大班健康教育教案《怎樣保護(hù)大腦》

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    讓幼兒認(rèn)識大腦的重要性,形成對大腦的初步認(rèn)識。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的大班健康教育教案《怎樣保護(hù)大腦》,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊出國留學(xué)網(wǎng)查看。
    活動目標(biāo):
    1、認(rèn)識大腦的重要性,形成對大腦的初步認(rèn)識。
    2、初步了解科學(xué)用腦,保護(hù)大腦的基本方法。
    3、豐富人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的認(rèn)知,提高保護(hù)意識。
    活動準(zhǔn)備:課件、圖片--大腦
    活動過程:
    一、出示圖片—大腦
    1、教師:小朋友知道圖片上是什么嗎?(大腦)
    幫助幼兒形成對大腦的初步認(rèn)識。
    2、教師:大腦在我們身體里可是總司令呢,你們知道為什么說大腦是我們的總司令嗎?
    3、小結(jié):我們寫字、畫畫、作游戲、走路、跑步等等,都是由大腦來指揮的,所以大腦是我們的總司令。
    4、觀察圖片
    教師向幼兒介紹簡單的大腦知識。
    大腦有左右腦,有腦神經(jīng),有腦干。大腦負(fù)責(zé)智力活動,小腦負(fù)責(zé)運(yùn)動。
    大腦中不同的神經(jīng)負(fù)責(zé)不同的活動,有的負(fù)責(zé)吃飯,有的負(fù)責(zé)睡覺,有的負(fù)責(zé)唱歌等等。
    二、了解保護(hù)大腦的基本方法
    1、教師:請小朋友摸摸自己的頭,有什么感覺?
    小結(jié):我們摸到的是頭骨,它可以保護(hù)我們的大腦。
    2、保護(hù)我們的大腦還要注意什么?
    (讓幼兒討論)
    教師小結(jié):
    (1)要勤于用腦。
    (2)不要用腦過度。
    (3)保證大腦的合理營養(yǎng)。
    (4)保持樂觀的情緒。
    三、拓展想象--趣味練習(xí)
    1、當(dāng)你生氣的時候大腦的內(nèi)部是什么樣子的呢?
    想一想用圖畫畫出來。
    2、當(dāng)你幸福的時候,大腦的內(nèi)部是什么樣子的呢?
    想一想用圖畫畫出來。