準備開展一個讀書活動，所有的準備工作都已做好，現(xiàn)在就差通訊稿了，你寫好了嗎?你知道正確的格式嗎?以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的“讀書活動通訊稿”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)!
讀書活動通訊稿(一)
11月，在這秋高氣爽的校園里，正開展悠悠書香伴我行”為主題的讀書節(jié)活動，同學(xué)們努力養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讀書節(jié)期間，我校會舉行以下幾次活動：
一、創(chuàng)建紅領(lǐng)巾小書房。
在我校讀書節(jié)之際，學(xué)校倡議每個家庭給孩子創(chuàng)建一個良好的讀書環(huán)境，開展創(chuàng)建“小書房”活動。努力營造“書香家庭”，開展快樂的親子閱讀。
二、開展“班班講故事”活動
本次活動意在通過同學(xué)們對課外書籍的廣泛閱讀，提高識字量，激發(fā)對故事的想象力和自我創(chuàng)造力。
三、古詩擂臺賽
中華古詩文歷史源遠流長，名篇佳作美不勝收，是民族文化的根基和典范。千百年來，萬口傳誦，哺育了一代又一代人，成為祖國文化的命脈。讓學(xué)生參與古詩擂臺賽，不僅能拓展他們的知識面，培養(yǎng)對文學(xué)的興趣愛好，還能激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，陶冶他們的情操和審美情趣，全面提高整體素質(zhì)。
四、征集讀后感、好書推薦廣告語
好書要讀，好書更要分享。一本好書可以給人以靈魂，可以給人以支撐，可以給人以力量。為迎接我校讀書月活動，我校積極開展征集讀后感、好書推薦廣告語活動。給廣大學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生多讀健康向上的好書。
通過這次讀書節(jié)活動，老師和同學(xué)們更親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣，營造書香校園。
讀書活動通訊稿(二)
“書滿園，香滿園，書香滿校園;你書香，他書香，師生皆書香!”在這春意濃郁，春風(fēng)送暖的大好時節(jié)，20**年5月4日下午，**區(qū)**辦事處**一中舉辦的以“書香浸潤校園， 好書伴我成長”為主題的第二屆讀書節(jié)活動(啟動儀式)在校園內(nèi)順利舉行。 活動(儀式)由**一中**副校長主持， **辦事處中心學(xué)校**校長對本屆讀書節(jié)進行了熱情洋溢的致辭。他首先強調(diào)了讀書的重要性， 點出了要有選擇的讀書， 以及如何讀書等。他引用了高爾基的名言——書籍是人類進步的階梯，告訴同學(xué)們書籍是人類寶貴的精神財富;是知識的源泉;是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶;是走向未來的基石。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式;是人生奮斗的航燈;是人類傳承文明的途徑。希望同學(xué)們通過閱讀，在知識的寶庫里了解生命的奧秘、科學(xué)的發(fā)展、社會的進程。 中心學(xué)校**主任就本次讀書活動(本屆讀書節(jié))提出倡議，希望通過開展讀書活動，老師和同學(xué)們親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，營造書香校園。 **一中**主任公布了本次讀書活動(本屆讀書節(jié))活動方案。九年級學(xué)生**、語文組老師***先后發(fā)言，他們從自身讀書受益談起，提倡廣大師生積極參與到讀書活動之中。儀式中學(xué)校還對在第一次讀書節(jié)中涌現(xiàn)出來的“讀書之星”以及班集體進行了頒獎。
啟動儀式最后，**一中**校長號召同學(xué)們，應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼，站在巨人的肩膀上看得更遠，以書作墊腳石攀得更高。***校長勉勵全體師生與好書為友，以好書為鑒，做一個勤奮的讀書人;做一個快樂的讀書人!希望通過讀書節(jié)活動讓讀書成為**一中每一位老師、每一位同學(xué)的習(xí)慣，讓校園處處飄溢著書香，讓經(jīng)典潤澤生命，讓好書伴你我同行!
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機;書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。 在**一中這片豐沃的土地上，必然書香四溢，碩果飄香。
讀書活動通訊稿(三)
20**年4月13日晚7點，**讀書會第十五次讀書活動在文科樓第二會議室舉行。本次讀書活動以“萬事到頭都是夢，休休，明日黃花蝶也愁”為主題，通過解讀一代文豪蘇東坡與夢有關(guān)的詩詞來了解詩人一生的經(jīng)歷，探討與“夢”的意象有關(guān)的文學(xué)和人生話題。來自10級古代文學(xué)專業(yè)的**同學(xué)為我們帶來了經(jīng)典講解。
活動首先以小游戲形式進入經(jīng)典品讀環(huán)節(jié)，主講人朗誦蘇東坡《念奴嬌·赤壁懷古》之后，由在游戲中“脫穎而出”的幾名書友分別朗誦了蘇東坡詞作《沁園春》《永遇樂》《西江月》等經(jīng)典品讀篇目，并談了各自對詞作中“夢”的理解。
隨后，主講人**對東坡詩詞中與“夢”有關(guān)的詞句進行了細致而系統(tǒng)的分析，把詞人的人生經(jīng)歷貫穿在整個講解過程中，從烏臺詩案到被貶黃州、定州，及至最終病死于被朝廷召回的路上。主講人妙語連篇，幫大家重溫了東坡先生一生的起起落落和這種特別的人生經(jīng)歷在詩詞意境及意象中的體現(xiàn)。這一番精彩講解起了拋磚引玉的作用，圍繞“人生如夢”的話題，主講人、主持人和現(xiàn)場書友分別對詞作中“夢”的內(nèi)涵發(fā)表了不同看法，有人認為“夢”是詞人一生坎坷和悲苦的體現(xiàn)，也有人認為應(yīng)該透過詞人的愁苦，洞察其中的積極樂觀，有的同學(xué)則提出應(yīng)該把東坡先生的詩詞和賦相結(jié)合才能更好地賞析“夢”的意象??幾輪互動下來，大家對“夢”這一意象和對東坡詞作的理解更為深入。盡管存在意見分歧，大家依然討論得不亦樂乎，討論更是掀起了活動的高潮，現(xiàn)場氣氛熱烈，其樂融融。在書友們的盛情邀請下，主講人為大家賞析了《念奴嬌·赤壁懷古》，并推薦了幾本相關(guān)書目。第十五次讀書活動在一片掌聲中圓滿結(jié)束。
本次活動給大家?guī)砹艘淮尉裣炊Y，也反映了研究生們優(yōu)秀的古典文學(xué)素養(yǎng)和對人生或積極樂觀或豁達淡定的態(tài)度。許多同學(xué)在活動結(jié)束時仍意猶未盡。參與討論的林同學(xué)表示“活動讓我收獲了許多精神感悟，希望下次讀書活動更精彩!”