校園新聞部宣傳文案 學(xué)校新聞宣傳部8篇(實用)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    校園新聞部宣傳文案學(xué)校新聞宣傳部篇一
    一、欄目名稱——《校園大搜索》
    二、欄目名釋:
    每一個事件值得關(guān)注,每一個人生需要精彩,他們的故事,讓他們用心去傾訴。我們用心去傾聽。
    三、欄目口號:
    只要你有話說,這里就是你的舞臺。
    四、欄目受眾:
    全校師生
    五、創(chuàng)辦宗旨
    縱覽今日的熒屏,各種各樣的新聞欄目數(shù)不勝數(shù),但是對于一個真正關(guān)注大學(xué)生的欄目卻寥寥無幾,所有的節(jié)目中大多數(shù)是順應(yīng)時代的氣息,關(guān)注社會上的大小事,而很少關(guān)注到學(xué)校的生活。因此大學(xué)生需要一個真正適合大學(xué)生的節(jié)目,所以這正是我們創(chuàng)辦《校園大搜索》的最好機會。
    六、欄目的定位:
    關(guān)注學(xué)校大小事,幫助同學(xué)們身心健康成長以及幫助同學(xué)了解學(xué)校的人文以及對學(xué)校的現(xiàn)象做出反饋。
    七、 欄目設(shè)計:
    欄目長度:每期為30分鐘 播出時間:下午5:00 欄目性質(zhì):
    這個欄目主要是用來幫助同學(xué)們了解學(xué)校今天發(fā)生的.大小事,以及提供同學(xué)們這個平臺來反饋自己這一天下來的所見所聞、所想所感!最后的10分鐘的《心理十分鐘》用來了解困惑以及解決困惑。
    八、 校園新聞欄目的版面設(shè)計
    1) 《校園大事記》
    2) 《校園名人風(fēng)采展》
    3) 《心靈十分鐘》
    九、 新聞來源:
    a) 校園小記者每天的投稿
    b) 新聞愛好者的投稿反饋
    十、 主持人設(shè)置:
    人數(shù):2(一男一女)
    語言特點:主持人的語言特征應(yīng)該是溫柔、有磁性、給人一種舒適的感覺。 節(jié)目主持需要對每期的文稿作前期的處理,匯總各種資料,協(xié)助責(zé)編。 十一、 《心靈十分鐘》 需要一名心理咨詢師,為同學(xué)們解決心理發(fā)展中遇到的問題時提供專人熱線。
    第一期欄目策劃的十個選題:
    《校園大事記》:
    學(xué)校食堂漲價,該如何維護(hù)學(xué)生的消費權(quán)益。 學(xué)校某老師患病,學(xué)校師生愛心不斷。 校園排球賽半決賽火熱進(jìn)行中,切實貫徹友誼第一,比賽第二的原則。 教育系雷鋒崗一年如一日堅守在自己的崗位上,為每一個需要幫助的行人提供幫助。
    采訪一年如一日的堅守在自己崗位上的宿管阿姨。
    《心靈十分鐘》:
    這個時間階段主要用來接聽電話熱線,幫助同學(xué)們解決困擾。
    策劃人:唐巧利 201x年3月27日
    校園新聞部宣傳文案學(xué)校新聞宣傳部篇二
    2035年,我經(jīng)過考試、面試、答辯終于成了實驗小學(xué)的校長。我滿意地看著校園,嘴角掛著微笑,因為這所實驗學(xué)校是我精心設(shè)計的。
    走,我?guī)Т蠡飬⒂^參觀,進(jìn)入大門,印入眼簾的是五顏六色的花朵,美麗的景色讓人陶醉,讓人頓時愛上這座學(xué)校。
    教學(xué)樓是按春夏秋冬四季變化設(shè)計的。春天,教學(xué)樓是用花草建成的,濃郁的清香讓上課的學(xué)生們,心情愉悅,不但集中注意力聽講,而且還積極發(fā)言,都擁有好的成績;夏天,教學(xué)樓是用冰淇淋做成的,非常涼爽,無需開空調(diào)。下課時,可讓學(xué)生去咬去品,但不一會兒就恢復(fù)原狀。哦,對了,你們一定會問?夏天的教學(xué)樓就不會被曬化了嗎?就讓我來告訴你們吧,這可是科學(xué)最新研究成果,建筑物使用的是防曬冰淇淋;秋天,教學(xué)樓,還配上了烤架,放學(xué)了,同學(xué)們一起圍在烤爐旁一起野餐,品嘗自己烤出的美食,載歌載舞。冬天,教學(xué)樓是溫暖的,同學(xué)們穿西服打領(lǐng)帶,就像春天一樣。
    看,在這個學(xué)校,體育課是同學(xué)們最想上的科目,操場是用棉花做的,秋千是用餅干做的,用各種口味的果凍做出從矮到高的雙單杠,籃球架是用彩虹上的攻種顏色做成,利于是用巧克力味的面包制作,讓所有學(xué)生都熱愛運動。在餓的時候可以咬上一口,不用擔(dān)心這樣會破壞場地,過一會兒便自動恢復(fù)了。
    學(xué)校大門是由螢火蟲構(gòu)成的,只有學(xué)生、老師、校長的指紋才能進(jìn)來,這樣就避免了壞人進(jìn)入學(xué)校,讓校園變得更加安全,是學(xué)生的天堂。
    這就是我一手建筑的學(xué)校,你們想上這所學(xué)校嗎?祁校長歡迎同學(xué)們的到來!
    校園新聞部宣傳文案學(xué)校新聞宣傳部篇三
    1、好玩,刺激,又賺錢,大眾的看法讀不懂你!辛苦,疲憊,有風(fēng)險,你懂的你的實際生活!外表風(fēng)光,公費游玩各地,實在不爽,為了生活而工作。記者節(jié)到了,休息休息感謝你為大家?guī)淼木?,愿所有記者朋友身體健康,一切安好!
    2、卸下忙碌的外套,脫下疲憊的裝束,穿上愉快的風(fēng)衣,輕裝上陣。記者節(jié)到了,學(xué)學(xué)記者游山玩水,周游世界,快快樂樂的記錄生活的足跡!
    3、用聲音播報時事,用鏡頭傳遞真相,用筆桿描寫民生,用汗水浸潤職業(yè)輝煌,記者節(jié),向廣大記者致敬,你們辛苦了,愿你節(jié)日快樂,幸福到永遠(yuǎn)!
    4、縱使沒有華麗的舞臺,縱使沒有簇?fù)淼孽r花,你們也在默默地為社會傳播著文明,一文章是你們綻放的花朵;每一讀者都會感受到其中的芳香。祝天下所有記者快樂幸福!
    5、記者兄弟品德高,為了事實不彎腰。即使你爸是李剛,咱也敢把正義張。為你們的勇氣加油;為你們的正義助威;為你們的節(jié)日祝福:工作勇攀最高峰,生活如花別樣紅!
    6、采訪頻頻留身影,不戀人間留美名;偷拍抓拍還攝影,不戀陽光陪伴行;深入社會搞報導(dǎo),整理內(nèi)容趕文稿;起早貪黑采新聞,向群眾匯報獻(xiàn)一生。今天是記者節(jié),愿記者朋友快樂的采訪,開心的生活!
    7、記者記者真重要。弘揚正義少不了,建設(shè)家園立功勞!記者節(jié)要到啦,祝天下所有的記者同志們,節(jié)日快樂!工作順利,萬事如意!
    8、筆鋒一點,歪風(fēng)不見,報紙一練,腐氣完蛋,絡(luò)一報,撤職查辦,電視一曝,領(lǐng)導(dǎo)起跳。記者節(jié)到啦,愿你們擁有一身正氣,打到歪風(fēng)邪氣,匡扶社會的正義。
    9、最危險的地方,就是有你們的地方;最困難的地方,就是有你們的地方;最不公的地方,就是有你們的地方。最可愛的記者們,你們辛苦了!記者節(jié)來了,祝你們工作順順利利,生活開開心心!
    10、朋友,報紙雜志的后面有記者,電視的后面有記者。記者節(jié)到了,我們的祝福前面也要有記者,祝所有記者朋友節(jié)日快樂,萬事如意!
    12、無論是和平年代還是戰(zhàn)爭年代,都有你的身影,無論是舉世盛會還是暴力事件,你都會出現(xiàn),你帶給我們的是真相,你帶給我們的是事實,你帶給我們的是正義,今天是你們的節(jié)日,親愛的記者們,祝愿你們節(jié)日快樂,身體健康。
    13、各位觀眾晚上好,今天的新聞由我來為大家報道:今天是我們一年一度的記者節(jié),祝愿我們的記者幸福快樂,身體健康,招財進(jìn)寶,招的錢永遠(yuǎn)都花不了!
    14、你們讓無助的人有了路,你們讓貪污的人停了步,你們?yōu)楹诎迭c亮蠟燭,你們讓真相有了歸宿。記者節(jié)到了,呼吁大家能像記者那樣,敢于對惡勢力說“不”。同時希望天下所有記者的辛苦能得到關(guān)注!
    15、記者節(jié)到了,我們打算對你進(jìn)行一次綜合采訪報道:對你的煩惱憂愁進(jìn)行嚴(yán)正抨擊;對你的壓力困苦進(jìn)行徹底揭露;對你的郁悶不快進(jìn)行大曝光,讓代表正義的幸福和快樂永遠(yuǎn)留守你身邊!記者節(jié)快樂!
    16、和諧的社會有你們的貢獻(xiàn),安定的國家有你們的辛勞,你們剛強堅毅,卻又似水柔情,用文字揮灑風(fēng)采,記者是一個光榮的職業(yè),記者節(jié),祝所有的記者幸福!
    17、你們用你們的`妙筆生花,綻放出贊美國家的章,你們用你們的一腔熱血,噴灑出真實動人的美麗詩,你們記錄真實,你們報道良心,你們是最可愛的人,記者節(jié),祝福所有記者!
    18、記者節(jié),送你記者般的禮遇:祝你晉升為無冕之王,正義勇敢是你的本色,能百能千不厭不倦是你的追求,山一樣高大海一樣寬闊是你的情懷,記錄我、發(fā)現(xiàn)我、追逐我是你的本職工作。
    19、恭喜你,在這個特殊的節(jié)日里,獲得了最二記者新人獎,興奮吧,激動吧,不可思議吧,還愣什么呀,趕快去不知道叫什么名字電視臺領(lǐng)取屬于你的證書吧。嘿嘿,今天是你的節(jié)日,發(fā)條短信逗你開心一下,記者節(jié)快樂哦。
    20、你們是正義的使者,因為有你們讓愛灑滿天下,因為有你們讓腐敗在陽光下萎縮,因為有你們讓邪惡在正義的面前消亡,因為有你們讓人們見識到了地溝油的泛濫,你們是人們的另一雙眼睛,感謝你們!祝所有記者朋友們節(jié)日快樂!
    22、記者節(jié)到了,一份祝福送給天下所有記者,也同時送給所有的好朋友們:辛苦只為聲張正義,艱辛只為真實再現(xiàn),祝福送到,祝愿真誠,愿你們幸福!
    23、記者寫真:有工作,沒生活,有加班,沒加薪,有頭條,沒自己,有座位,沒座席,有名片,沒名氣,有電話,沒專車,有跑腿滴,沒跟班滴,有準(zhǔn)時的事,沒準(zhǔn)時的飯,有辛苦的勞動,沒無聊的新聞!記者節(jié)快樂!
    24、辛辛苦苦加班加點趕稿熬夜,只為真實能盡現(xiàn)人民眼前,兢兢業(yè)業(yè)勞心勞力跑腿采訪,只為正義能不屈人間,記者節(jié),向那些辛苦工作的記者致敬,祝福!
    25、世界總會有光明,有黑暗,但是有了你們,即使黑暗我們也無所畏懼,你們的一支筆,就是與世界所有惡魔戰(zhàn)斗的武器,記者,一個神圣的職業(yè),為你們助威!
    26、你們用手中的筆化作最有力的武器,時刻維護(hù)著社會的公平與正義;用你們的文章揭露著社會百象,讓更多的人了解事實的真相;今天是記者節(jié),一個專屬于你們的節(jié)日,我想對你說:謝謝你們的無私奉獻(xiàn),你們辛苦了,記者朋友們!
    27、有人對你噤若寒蟬,有人見你滿心喜歡;是因為你的筆墨,總像一把利刃,把丑惡劈斬;也因為你的胸懷,總似一縷驕陽,把美善宣傳;這就是記者的每一天;記者節(jié)到了,祝愿記者朋友們身體健康,日子美滿!
    28、一份執(zhí)著,一份信念,一份正義,一份風(fēng)采,一線希望,一縷曙光,一個榮耀的職業(yè),這就是一個記者,記者節(jié),祝福所有記者工作順利,生活幸福!
    29、一身正氣在揚,一份責(zé)任在扛,一份辛苦在嘗,一份敏銳在忙,一份真情在淌,一份執(zhí)著在漲,一份職責(zé)不忘,一份激情在唱,一份快樂分享,一份創(chuàng)意激昂,十分祝福記者,節(jié)日快樂歡暢!
    30、翻山越嶺,求真勿濫,筆花飛揚,午夜審稿。用360度的廣角記錄人間萬象,聚焦重大事件,傳播是你們的責(zé)任,記錄真實是你們的靈魂。記者節(jié)到了,祝愿記者們身體健康,家庭幸福。
    31、有一群人,他們錯過青春,改變靈魂,無數(shù)個不眠的夜,留下奔波的足跡,他們推翻了一樁樁丑陋的謊言,打碎了一波波沒有事實的根據(jù),他們在廢墟中站起,在戰(zhàn)場上奔馳,他們站在廣闊的地平線上,呼吁著我們心目中的真相,他們是記者,是一群最可愛的人。
    32、你們用真實敘寫真誠,你們用目光傳承陽光,你們用良心記錄愛心,你們就是可愛的記者們,記者節(jié)到了,祝你們身體健康萬事如意!
    33、朋友,好久不見,你還好嗎?今天借記者節(jié)來臨之際,想把我對你的祝福像新聞傳播一樣送達(dá)遠(yuǎn)方的你。不過這祝福不是新聞,而是永恒。
    34、社會是屋,新聞是燈,記者是油。要使社會之屋恒亮,必須不斷加油。今逢記者節(jié)來臨之際,祝記者朋友節(jié)日快樂,事業(yè)蒸蒸日上。
    35、沒有你們,很多真相會和歷史一起腐爛,沒有你們,很多冤案就沒有昭雪的那天,沒有你們,我們無法了解那么多的真情瞬間,你們,記錄著這個世界的真善美丑,并將它全面的呈現(xiàn)給了我們,你們辛苦了,記者節(jié),記得快樂哦。
    36、我丟了1分錢,請先不要去撿,你可以把這條信息發(fā)給報社,雖然一時間不能讓我興風(fēng)作浪,但也可以為你換來片刻的錢袋微鼓,曾經(jīng)聽人說一個成功的新聞背后,總會有一個稀里糊涂的提供者,這次該你了。記者節(jié),樂一樂,節(jié)日更快樂!
    37、記者是純潔的,這純潔需要真誠來維護(hù);記者是光榮的,這光榮需要勤奮做基礎(chǔ);記者神圣的,這神圣需要奉獻(xiàn)來承托。記者節(jié)祝愿所有的記者朋友,永遠(yuǎn)的純潔,光榮,神圣!
    38、記者節(jié)感言,時政記者:時代的腳步我傳播;財經(jīng)記者:百姓的錢囊我清點;新聞記者:新鮮的頭條我宣布;娛樂記者:明星的隱私我揭發(fā)。記者節(jié):祝你快快樂樂享生活!
    39、上班了,拿工資了,吃穿住行,要自己掏錢了,每天要算計著過日子了,兜里開始揣著賬本記賬了。記者節(jié)到了,向你這個業(yè)余“記者”表示一下問候,祝你精打細(xì)算過日子,“算”出財富,“記”錄花錢的快樂。
    40、記者節(jié)日到,短信逗你笑,內(nèi)幕規(guī)則你曝光,內(nèi)部交易你阻擋,地溝油很受傷,國人健康你掌控,道德準(zhǔn)繩你來掌,今日記者節(jié),預(yù)祝您快樂!
    校園新聞部宣傳文案學(xué)校新聞宣傳部篇四
    為了豐富校園文化生活,迎接新年的到來,12月31日下午,在各年級和信息組的積極配合下,學(xué)校大隊部、音樂組精心策劃并舉辦了“唱響20xx”元旦慶?;顒?。
    首先,以一首明快活潑的入場曲拉開了帷幕,喚醒了在場每一位觀眾的音樂細(xì)胞。緊接著,各年級的同學(xué)們分別為大家送上了新年祝福語。同學(xué)們大力揮舞著自己手中的慶祝道具,大聲喊出了飽含美好祝愿的新年祝福,讓全體師生共同分享迎接新年、迎接好運的激動心情。
    在主持人的宣布下,千人競唱開始了!全校師生踴躍參與,唱起了一首首熟悉的兒童歌謠。同學(xué)們拿出了十足的勁頭,盡展歌喉,精心準(zhǔn)備的歌曲唱了一首又一首。拉歌比賽在大家一陣高過一陣的呼喊聲中火熱地進(jìn)行著,現(xiàn)場氣氛活躍,高潮迭起。
    此外,為了增加喜慶的氣氛,活動中穿插了幸運大抽獎,抽中一、二、三等獎的師生們喜形于色,笑聲不斷。
    最后,全校師生共同演唱《新年好》,把整個慶?;顒拥臍夥胀粕狭隧敺?。不少同學(xué)配合節(jié)奏揮舞著亮麗的道具,場面甚是壯觀。
    大家用聲情并茂的演唱,酣暢淋漓的高呼,表達(dá)著對新年的祝福和向往。
    校園新聞部宣傳文案學(xué)校新聞宣傳部篇五
    (2)質(zhì)疑法律條文、行政法規(guī)
    (3)質(zhì)疑某種做法或說法
    (4)對新做法或者新現(xiàn)象的贊許 這是褒揚類的評論,尤其應(yīng)注意表揚代表了社會進(jìn)步方向的現(xiàn)象。
    (5)關(guān)注細(xì)節(jié)和細(xì)致的分析 就別人提供的新聞報道中提到的細(xì)節(jié);自己是新聞的目擊者所觀察到的細(xì)節(jié);生活中的細(xì)節(jié)。
    (6)深入全面的思考與分析
    (7)逆向思維和換位思考
    (8)理性的分析
    論證的方法
    簡短是新聞評論的特征,往往不可能有較長的論證過程。因此新聞評論的論證過程有的明顯有的不明顯。有些短評,可能只是直接提出觀點。
    a、 直接論證
    如果是事實論據(jù),要考慮事實發(fā)生的概率,要看事實的代表性如何;若為理論論據(jù),要注意觀點的權(quán)威性,尋找相對有權(quán)威者的觀點作論據(jù)。
    b、 比喻論證
    c、 比較論證
    d、 間接論證
    e、選言論證
    為證明某一觀點a的正確,窮盡地列舉出除a以外的可能即b、c、d……,并證明b、c、d……的不正確,從而證明a的正確。
    f、反證法(近似說法:歸謬法)
    要證明a為正確,提出與a相反的觀點-a,并證明-a的不正確,從而證明a正確。
    新聞評論的結(jié)構(gòu)
    (1)、遵守基本范式和不拘一格的統(tǒng)一
    a、基本范式是何樣的以及形成基本范式的原因:
    基本范式即:新聞評論在結(jié)構(gòu)上往往分為開頭、中間和結(jié)尾三部分。
    (2)、“開門見山”模式
    在新聞評論寫作中,在文章開頭就將引起寫作的事件或現(xiàn)象說出來;把觀點、論點放在文章開頭,此時,事實是普遍情況且是大家能感知的,先凸出觀點,沒必要多說事實。
    立論:以建立自己的觀點為主體的文章。
    駁論:以批駁錯誤觀點為主體的文章,駁論不以反駁作為目的,反駁只是手段,還要提出自己的觀點。
    (4)、全文的寫作:論點的逐步深入
    (5)、結(jié)尾
    新聞評論的標(biāo)題
    標(biāo)題的擬定,大多有三種情況:引發(fā)議論的事件在標(biāo)題中顯現(xiàn)出來,事件本身很吸引人;觀點很吸引人;所批駁的觀點很引人注目。
    標(biāo)題的擬定,大體應(yīng)做到:生動、簡明;藝術(shù)化的效果(詩意的、耐人咀嚼的);語言新穎。
    評論標(biāo)題的類型
    a、 論斷題《有才無德最可怕》《科學(xué)不相信等級》
    c、 號召題《把新時期廣東人精神堅持到底》《到西部去》
    e、 批評題《博士離校即可任職“副縣”,不妥》
    h、 建言題:提出建議性的言論。《高校對畢業(yè)生應(yīng)加強就業(yè)指導(dǎo)》
    校園新聞部宣傳文案學(xué)校新聞宣傳部篇六
    廣播新聞的寫作包括導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)尾,這是廣播新聞的基本組成部分。學(xué)寫廣播新聞,必須弄清這些部分的特點及寫作要求。
    一、導(dǎo)語
    1、廣播新聞的導(dǎo)語要以最簡潔、最生動的文字,概述整篇新聞中最主要的內(nèi)容,一下子把聽眾“鉤住”。廣播新聞的導(dǎo)語不能像報紙新聞的導(dǎo)語那樣寫得過于抽象或過于具體,而應(yīng)像報紙新聞的標(biāo)題那樣,著眼于用最精練的文字,概述新聞最主要的內(nèi)容,既不過于虛,又不過于實,而是有虛有實,虛實結(jié)合,以虛帶實,以實補虛。
    2、廣播新聞的導(dǎo)語盡可能只突出一個最重要的新聞事實,而把其它事實移到主體中交代,力求把導(dǎo)語寫成一句話。
    (1)概括式導(dǎo)語:亦稱為敘述式、提要式導(dǎo)語。這種導(dǎo)語采用敘述的方法,概括新聞的主要內(nèi)容,給聽眾以“聽覺先導(dǎo)”比較適合于聽。
    (2)結(jié)論式導(dǎo)語:這種導(dǎo)語的句型和結(jié)構(gòu)比較簡單,干凈利落。同時,這類導(dǎo)語有事實,有結(jié)論,聽眾不費思索,就能抓住要領(lǐng),比較適合于收聽。
    (3)提問式導(dǎo)語:這類導(dǎo)語可以鮮明地揭示新聞的主題,便于使聽眾掌握重點,容易引起聽眾關(guān)注。
    (4)描述式導(dǎo)語:這種導(dǎo)語的特點是:先對發(fā)生新聞事件的現(xiàn)場或新聞事件本身的某個側(cè)面進(jìn)行必要的、恰如其分的描述,引起聽眾興趣,然后再揭示新聞事實。廣播新聞的導(dǎo)語,除了上面提到的四種外,還有引語式,對比式等多種,這里就不列舉了。
    二、主體廣播新聞的主體有哪些作用呢?
    校園新聞部宣傳文案學(xué)校新聞宣傳部篇七
    “新聞新聞”開播了。
    一、五七班的凌杰同學(xué)這天成功的回到了班級。
    二、明天就是校運會了,這天正在緊張的彩排當(dāng)中。
    三、這天搞“跳蚤市場”。下面請體內(nèi)詳細(xì)報道。
    凌杰回班。
    在三年級時,本班凌杰同學(xué)不知因何原因去了北京。這天,在四樓五七班的教室中再次出現(xiàn)。只是比以前瘦了一些,手上扶著拐杖。
    五七班同學(xué)為了迎接凌杰同學(xué)的到來,同學(xué)們開展了一個“歡迎活動”參加人數(shù):55人,資料:首先歡迎凌杰同學(xué)的到來,然后請了3位同學(xué)上臺說說自己的感受。最后全班齊唱英語版的《童年》。雖然班級多了一個同學(xué),但是凌杰的一切行動記者正在調(diào)查中。
    跳蚤市場。
    這天,五七班同學(xué)在第四節(jié)課搞了一個跳蚤市場。同學(xué)們紛紛戴上自己不需要的東西去買。例子也去了,商店里的物品有不少,可惜梨子見天沒有帶錢,只有這天訂貨,明天交錢。
    明天,本周四是荔園小學(xué)運動會。這天,周三是彩排。本校東西南北四個校區(qū)都參加了,顯得十分氣派。
    這天的新聞聯(lián)播就和大家說再見了,主持人梨子,期望大家喜歡,謝謝。
    校園新聞部宣傳文案學(xué)校新聞宣傳部篇八
    女:各位同學(xué):
    合:大家好!
    莊嚴(yán)肅穆時,如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時,似一首柳暗花明的畫卷…… 歡迎大家準(zhǔn)時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是許旋,我是孫琳。
    男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風(fēng)過后,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。略(選自語文報380期) 吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,下面請欣賞今天的“心靈吉他”。
    女:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來!我們每個同學(xué)的心都在驚顫著,因為高考的步伐不止朝向高三,他也會朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對各色各樣的學(xué)生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學(xué)們尋找一個正確的,今天我們把學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長沈順毅同學(xué)請到我們節(jié)目中來,讓他給大家介紹一下他的!
    主持人:沈順毅同學(xué),你好!
    沈順毅:你好!
    主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來,首先請你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事?
    沈順毅:略
    主持人:接下來你再給大家介紹一下,在學(xué)習(xí)的過程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。
    沈順毅:略
    沈順毅:略
    主持人:同學(xué)們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個個是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學(xué)生的命根。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),想的是成績,關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績結(jié)果如何,最重要的是不放棄自己。
    (背景音樂)
    男:好了,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結(jié)束,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學(xué)得到來,祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中萬事如意,勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學(xué),身體健康,百事可樂!
    女:天是晴朗的,音樂是優(yōu)美的,人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,把復(fù)雜的心情變得簡單,把簡單的心情變得充實,讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天,下期我們同一時間再會!