高考?xì)v史第一輪復(fù)習(xí):中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變

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    高考?xì)v史第一輪復(fù)習(xí):中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變
    中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變
    主要講述了中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想——儒家思想的形成、發(fā)展歷程和影響等。具體分為四個(gè)時(shí)期:
    一是先秦時(shí)期的儒學(xué):春秋晚期,孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,經(jīng)過孟子、荀子等人的初步改造,儒家思想體系更加完整。
    二是秦漢時(shí)期的儒學(xué):秦朝實(shí)行焚書坑儒,使儒學(xué)遭受沉重打擊;西漢時(shí)期,董仲舒適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,對(duì)儒家思想加以改造,形成具有時(shí)代特色的新的儒學(xué)體系,漢武帝全面肯定董仲舒的新儒學(xué),并采取措施全面推廣之。
    三是宋明時(shí)期:儒學(xué)與佛教、道教思想融合出現(xiàn)新的儒學(xué)體系——理學(xué);南宋時(shí)期,陸九淵創(chuàng)立了"心學(xué)",明朝王陽明繼承和發(fā)展了陸九淵的學(xué)說,把理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新階段。
    四是明清時(shí)期:明朝后期,李贄對(duì)封建禮教進(jìn)行猛烈的抨擊;明末清初,黃宗羲、顧炎武、王夫之對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)進(jìn)行批判與繼承,反對(duì)封建專制、提倡經(jīng)世致用,使儒學(xué)再獲發(fā)展。
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