申請(qǐng)去美國(guó)讀高中的學(xué)生越來(lái)越多，那么美國(guó)高中留學(xué)課程該怎么做出選擇呢?這是很多留學(xué)人士比較關(guān)心的內(nèi)容，和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來(lái)看看吧!下面是小編整理的相關(guān)資訊，歡迎閱讀。
美國(guó)高中留學(xué)課程該怎么選擇
榮譽(yù)課程(Honor)
榮譽(yù)課程是美國(guó)特有的區(qū)別于標(biāo)準(zhǔn)課程的一種課程形式。榮譽(yù)課程所提供的課程和正規(guī)高中設(shè)置的課程科目一致，但授課內(nèi)容為優(yōu)異的學(xué)生更量身剪裁。
榮譽(yù)課程強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)批判和獨(dú)立的思考，因此被安置在榮譽(yù)課程下的大多學(xué)生都具有較高的主觀能動(dòng)性，并致力于其學(xué)習(xí)過(guò)程。美國(guó)的高中大多都有榮譽(yù)課。
AP課程
AP(Advanced Placement)課程被稱為先修(高級(jí))課程，由美國(guó)和加拿大大學(xué)委員會(huì)創(chuàng)立，為高中生提供部分大學(xué)階段的課程以及相應(yīng)的認(rèn)證考試。美國(guó)大學(xué)通常會(huì)對(duì)通過(guò)AP課程認(rèn)證考試的學(xué)生減免相應(yīng)的課程學(xué)分，從而降低了學(xué)生的一部分大學(xué)學(xué)費(fèi)(美國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)依照所修的學(xué)分來(lái)計(jì)算)。
一所高中如要拿到AP課程的批準(zhǔn)，需將該課程提交大學(xué)委員會(huì)審核，確認(rèn)該課程已經(jīng)符合AP課程的準(zhǔn)則和要求。如果該課程的AP課程申請(qǐng)被批準(zhǔn)，該學(xué)?？墒褂肁P準(zhǔn)核證，并在該校的AP專欄中公開列出。
但不同的學(xué)校提供不同的AP課程，有些頂級(jí)高中提供30門AP課程，而另外一些高中則只提供3門AP課程，極個(gè)別牛校不開設(shè)AP課程，但其所提供的Honor課程甚至比AP更難!
AP課程優(yōu)勢(shì)
1.增加GPA成績(jī)(平均每門AP課程成績(jī)可增加GPA分值0.1分。)。
2.學(xué)生學(xué)習(xí)能力和未來(lái)發(fā)展?jié)摿Φ淖詈米C明。
3.是美國(guó)一流名校確信學(xué)生敢于挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)難度、明確學(xué)術(shù)發(fā)展方向的最重要指標(biāo)。
4.可換大學(xué)學(xué)分，以便提前大學(xué)畢業(yè)或在大學(xué)學(xué)習(xí)更多自己感興趣的其他專業(yè)和課程。
三者比較
Regular——常規(guī)課程， 難度：較為簡(jiǎn)單(100分折合GPA:4.0)
Honor——榮譽(yù)課程，難度：在regular之上， 在大多數(shù)的課程中honor和regular學(xué)習(xí)相同的知識(shí)點(diǎn)， 只是honor對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講得更加深入， 且考試難度較大.(100分折合GPA:4.5)
AP——大學(xué)先修課程，難度：在honor之上(三者中最難)， 以美國(guó)大學(xué)一二年級(jí)的教材為基礎(chǔ)， 對(duì)于學(xué)生的閱讀分析能力要求較大.(100分折合GPA：5.0)
因?yàn)?Honor 和 AP 課有GPA加權(quán)，可以提升你的GPA(除非你的學(xué)校不接受Honor和AP加權(quán)GPA)，更重要的是Honor和AP課程展示了你的學(xué)術(shù)能力，大學(xué)招生官會(huì)專門看你的Honor和AP課程成績(jī)。
那么到底是選擇Honor還是AP呢?
很多學(xué)校提供的Honor課程五花八門，精彩程度不亞于大學(xué)課程，對(duì)學(xué)術(shù)能力有極大的幫助;而AP考試則是受3000多所大學(xué)所認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)化考試，拿到高分可以充分證明自己的學(xué)術(shù)能力。因此兩者都對(duì)本科申請(qǐng)有幫助，因此合理搭配選課即可。
但是這兩門課程相對(duì)常規(guī)課程來(lái)說(shuō)都要難，考試能拿到A那就最好啦!但如果只能在常規(guī)課程拿A和Honor課程拿B之中選擇一個(gè)的話，小編會(huì)建議大家選擇在Honor課程拿B哦!
大學(xué)招生官希望看到學(xué)生在不斷挑戰(zhàn)自己，Honor課程得到B當(dāng)然是不如得到A更加凸顯自己的能力和優(yōu)勢(shì)，但是Honor課程拿到B至少證明了兩點(diǎn)，一是這個(gè)學(xué)生在學(xué)術(shù)上挑戰(zhàn)了自己，二是這個(gè)學(xué)生基本掌握了這門課的知識(shí)和技能。