2018年國家公務(wù)員考試行測(cè)文科題備考計(jì)劃

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    2018年國家公務(wù)員考試行測(cè)文科題備考計(jì)劃
    一、判斷推理(對(duì)比17年國考)
    邏輯判斷均考查了必然性推理和可能性推理,其中必然性推理與往年相比變化較大,出現(xiàn)了考查綜合推理的題目,考點(diǎn)涉及復(fù)言命題和樸素邏輯,對(duì)考生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性提出了更高的要求。但從題目形式上而言,兩套試卷差別較大,與副省級(jí)不同,市地級(jí)首度出現(xiàn)一題多問的形式,同一個(gè)題干下設(shè)置5個(gè)小題,一定程度上減輕了閱讀難度,但是也在一定程度上對(duì)思維的連貫性提出了要求,也體現(xiàn)了兩套試卷的不同要求。
    圖形推理與往年不同的是,分類分組題目相比往年減少了2道,古典型題目增多,順推型、類比型、九宮格型題目均有考查??键c(diǎn)分布廣泛,其中多道題目圖形間相似度較高,個(gè)別題目結(jié)合字母考查,其思考角度均較為固定。
    類比推理部分側(cè)重對(duì)言語關(guān)系的考查,詞義和語法均有涉及,成語形式也進(jìn)行了考察。值得注意的是時(shí)隔四年后,再次出現(xiàn)對(duì)詩句形式的考查。
    定義判斷中規(guī)中矩,值得注意的是,大家在做題過程中要注意問法,有正向角度提問,也有你想角度提問。
    二、備考建議5條
    1、必然性推理:重點(diǎn)放在假言命題和樸素邏輯。假言命題需要掌握好推理規(guī)則和矛盾命題,多做題,熟悉解題思路;
    2、可能性推理:一定要培養(yǎng)批判性思維,只有這樣才能在進(jìn)行題干分析中把握好漏洞,進(jìn)而對(duì)論證進(jìn)行削弱與加強(qiáng);
    可能性推理的第一步就是要找到他們內(nèi)部的邏輯關(guān)系。即:論據(jù)(前提)——結(jié)論。
    結(jié)論就是主觀得出的一個(gè)觀點(diǎn),當(dāng)題干中出現(xiàn) “由此”、“因此”、“認(rèn)為”、“覺得”等表達(dá)觀點(diǎn)的提示詞,后面跟著的可能就是結(jié)論。當(dāng)我們找到結(jié)論后,下一步就是去尋找論據(jù)。論據(jù)也就是說得出這個(gè)結(jié)論的事實(shí)依據(jù)。所以,在結(jié)論以外的部分,哪一句跟結(jié)論有關(guān),哪句就是得出這個(gè)結(jié)論的論據(jù),其他的都是為了迷惑大家。
    3、圖形推理:需要大量做題,對(duì)圖形形成一定的敏感性,就跟數(shù)量關(guān)系一樣的道理,你看到9,就應(yīng)該想到是3的平方,你看到陰影,可能就得想到疊加,想到面積,看到圓,就得意識(shí)到這是曲線圖形。
    明確思想:求同求異。同,就是指題干所給圖形有著共性的特征,而這個(gè)共性特征可能就是規(guī)律所在。所以做題時(shí),首先觀察圖形,找圖形之間的共性特征。具體的角度主要包括:點(diǎn)、線、面、角這幾個(gè)方向來考慮。異,就是說在我們找到共性特征后,還需要我們順著某個(gè)共性特征繼續(xù)尋找它們之間的相同或不同之處,如數(shù)量關(guān)系的變化,圖形位置的變化等。
    4、類比推理本質(zhì)上不難,難就難在你把他想的太復(fù)雜或者太簡(jiǎn)單,走了兩個(gè)極端,也就是有時(shí)候大家不重視它或者太重視它,而往往忽略了解決它的正確辦法。
    類比推理重點(diǎn)分析詞項(xiàng)間的關(guān)系,我們必須先橫向考慮,后縱向考慮,即首先分析題干詞語內(nèi)容間的關(guān)系,其次再去縱向比較題干與選項(xiàng)形式上的相似性。另外,可以利用遣詞造句法,來將題干所給詞語進(jìn)行邏輯的關(guān)聯(lián),進(jìn)而進(jìn)行判斷。
    5、定義判斷大家要注意的是,關(guān)注問法,以往很多同學(xué)都會(huì)因?yàn)榭村e(cuò)了問法而丟分,題干問“不屬于”,而同學(xué)卻選擇了一個(gè)“屬于”的選項(xiàng),白白丟分!
    其次,對(duì)于單定義的題目,盡量使用核心成分分析的方法,多題干定義進(jìn)行主客體、原因、條件、結(jié)果、性質(zhì)進(jìn)行充分的劃分,進(jìn)而對(duì)比選項(xiàng)。對(duì)于多定義的判斷,即文段中對(duì)兩個(gè)或三個(gè)概念進(jìn)行界定,則我們?yōu)榱丝焖僬业酱鸢?,需要重點(diǎn)關(guān)注提問的概念,在題干中快速鎖定相關(guān)內(nèi)容,就可對(duì)比選項(xiàng)排除了。另外,還要對(duì)題干比較長(zhǎng)的和一些心理學(xué)定義,充分借助主特征分析,對(duì)定義進(jìn)行由具體到抽象的概括后進(jìn)行排除冗雜信息,最后對(duì)比選項(xiàng)。
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