尊敬的老師：
您好！
期中考試結(jié)束后慘淡的數(shù)學(xué)成績(jī)不免讓我低下了愧疚的頭顱，作為平時(shí)在數(shù)學(xué)科目上略有優(yōu)勢(shì)的高中生卻發(fā)生了這樣的事情自然需要引起深思，即便是在考前感到略有信心的自己還認(rèn)為數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該能夠得到較好的發(fā)揮，然而這種意料之外的事情發(fā)生在自己眼前以后不禁讓我為這段時(shí)間的所作所為感到反思，即便是為了重拾信心也應(yīng)當(dāng)為期中數(shù)學(xué)沒(méi)考好的事情進(jìn)行檢討。
由于以往自己并未發(fā)生過(guò)數(shù)學(xué)沒(méi)考好的事情導(dǎo)致考前有所輕視，正是這種不夠端正的態(tài)度導(dǎo)致自己在考前沒(méi)有做好數(shù)學(xué)科目的相關(guān)工作，那時(shí)的自己還天真地認(rèn)為只需做好弱勢(shì)科目的復(fù)習(xí)工作便能有著較好的發(fā)揮，卻不曾想到自以為天衣無(wú)縫的復(fù)習(xí)工作卻在自己認(rèn)為的優(yōu)勢(shì)科目上面丟了分，后來(lái)期中考試的成績(jī)下發(fā)以后面對(duì)慘淡的數(shù)學(xué)成績(jī)還讓我感到有些難以置信，直到反復(fù)進(jìn)行檢查以及老師講解試卷的時(shí)候我才明白自身的問(wèn)題出在那些方面。
直到問(wèn)題發(fā)生以后再來(lái)思考問(wèn)題的解決方法無(wú)疑會(huì)讓自己顯得十分愚蠢，現(xiàn)如今陷入考試失利的自責(zé)以后難免會(huì)擔(dān)心今后的發(fā)展方向，但是面對(duì)考試沒(méi)考好的現(xiàn)實(shí)應(yīng)當(dāng)盡快振作起來(lái)才能有所突破，畢竟在失敗面前淚水與悔恨對(duì)于解決實(shí)際問(wèn)題毫無(wú)幫助，而我所自傲的數(shù)學(xué)在經(jīng)歷考試沒(méi)考好的失敗以后也需要盡快得到知識(shí)上的彌補(bǔ)，找出問(wèn)題所在以后再來(lái)開(kāi)展復(fù)習(xí)工作無(wú)疑會(huì)讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)變得更加優(yōu)秀一些，而且即便是為了追上同學(xué)們的步伐也不能因?yàn)樽陨淼脑蚪o班集體拖后腿。
針對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)考好的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)將重要的題型都記錄在錯(cuò)題冊(cè)上面，分析出自身錯(cuò)誤的原因以及標(biāo)注好老師的講解便能找出問(wèn)題所在，而且錯(cuò)題冊(cè)上面的題型也應(yīng)該要經(jīng)常進(jìn)行翻閱才不至于今后在同樣的問(wèn)題上面出現(xiàn)錯(cuò)誤，在數(shù)學(xué)課上除了認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)于重要題型的講解以外還要做好大量的筆記工作，即便是在課后也應(yīng)當(dāng)針對(duì)自己比較模糊的領(lǐng)域向同學(xué)或者老師進(jìn)行請(qǐng)教，如果將問(wèn)題都憋在心中的話只會(huì)在考試沒(méi)考好以后因此而感到懊惱。
從數(shù)學(xué)沒(méi)考好的現(xiàn)實(shí)之中得到教訓(xùn)并展開(kāi)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)前階段只有這樣去做才能從失敗的自責(zé)中走出來(lái)并得到老師的諒解，畢竟在經(jīng)歷考試失敗的現(xiàn)實(shí)以后只需要改正錯(cuò)誤并展開(kāi)新一輪的學(xué)習(xí)才行，而且正因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué)這門(mén)科目才會(huì)對(duì)于后續(xù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃感到十分興奮，至少在自以為不錯(cuò)的數(shù)學(xué)沒(méi)考好以后應(yīng)當(dāng)銘記這場(chǎng)恥辱并避免相似的狀況再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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