幼兒園小班科學(xué)教案:有用的紙

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    讓幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的紙,感知不同質(zhì)地的紙。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的幼兒園小班科學(xué)教案:有用的紙,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊出國留學(xué)網(wǎng)查看。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、認(rèn)識(shí)各種各樣的紙,感知不同質(zhì)地的紙。
    2、了解紙的一般用途,懂的愛惜紙。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:紙制品:風(fēng)車若干,燈籠。
    活動(dòng)過程:
    一、觀看紙制品,引起幼兒的興趣
    1、出示風(fēng)車教師:小朋友,看看這是什么?(風(fēng)車)教師讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來。可以請(qǐng)幼兒玩一玩。
    2、出示燈籠教師:你們知道風(fēng)車和燈籠都是用什么制作的嗎?(紙)
    二、感知不同質(zhì)地的紙
    1、出示報(bào)紙、掛歷紙、白紙、卡紙、水粉紙教師:小朋友,你們看一看,這些紙是一樣嗎?它們看上去有什么不一樣?
    2、請(qǐng)你們摸一摸,這些紙摸上去有什么不一樣?感覺怎樣?(讓幼兒感覺出光滑和粗糙,硬和軟,厚薄等不一樣。
    三、了解紙的用途
    1、教師:你們知道這些紙有什么用嗎?(寫字、印書、包裝、折紙等)2.教師:你們還在哪里見過這些紙和紙做的東西。
    請(qǐng)小朋友找一找我們的教室里,有什么是紙制品,幼兒自由討論。
    四、讓幼兒懂得愛惜紙1、教師小結(jié):小朋友,紙給我們帶來這么多的用處,我們要愛惜紙和圖書,節(jié)約用紙。
    2、幼兒玩風(fēng)車。
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