“教育”是以知識為工具教會他人思考的過程，思考如何利用自身所擁有的創(chuàng)造更高的社會財富，實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你帶來的“優(yōu)秀教育工作者事跡材料”，更多內(nèi)容請訪問出國留學(xué)網(wǎng)。
優(yōu)秀教育工作者事跡材料(一)
張云芝，女，漢族，xx年12月26日出生，xx年7月大學(xué)畢業(yè)參加工作。20多年來，她在教育的沃土上，孜孜不倦地耕耘，圓滿完成了學(xué)校交辦的各項教育教學(xué)任務(wù)，深受學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。先后被評為濟南市優(yōu)秀班主任、平陰縣最美鄉(xiāng)村教師、平陰縣師德先進個人、平陰縣敬業(yè)奉獻模范、優(yōu)秀援疆教師、山東省援疆支教先進工作者等榮譽稱號。
一、愛崗敬業(yè)、無私奉獻
一直以來，她始終把工作放在第一位，無論家中發(fā)生什么事，從沒耽誤過工作。女兒從小體弱多病，時常感冒發(fā)燒乃至住院，四歲時突發(fā)闌尾炎，急需手術(shù)，手術(shù)完畢她沒有多陪護孩子，而是安排母親守護在醫(yī)院。她是母親，心疼自己的孩子，但她想的更多的是學(xué)生，不能因為自己的孩子而耽誤100多名學(xué)生的學(xué)習，沒有因此耽誤一節(jié)課。她說：“我可以不是一位稱職的媽媽，但我必須是一位稱職的教師”。
二、春風化雨、誨人不倦
xx年8月，她接替高二(3)班班主任，這個班級紀律差，成績比其他班級低。差班工作難做，學(xué)生不好帶，她沒有拒絕。她以勤重塑亂班：每天課前、自習一直到晚休，都要到班級、寢室督促、檢查，貼近學(xué)生進行管理;以愛心打動學(xué)生：多與學(xué)生談心，經(jīng)常到學(xué)生家做家訪。
有一名男生，是學(xué)校有名的問題生，經(jīng)常打架、抽煙，無論怎樣勸說都無濟于事，一副"軟硬不吃"的樣子，但她沒有放棄，從關(guān)注他微小的進步開始，及時給予表揚、激勵，讓他獲得成功的喜悅，慢慢地，他找回了自信，很快改掉了不良習慣。她付出的汗水沒有白流，所帶的這個班級在2002—2003學(xué)年度獲濟南市優(yōu)秀班集體，她本人也獲濟南市優(yōu)秀班主任榮譽稱號。
三、潛心教學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)
教學(xué)過程中，她注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，用先進的教學(xué)理念實施課堂教學(xué)，積極創(chuàng)設(shè)問題的情景，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。教學(xué)中她一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使學(xué)困生“消得了”。歷年來，教學(xué)成績顯著，多名學(xué)生在數(shù)學(xué)奧賽中取得省一等獎和全國二等獎的好成績。
她積極參加教研活動，參與上課、聽課、評課活動。積極撰寫論文，并有多篇獲市、縣級一等獎，撰寫的論文《談新課程標準下高中數(shù)學(xué)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變》在國家級刊物公開發(fā)表。
作為一名老教師，她從不驕傲自滿，認真耐心地指導(dǎo)青年教師，與同事真誠相處。工作中她從不挑肥揀瘦，一切服從學(xué)校安排，有高尚的師德情操，xx年8月獲“平陰縣師德先進個人”稱號;xx年9月獲“平陰縣最美鄉(xiāng)村教師”稱號、“平陰縣敬業(yè)奉獻模范”稱號。
四、愛灑邊疆、無怨無悔
xx年8月，她來到新疆喀什地區(qū)疏勒縣八一中學(xué)支教，疏勒縣地處南疆，氣候惡劣，她的身體出現(xiàn)了不良反應(yīng)：水土不服，口腔潰瘍，困難面前她沒有退縮，而是把全部精力放在工作上。與八一中學(xué)的教師結(jié)對子，帶徒弟，發(fā)揮傳幫帶作用。通過示范課、專題講座等方式，傳授先進的教育教學(xué)理念與模式。積極參加師生結(jié)對幫扶活動，對維族學(xué)生進行幫助和指導(dǎo)，使他們的學(xué)習成績有了很大進步，更促進了民族團結(jié)，增進了師生友誼。
援疆期間，她的家庭發(fā)生很大變故，不幸的消息接踵而至。10月31日，丈夫作了闌尾切割手術(shù)，想到丈夫的孤獨，她感到愧疚;禍不單行，11月24日她父親病危住醫(yī)院，幾天后，父親病逝，令她悲痛不已，淚如雨下，她真正體會到了忠孝不能兩全，子欲孝而親不待的滋味。xx年2月24日，婆婆突然病危，是走是留?將她至于兩難的境地，但最終她還是放不下新疆的孩子們，25日凌晨按時登上返疆的航班。
援疆支教一年來，她沒有因為家事影響工作，而是更加出色地完成了援疆任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績：xx年11月被評為“疏勒縣教學(xué)能手”;xx年4月在喀什地區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎;xx年7月被評為“xx省援疆支教先進工作者”、“疏勒縣優(yōu)秀援疆教師”。
優(yōu)秀教育工作者事跡材料(二)
自xx年大學(xué)畢業(yè)到xx二中工作至今，在二十六年的從教生涯中，我始終堅持xxx原則，忠誠黨的教育事業(yè)。xx年任xx二中副校長至今，作為學(xué)校管理干部，他在平時的工作中以身作則，率先垂范，作為教師，他能兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子。他曾多次被評為區(qū)級優(yōu)秀教師和先進管理工作者，xxx年被評為湖北省“優(yōu)秀教師”。
一、德能正其身
本人始終保持明確的政治和教育目標，政治上，堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，立場堅定，旗幟鮮明，忠誠老實，表里一致;工作上，勤勤懇懇，任勞任怨，服從組織，勇挑重擔，敢于開拓，大膽創(chuàng)新;生活中，嚴于律己，寬以待人，熱情主動，助人為樂。鍛煉自己的品德修養(yǎng)，與同事們和睦相處、團結(jié)協(xié)作，在立足全校工作的基礎(chǔ)上，積極協(xié)調(diào)部門工作。認真學(xué)習貫徹黨的教育方針和政策，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，結(jié)合學(xué)校工作積極構(gòu)建和諧校園。
二、能能謀其責
近些年我養(yǎng)成了不斷學(xué)習，在思考中不斷反思，多聽其他人意見的習慣，在工作中注意協(xié)調(diào)好上下級和部門的關(guān)系，踏實、平穩(wěn)地推動各項工作的開展。特別在工作頭緒多、壓力大時更注意在保持冷靜的情況下提高工作效率，使自己增強勝任繁重工作的能力。
不斷加強教育管理理論學(xué)習，探索新規(guī)律，相繼閱讀了曾仕強的《中國式管理》，前蘇聯(lián)霍姆林斯基的《給教師的一百個建議》等數(shù)十本教育理論書籍。通過努力學(xué)習，增強做好本職工作的能力，從而讓組織更放心，讓群眾更滿意。在新浪網(wǎng)站上開通了個人博客，并堅持寫教育日志。
三、勤能帶其頭
自覺遵守并模范執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，努力為全體老師做好樣子。特別是高三工作中，既管理，也帶課，因此經(jīng)常加班加點，忙里忙外，跑前跑后，工作雖然非常累，但苦并快樂著!在工作中保持高度的責任感，早出晚歸，每天早、中下年級、班級，經(jīng)常找教師談心，努力做到個人利益服從集體利益;二是時刻牢記教育工作無小事，隨時準備應(yīng)對緊急情況，扎實做好每一項工作，防止突發(fā)事件反彈;三是努力提高效率，做到急事急辦，好事辦好，處理好多發(fā)應(yīng)急事情。
四、績能稱其名
在領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友的指教和幫助下，我分管的工作近些年取得了一些成績。xx-xx年我分管學(xué)校教科研、教學(xué)裝備管理和高三年級管理工作。在高三的工作中，我們做到了:
1、規(guī)范備考，狠抓落實。
強化目標意識，加強常規(guī)管理，使得常規(guī)工作的規(guī)范化、精細化和長效化。
2、科學(xué)備考，提高效率。
在整個高三的復(fù)習備考中，我們始終以高考的重點、熱點為核心組織專題復(fù)習，主要抓說課和教研、有效訓(xùn)練、新教師的指導(dǎo)和管理、教學(xué)環(huán)節(jié)的六個落實(復(fù)習、訓(xùn)練、分析、補救、總結(jié)、記憶)、學(xué)法交流和應(yīng)該技巧的指導(dǎo)等。
3、人文備考，形成合力。
做好各個方面的協(xié)調(diào)工作和學(xué)生的心理調(diào)適方面的工作。在工作中我非常注重尊重教師，充分發(fā)揮老師的主動性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)教師的智慧和創(chuàng)造力，最大限度地提高復(fù)習備考的質(zhì)量。
通過以上舉措，在xx屆高三的各項管理工作中較好地促進教育教學(xué)工作的全面、順利地展開，確保了教學(xué)工作的暢通和各項措施的落實，在xx屆高考中，我校高考取得了全市同類學(xué)校第一的優(yōu)異成績，為xx二中80周年校慶獻上了一份厚禮。
在教科研工作中，除了常規(guī)工作外，我們在新的起點上做了不少具有二中特色的工作：
如編輯出版了xx二中《xx-xx學(xué)年度校本培訓(xùn)資料選編》、《師德故事論文集》和《我的教育情懷》。
組織全體老師參加了教師市區(qū)級教育技術(shù)能力及教學(xué)設(shè)計大賽，參賽作品50余件。
由于在省教育學(xué)會xx年年會論文征集中我校參賽成績突出，并被評為湖北省教育學(xué)會“先進團體會員單位”。
xx年xx月xx日，我校武漢市教育科學(xué)市級重點課題《普通高中和諧課堂的牲及其構(gòu)建策略》順利通過了專家的評審和結(jié)題工作，在專家的建議下，我們正在積極地申報xx區(qū)第二屆科技進步獎。
積極參加xx區(qū)教育局組織的教師讀書知識競賽，學(xué)校獲首屆教師師讀書知識競賽“優(yōu)秀組織獎”、教師兩人次獲區(qū)“中華情·經(jīng)典誦”競賽二等獎等。
優(yōu)秀教育工作者事跡材料(三)
劉清波老師從xx年參加工作至今，從趙灣中學(xué)到旬陽中學(xué)，23年的從教生涯中，不忘初衷，忠誠于黨的教育事業(yè)，用默默工作來詮釋自己對教師職業(yè)的熱愛。特別是xx年至今，他擔任年級組主任、學(xué)科組長、班主任和化學(xué)教學(xué)，更像一頭老黃牛，默默耕耘，把所有的精力、所有的愛都奉獻給兩屆學(xué)生。
一、以校為家、無私奉獻、把所有的精力投給自己熱愛的教師職業(yè)
劉清波老師從xx年擔任年級主任到現(xiàn)在，他幾乎是以校為家，每天到校的最早，離校的最遲，有時忙得顧不上回家吃飯，錯過飯點干脆就不吃，以至于他的腸胃很不好，積勞成疾，又患上了面癱，他沒有請假，邊上班邊治療，他的妻子看在眼里，疼在心上，辭去了在新華書店門市部的工作，承擔起全部的家務(wù)，經(jīng)常從家里給他送飯。
母親病危住院，他作為年級主任、班主任，壓力驟增。為了不耽誤學(xué)生課程，不影響教師的士氣，他沒有給學(xué)校任何一個人透漏，他悄悄發(fā)短信安排妻子照顧好自己的母親，他每天晚上下自習后才匆匆趕往醫(yī)院照顧自己的母親。母親臨終前，他未能守在床前，萬分愧疚，自責不已?！皻q月不居，天道酬勤。”高考成績揭曉，我校再次以優(yōu)異的成績名列安康市縣區(qū)中學(xué)前茅。
二、勇于擔當，勤于思考，鍛造出了先進的年級組團隊
他深知，作為一名年級主任，一名班主任，一名學(xué)科組長，一名任課教師，擔負著巨大的責任，必須具備有高超的教育教學(xué)水平和管理能力。他能勇于擔當，身先士卒，工作撲在前頭，教學(xué)業(yè)績曬在前頭，用自己的行動感染他人。他勤懇務(wù)實，年級組管理以“實”，教師管理以“情”，學(xué)生管理以“愛”，工作落實以“嚴”，推己及人，用自己的人格魅力激發(fā)教師的工作熱情。他充分發(fā)揮集體的智慧，集體的力量，他所領(lǐng)導(dǎo)的年級組團隊是一個團結(jié)、和諧、戰(zhàn)斗力極強的團隊，兩屆高考都取得了可喜的成績，所帶年級組在學(xué)校目標考核中連年第一。
三、關(guān)愛學(xué)生，愛生如子，用愛點燃每一位學(xué)生學(xué)習智慧
他不僅時一名優(yōu)秀的教師，優(yōu)秀的管理者，對學(xué)生來說也是一位可親可敬的長者。他對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣。住宿生晚上突發(fā)疾病，接到電話他都能第一時間趕到，并守候在醫(yī)院直到家長到來他才離開;他班有一學(xué)生因出車禍住院，他每天會擠出時間到醫(yī)院看望、安慰;在高三學(xué)生填志愿時，他沒有因為高考結(jié)束高三工作也就結(jié)束，依然用全部的耐心指導(dǎo)每位學(xué)生，為學(xué)生未來發(fā)展竭盡心力。他用自己一言一行，一件件的事深深地影響著學(xué)生，培養(yǎng)出一屆又一屆品德優(yōu)良，成績優(yōu)秀的好學(xué)生。
四、天道酬勤，成績突出，教育教學(xué)成果豐碩
他敬業(yè)奉獻，嚴格要求，善于管理，從xx年至今，他所管理的年級無一件不安全事故的發(fā)生，高考成績非常的突出。xx年他所管理的年級超額完成高考任務(wù)，一名學(xué)生奪取安康市文科狀元，他的班級51名學(xué)生全部上一本線。xx年他管理的年級高考更是取得喜人的成績，達一本線671人，達二本線以上1238人，達本科分數(shù)線共計1784人，再次刷新本校高考歷史。他所帶的班級53人全上一本，其中一名學(xué)生取得安康市理科第三名，榮獲安康市人民政府勵志獎。一名學(xué)生被北京大學(xué)錄取，很多學(xué)生被上海交大、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)等名牌大學(xué)錄取。
教師真正的偉大在于堅守平凡的工作不改初衷，不知疲倦，劉清波老師就是這樣說的，也是這樣做的。