經(jīng)過一個學期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性 。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高下面是由出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“上學期班級工作計劃”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。
上學期班級工作計劃(一)
社會實踐活動、加強班際和級際之間的學習生活交流、開班會、茶話會、朗誦會、演講會、辯論會、積極向社團投稿、辦好班級報紙、搞好班級、社際聯(lián)誼競賽活動、充分利用本班在社團任職的同學,宣傳班集體等。各種體育賽事及各種班級活動提供藥物保證,從而為同學們提供一定的安總而言之在本學期,我還要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀!
一、管理理念
以同學為中心,讓同學們各盡其才參與班上的各種事務。
用崇高的思想教育人、
用自身的模范行動影響人、
用真誠的愛心去幫助人 、用身邊先進事例去激勵人、
用細致入微的工作去感化人。
二、工作目標
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、 校級先進班級。
三、工作的思路
1、 以人為本,引領學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2、 營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
四、工作原則
1、進步的、優(yōu)秀的一定要鼓勵表揚,而做錯了則一定要罰,決不姑息,要讓學生懂得,為自己的行為負責。
2、就事論事,事后清零。無論對錯,事情過后,就重新開始,大家還是一樣的,錯誤不該累計。事實驗證,這種做法,還是可行的,學生既不會無所顧忌,胡作非為,也不會一失足成千古恨,給學生的心理帶來陰影。
班級制度:
以校規(guī)為底線,嚴格執(zhí)行,記錄好每天班上的各種情況,違規(guī)者必嚴懲,表現(xiàn)好的及時表揚!堅持以下制度:班委會值班制度、班委會例會制度
談心制度、請假制度、安全值班制度、主題班會制度
五、班級管理
及時指出同學的不良現(xiàn)象,經(jīng)常提醒同學出現(xiàn)的問題,盡可能少去批評、指責同學,及時做好違紀同學的思想工作。具體表現(xiàn)在考勤、宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上11:00必須熄燈、關電腦、睡覺,舍長和班干部負責監(jiān)督。建立班級大事記,對本班工作的日常生活工作和活動進行記錄。
六、班級文化
每周開一兩個主題班會,主要是針對班級出現(xiàn)的問題,同學的不良行為、做法方面。盡可能開些文學講座,針對同學意識、觀念、思想方面。這些盡可能是感人的事跡。堅持上系列的班會課。由學習小組承擔這一系列分題,進行準備、策劃、排練、去課,最后評出最佳組,用以鼓勵。
七、班級特色
發(fā)掘同學們各自的優(yōu)點、掌握同學各自的缺點,以便揚長避短!責任制,
讓班干和同學們都有一種責任意識。
比守紀;看誰無違規(guī)違紀。
比團結(jié);看誰不鬧糾紛。
比貢獻;看誰為班級爭奪榮譽多。 比進取;看誰證書多。
比宿舍;看誰的宿舍整潔、文明、高雅、溫馨。
比成績;看誰獲獎學金和各種競賽獲獎多。
八、班級活動
盡可能豐富多彩,多式多樣,盡可能多搞一些班級活動。活動內(nèi)容:歷奇游戲、野炊、露營、篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險、包餃子、班刊、新老生交流會、講座、舉辦方言大賽、和趣味知識競賽、社會實踐活動、加強班際和級際之間的學習生活交流、開班會、茶話會、朗誦會、演講會、辯論會、積極向社團投稿、辦好班級報紙、搞好班級、社際聯(lián)誼競賽活動、充分利用本班在社團任職的同學,宣傳班集體等。
九、班級記錄
包括出勤、衛(wèi)生、上課紀律、作業(yè)情況、老師的批評與表揚、同學各種情緒、班干每日感想以及個班級、年級、學校大事等。選定每周日晚上(班主任當晚值班)晚修的最后15分鐘,有輪值的班干上臺做本周的班級情況總結(jié)。
十、班級建設 具體工作計劃
1、 積極開展文體活動。
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、 實行班務公開。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益。
4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、 在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。
6、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
班級財務建設
我們班的班費由副班長和生活委員來管理,做到合理地收取班費,大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一個月對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。我們班還要設立宿舍管理制度、班委管理制度、班委換屆選舉制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級藥箱建設
這是我們這一屆班委的一個創(chuàng)新,班級藥箱為秋游、院運會、院籃球賽、
各種體育賽事及各種班級活動提供藥物保證,從而為同學們提供一定的安全保障。
班級學風建設
我們班從上學年開始,都是通過qq群來布置作業(yè)、督促同學們交作業(yè)的,
確保了每個同學都能準時的交作業(yè),學習委員還將通過各種渠道,給同學
們提供與學習相關的信息。
具體事項
(1)、建立幾本帳
1、班干隊伍(舍長、課代表、學生會任職)
2、入黨積極分子 3、貧困生
4、單親家庭
5、班級重大活動 6、同學生日 7、院系表彰
8、課任老師、導師 9、個人才藝、特長 10、等級證書
(2)、做好幾種記載
1、好人好事記載
2、違規(guī)違紀記載
3、宿舍考評記載
4、班級參賽記載
5、獲獎受助記載
6、班費收繳使用記載
7、補考、重修記載 8、教學意見記載
(3)、抓好學風建設
1、班長、副班長、團支書要組織參加學委、課代表會議
2、定期召開學生座談會,了解教學反映
3、學委、課代表要經(jīng)常與教師交流教與學情況
4、請成績優(yōu)秀的同學介紹學習方法和經(jīng)驗
5、注意及時匯報兩頭生,為老師電話家訪提供依據(jù)
6、嚴格點名,抓好課堂與晚自習紀律
具體措施
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活
動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
十一、活動安排
第一周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題。
第二周:開學典禮。
第三周:慶祝教師節(jié)。
第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化班級管理工作條例。 主題班會:自我介紹和入學感想。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。
第六、七周:國慶、校慶。
第八周:迎接省運會、校運會。
第九周:班級辯論賽。
第十周:期中考試動員、考風考紀教育。
第十一、二周:復習迎考。
第十三周:期中考試。
第十四周:期中考試得失談。
第十五周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
一二·九慶祝活動。
第十六周:開展學習黨章活動。
第十七周:主題班會:學習經(jīng)驗交流會。
第十八周:期末復習動員。
第十九、二十周:復習鞏固知識、準備迎考。
第二十一周:考試、放假。
寶刀鋒自磨礪出 梅花香從苦寒來。我總相信:明天會更好的。因為我們努力了!明天征程會站在今天的總結(jié)之上!
我堅信:大力推行素質(zhì)教育,學校強化班級管理的改革與創(chuàng)新的必然結(jié)果是班級管理的主動權應當也必須交給學生。因為,廣大學生才是班級的真正的主人,是班級管理的主體.教育不是要培養(yǎng)一群只會服從管理的“庸才”,而是要培養(yǎng)一大批能夠自我管理、自我教育,并逐步學會管理其他事務的時代需要的真正人才
我們班委將合理分工互幫互助,竭盡所能,一同把我們班級建設得更好!
用肖鋒的一句話來表達我們共有的心聲:“為了我們班,為了我們那群可愛的同學們,為了我們多年后的記憶,我們會努力的!”。
以上就是我作為班長對本學期工作的計劃??偠灾诒緦W期,我還要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
上學期班級工作計劃(二)
一、指導思想
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。
二、具體措施
(一)創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看證放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。
7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。
(二)加強安全教育、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。
3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
三、具體活動安排
9月份:1、安安全全滑滑梯
2、層層高
10月份:1、大大的眼睛
2、我們都來學學坐
11月份:1、南南的腳受傷了
2、過馬路
12月份:1、安全用電
2、干凈食物人人愛
元月份:1、煤氣開關不亂動
2、響雷時我不出去
小編精心推薦
班級工作計劃 | 班務工作計劃 | 班長工作計劃 | 班主任工作計劃
小編精心推薦
班級工作計劃 | 班務工作計劃 | 班長工作計劃 | 班主任工作計劃

