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2018年二級(jí)心理咨詢(xún)師考試測(cè)試題8
一、單項(xiàng)選擇題
1、以下是求助者與咨詢(xún)師商定的一些咨詢(xún)目標(biāo)，(D)的目標(biāo)符合“積極”的特征。
(A)我希望丈夫回家早一點(diǎn)，這樣我們夫妻之間才能很好地溝通
(B)我不想每天都這樣焦慮，這樣我才能提高工作效率
(C)我不愿意再與孩子冷戰(zhàn)下去，否則我擔(dān)心孩子的心理健康
(D)我要每天多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子，這樣可能改善親子關(guān)系
2、以下各咨詢(xún)環(huán)節(jié)中，屬于心理診斷階段的是(C)。
(A)商定咨詢(xún)目標(biāo)
(B)商定咨詢(xún)方案
(C)協(xié)商選擇心理測(cè)驗(yàn)工具
(D)調(diào)整求助者的求助動(dòng)機(jī)
3、放松訓(xùn)練是(C)中使用最廣泛的技術(shù)之一。
(A)完形療法
(B)認(rèn)知療法
(C)行為療法
(D)理性情緒療法
4、下列說(shuō)法正確的是(C)。
(A)放松訓(xùn)練的方法只能單獨(dú)使用
(B)放松訓(xùn)練對(duì)獨(dú)立性強(qiáng)的求助者效果顯著
(C)放松訓(xùn)練的關(guān)鍵是放松
(D)練習(xí)放松時(shí)，可以不避免干擾
5.以下關(guān)于解釋技術(shù)的表述和理解，正確的是(A)
A、解釋技術(shù)屬于內(nèi)容表達(dá)，側(cè)重于對(duì)某一問(wèn)題做理論上的分析
B、解釋是站在求助者的思考框架上，幫助他自圓其說(shuō)自己的問(wèn)題
C、解釋就是運(yùn)用心理學(xué)理論對(duì)求助者的問(wèn)題進(jìn)行內(nèi)容反應(yīng)
D、解釋是咨詢(xún)是專(zhuān)業(yè)能力的體現(xiàn)，一般是不容求助者質(zhì)疑的
6、某兒童很少做家務(wù)，某日突然做了家務(wù)，媽媽為了讓它保持這種良好行為，宣布撤銷(xiāo)以前對(duì)他懶惰的懲罰：“每天抄寫(xiě)50個(gè)英語(yǔ)單詞”。這是(B)
A、正強(qiáng)化
B、負(fù)強(qiáng)化
C、正懲罰
D、負(fù)懲罰
7.應(yīng)用行為塑造藝術(shù)時(shí)，應(yīng)該對(duì)求助者使用(A)刺激物。
A、最強(qiáng)有力的
B、適中的
C、最弱的
D、毫無(wú)危險(xiǎn)的
8.合理情緒療法雖然與求助這種新療法有很大的區(qū)別，但在對(duì)(D)上，兩者的觀(guān)點(diǎn)是一致的。
A、指導(dǎo)性技術(shù)的應(yīng)用
B、求助者不合理的信念改變方式上
C、求助者的行為塑造上
D、求助者無(wú)條件的接受
9. 當(dāng)求助者大量陳述與咨詢(xún)完全沒(méi)有關(guān)系的內(nèi)容時(shí)，咨詢(xún)師妥當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞?A)
A、在求助者講話(huà)的間隙，進(jìn)行內(nèi)容反應(yīng)并提出問(wèn)題，控制談話(huà)的方向和內(nèi)容
B、一直做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者，不作任何處理
C、直接指出求助者的陳數(shù)離題太遠(yuǎn)，大短期其談話(huà)
D、順著求助者的話(huà)題繼續(xù)，相信求助者會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)移話(huà)題
10.求助者在咨詢(xún)中經(jīng)常出現(xiàn)不按時(shí)間前來(lái)咨詢(xún)，或借故遲到早退等現(xiàn)象，這表明(B)
A、求助者存在講話(huà)方式的阻抗
B、求助者存在咨詢(xún)關(guān)系的阻抗
C、求助者存在講話(huà)內(nèi)容的阻抗
D、求助者存在講話(huà)程度的阻抗
11.父母對(duì)孩子的無(wú)理取鬧行為，不予注意，不予理睬，可能慢慢地減弱這些行為，這是(D)
A、代幣法
B、懲罰法
C、增強(qiáng)法
D、消退法
12.“如果事情非已所愿，那將是一件可怕的事情?！边@種不合理的信念符合(B)的特征。
A、絕對(duì)化
B、糟糕至極
C、以偏概全
D、過(guò)分概括
13.以下是關(guān)于咨詢(xún)關(guān)系不匹配時(shí)的處理方法的表述，正確的有(B)
A、不匹配就馬上轉(zhuǎn)介
B、應(yīng)首先盡力地調(diào)整匹配程度，無(wú)法實(shí)現(xiàn)匹配，再轉(zhuǎn)介
C、轉(zhuǎn)介是咨詢(xún)師無(wú)能的表現(xiàn)
D、完全匹配的咨詢(xún)關(guān)系老師完美的咨詢(xún)關(guān)系。
14.關(guān)于咨詢(xún)關(guān)系結(jié)束的正確處理方式是(C)
A、求助者何時(shí)提出結(jié)束，就何時(shí)結(jié)束
B、咨詢(xún)師必須嚴(yán)格地按時(shí)咨詢(xún)方案結(jié)束咨詢(xún)
C、應(yīng)該是在基本達(dá)到咨詢(xún)目標(biāo)后，雙方都認(rèn)為可以結(jié)束為宜
D、咨詢(xún)關(guān)系的結(jié)束應(yīng)征得求助者家人的意見(jiàn)
15.產(chǎn)婆術(shù)式辯論的基本形式是(D)
A、我(咨詢(xún)師)的觀(guān)點(diǎn)是----你(求助者)的觀(guān)點(diǎn)是----你的錯(cuò)誤是---
B、你(求助者)的觀(guān)點(diǎn)是而其他的證據(jù)是----這就表明你的錯(cuò)誤是----
C、我(咨詢(xún)師)的觀(guān)點(diǎn)是----進(jìn)一步的證據(jù)是----這是表明的錯(cuò)誤是----
D、按你(求助者)所說(shuō)----因此----因此----你現(xiàn)在怎樣看