種角度,動靜結合,描繪出西湖一派賞心悅目、春意盎然的旖旎風光。
4. (2016·皖南八校聯(lián)考)閱讀下面這首宋詞,完成后面的題目。
采桑子
歐陽修
輕舟短棹西湖①好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨?！ o風水面琉璃滑,不覺船移,微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛。
【注】 ①西湖:指潁州(今安徽阜陽)西北潁河與泉河交匯處的天然湖泊。
這首詞上片出現(xiàn)了哪些意象?描繪了一幅怎樣的圖景?
解析:詞的上片從視覺和聽覺兩個角度去寫。描繪了行舟湖上所見春草碧色、春水綠波與長長的堤影掩映的美景;而柔和的笙歌,隱隱地在春風中吹送。寥寥數(shù)筆, 營造了一種安謐、恬靜的氣氛。
答案:出現(xiàn)了輕舟(短棹)、綠水、芳草、長堤、笙歌等意象。描繪了一幅湖水綿延、芳草滿堤,隱隱有笙歌相伴的怡人的春日西湖美景。
5. (2016·資陽高三模擬)閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。
詠 琴
劉允濟
昔在龍門側,誰想鳳鳴時。
雕琢今為器,宮商不自持。
巴人緩疏節(jié),楚客弄繁絲。
欲作高張引,翻成下調悲。
詩人塑造了一個什么樣的“琴”的形象?請簡要分析。
解析:琴的前身是梧桐樹,能招來發(fā)天籟之聲的鳳凰。卻被商人制成謀利的琴。琴本可以奏出精妙高亢的曲調,但巴人楚客對此并不賞識,結果琴只能用來彈奏低沉、傷悲的曲調。琴的形象是失意的、悲慘的。
答案:詩人塑造了一把最初受到器重,終被束縛的失意的古琴形象。人們用良材做成一把高貴的古琴,而琴欲為高張之曲,卻被人反彈了 “下調”。
6.(2016·臨川一中高三模擬)閱讀下面這首宋詞,完成后面的題目。
念奴嬌 梅
辛棄疾
疏疏淡淡,問阿誰、堪比天真顏色。笑殺東君①虛占斷,多少朱朱白白。雪里溫柔,水邊明秀,不借春工力。骨清香嫩,迥然天與奇絕?！ L記寶篽②寒輕,瑣窗③人睡起,玉纖輕摘。漂泊天涯空瘦損,猶有當年標格。萬里風煙,一溪霜月,未怕欺他得。不如歸去,閬苑④有個人憶。
【注】 ①東君:司春之神。②篽:禁苑。③瑣窗:雕刻或繪有連環(huán)形花紋之窗。④閬苑:傳說中在昆侖山之巔,是西王母居住的地方。在詩詞中常用來泛指神仙居住的地方。
這首詞中的“梅”具有什么品格?詞人借詠梅表現(xiàn)了怎樣的情懷?
解析:詞的上片寫梅之風韻。通過梅花的生存環(huán)境,體現(xiàn)其凌寒獨放、溫柔明秀的風格及超凡入圣的品格。詞的下片寫梅的遭遇,暗示詞人身世。既寫梅花開放時曾一度受寵,又言梅花凋落時漂泊天涯、憔悴不堪的現(xiàn)狀。但不論是“萬里風煙”還是“一溪霜月”,都無法使其屈服,表現(xiàn)出梅花的堅貞。“不如歸去”言歸隱之意。
答案:冰清玉潔,高雅脫俗。梅花花影稀疏,花色淺淡,傲霜斗雪。在春之百花的映襯之下更顯自然脫俗,堅貞不屈。綻放之時惹人摘取,凋零之時漂泊天涯,猶存一種堅貞品格。詞人托物言志,借花言人,抒寫心中傲岸不屈的精神以及歸隱情思。
小編精心為您推薦：
2018各科高考大綱匯總
2018年高考藝術類招生簡章匯總
2018藝術高考信息匯總
2018各省藝考合格線匯總
2018藝考成績查詢
高考招生簡章
自主招生信息匯總
2018年各院校保送生招生簡章匯總
2018年各院校保送生報名時間及考試時間匯總
2018優(yōu)秀運動員免試入學招生簡章匯總
| 高考語文真題 | 高考數(shù)學真題 | 高考英語真題 | 高考文綜真題 | 高考理綜真題 |
| 高考語文答案 | 高考數(shù)學答案 | 高考英語答案 | 高考文綜答案 | 高考理綜答案 |
| 高考語文模擬試題 | 高考數(shù)學模擬試題 | 高考英語模擬試題 | 高考文綜模擬試題 | 高考理綜模擬試題 |