行測(cè)作為公務(wù)員的考試科目之一，有些題型需要你充分發(fā)揮想象能力，這讓許多考生很是摸不著頭腦，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“行測(cè)類比推理指導(dǎo)：詞語構(gòu)成知多少?”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
行測(cè)類比推理指導(dǎo)：詞語構(gòu)成知多少?
類比推理是省考行測(cè)的必考題，在每年的省考考試中出題題量比較固定，每年考查10道題。很多考生在備考過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)類比推理題目看似簡單，但是正確率很不穩(wěn)定，尤其是自己的思考往往與題干考查的知識(shí)點(diǎn)會(huì)有出入，根本原因是對(duì)于類比推理的考點(diǎn)不夠熟悉。今天跟大家分享一個(gè)言語考點(diǎn)——詞語的構(gòu)成。詞語構(gòu)成主要考查主謂關(guān)系、動(dòng)賓關(guān)系和偏正關(guān)系。
一、構(gòu)成方式
主謂關(guān)系由主語加謂語構(gòu)成，主語表示要說的是誰或什么，通常由名詞性成分充當(dāng)，謂語說明主語怎么樣或是什么，通常由動(dòng)詞性和形容詞性成分充當(dāng)，例如“東山：再起”、“老鷹：翱翔”。
動(dòng)賓關(guān)系由動(dòng)詞和對(duì)象構(gòu)成，動(dòng)詞表示動(dòng)作行為，后面的賓語表示做什么、是什么，例如“增強(qiáng)：信心”、“保護(hù)：遺產(chǎn)”。
偏正關(guān)系也稱修飾關(guān)系，兩個(gè)詞語間具有修飾和被修飾的關(guān)系，被修飾的成分稱為中心語，修飾成分對(duì)中心語進(jìn)行描寫或限定，例如“蔚藍(lán)：天空”、“認(rèn)真：檢查”。
這里大家備考時(shí)需要注意的是偏正關(guān)系再去細(xì)分可分為定中結(jié)構(gòu)和狀中結(jié)構(gòu)。定中結(jié)構(gòu)最直接的表現(xiàn)是形容詞作定語，中心語是名詞;狀中結(jié)構(gòu)最直接的表現(xiàn)是副詞作定語，中心語是動(dòng)詞。
二、例題分享
【例1】網(wǎng)絡(luò)：虛擬
A.飲食：文化 B.游戲：娛樂
C.石器：甲骨文 D.山脈：高聳
【答案】D。解析：虛擬是網(wǎng)絡(luò)的特征，我們可以說“虛擬的網(wǎng)絡(luò)”，為定中結(jié)構(gòu);A項(xiàng)飲食可以限制文化，文化作中心語放在后，而題干在前，排除;B項(xiàng)游戲是一種娛樂，屬于包含，排除，C項(xiàng)甲骨文可能刻在石器上，與題干關(guān)系不一致，排除;D項(xiàng)“高聳的山脈”，為定中結(jié)構(gòu)，與題干關(guān)系一致，故本題選D項(xiàng)。
【例2】創(chuàng)造：歷史
A.發(fā)展：經(jīng)濟(jì) B.和諧：社會(huì)
C.發(fā)揚(yáng)：光大 D.生產(chǎn)：積累
【答案】A。解析：題干中創(chuàng)造是動(dòng)詞，歷史是創(chuàng)造的對(duì)象作賓語，兩個(gè)詞語構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)短語;A項(xiàng)發(fā)展是動(dòng)詞，經(jīng)濟(jì)是發(fā)展的對(duì)象作賓語，兩個(gè)詞語構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語，與題干一致，保留;B項(xiàng)和諧是形容詞，可修飾社會(huì)，兩個(gè)詞語構(gòu)成定中關(guān)系，與題干不一致，排除;C項(xiàng)光大是發(fā)揚(yáng)的結(jié)果，不構(gòu)成動(dòng)賓短語，排除;D項(xiàng)生產(chǎn)是動(dòng)詞，積累也是動(dòng)詞，兩者不構(gòu)成動(dòng)賓短語，排除，故本題選A項(xiàng)。
今天和大家分享了言語關(guān)系中詞語構(gòu)成的知識(shí)點(diǎn)，希望各位考生在備考過程中多積累與此相關(guān)的題目和知識(shí)點(diǎn)，遇到類似的考點(diǎn)才能作出判斷。
行測(cè)可能性推理如何成為“必然”
在行測(cè)考試中，判斷推理這一部分當(dāng)中的可能性推理題目占比是比較大的，難度也相對(duì)較大，很多同學(xué)在做可能性推理題目的時(shí)候準(zhǔn)確率也不高，那么對(duì)于這類題應(yīng)該怎么去做呢?常常有同學(xué)陷入誤區(qū)認(rèn)為只需要找題目結(jié)論對(duì)比選項(xiàng)話題即可，但其實(shí)可能性推理的題目到底講了什么事是需要考生真正理解的，并且需要學(xué)著分析題干的論證過程，歸納查找選項(xiàng)想說明的核心觀點(diǎn)。接下來用一道題目帶領(lǐng)大家體會(huì)這樣的解題方式：
【例】在我們這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，拆遷和建設(shè)的速度早已超出了人們的想象。而城市的發(fā)展總是伴隨著城市的拆遷和建設(shè)。因此，有人認(rèn)為城市的發(fā)展是導(dǎo)致城市拆遷和建設(shè)的根本原因。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論：
A.很少進(jìn)行拆遷和建設(shè)的城市，往往都會(huì)發(fā)展得比較慢
B.除城市發(fā)展外，工業(yè)化也是導(dǎo)致城市拆遷和建設(shè)的原因
C.城市的發(fā)展過程必然會(huì)帶來了很多正面的和負(fù)面的影響
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，促進(jìn)城市發(fā)展，帶動(dòng)城市的拆建
【解析】首先梳理論證，題目當(dāng)中告訴我們一個(gè)事實(shí)：城市的發(fā)展總是伴隨著城市的拆遷和建設(shè)，也就是說兩個(gè)事情同時(shí)存在，結(jié)論是：城市的發(fā)展是導(dǎo)致城市拆遷和建設(shè)的根本原因，也就是結(jié)論認(rèn)為同時(shí)發(fā)生的兩件事(城市發(fā)展和城市拆遷建設(shè))之間具有因果關(guān)系。
論證主線為：城市發(fā)展伴隨城市拆遷和建設(shè)→城市的發(fā)展是導(dǎo)致城市拆遷和建設(shè)的根本原因。
論證主線寫出來之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)漏洞，同時(shí)發(fā)生的兩件事，一定具有因果聯(lián)系嗎?我們可以帶著這個(gè)漏洞去看選項(xiàng)。
A告訴我們很少拆遷的城市發(fā)展也比較慢，此時(shí)回到題干論據(jù)對(duì)比，大家可發(fā)現(xiàn)A就是補(bǔ)充了一個(gè)論據(jù)進(jìn)一步說明城市拆遷和發(fā)展確實(shí)有這樣的關(guān)系，所以A起到支持的作用。
B告訴我們工業(yè)化也是導(dǎo)致城市拆遷和建設(shè)的原因，但是題干結(jié)論中說的是城市發(fā)展是“根本原因”，“原因”和“根本原因”不是同一概念，所以工業(yè)化是“原因”并不能削弱城市發(fā)展是“根本原因”這一結(jié)論。
C論述的是城市發(fā)展的利弊，而城市發(fā)展的利弊與城市拆遷建設(shè)之間是否有關(guān)聯(lián)，我們是不知道的，所以C選項(xiàng)與題干結(jié)論無關(guān)。
D告訴我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，促進(jìn)了城市發(fā)展和拆建，也就是說城市發(fā)展伴隨拆遷建設(shè)的根本原因是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高，直接反駁了結(jié)論，所以D為正確選項(xiàng)。
只有逐漸掌握這樣的分析能力，對(duì)你的備考才會(huì)有用?；锇閭?，你學(xué)會(huì)了嗎?