《乞丐囝仔》講述的是一臺(tái)灣一個(gè)叫賴東進(jìn)的真實(shí)人生歷程。那么大家知道《乞丐囝仔》讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您整理的“《乞丐囝仔》讀后感范文”，供您參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)(www.liuxue86.com)查看。
《乞丐囝仔》讀后感范文【一】
每次逛街都能看到血多可憐的乞丐，他們或腿斷了，或沒(méi)了胳膊，或是去家人無(wú)路可走。他們的樣子深深地刻在我的腦海中，于是一直想替他們說(shuō)說(shuō)話，用文章讓身邊的人關(guān)注他們，來(lái)到圖書(shū)館尋找參考資料，就這樣我與《乞丐囝仔》邂逅，并且比在想分開(kāi)。
《乞丐囝仔》講述的是一臺(tái)灣一個(gè)叫賴東進(jìn)的真實(shí)人生歷程。現(xiàn)在在中美防火公司廠長(zhǎng)兼生產(chǎn)部經(jīng)理。他出生在乞丐家庭，父親雙眼全盲，母親與大弟重度智障，全家十四口人全靠乞討為生。從會(huì)走路開(kāi)始，他就跟著大姐開(kāi)始乞討，世俗之前全家居無(wú)定所，四處流浪，每天過(guò)著三餐不濟(jì)，餐風(fēng)露宿的生活，經(jīng)常以墳?zāi)篂榧遥冀K未向命運(yùn)曲阜，身為長(zhǎng)子，他不但一肩挑起照顧家人的擔(dān)子，更努力求學(xué)，發(fā)奮工作，終于娶妻生子，并且能夠安頓一家大小的生活了。人生至此，阿進(jìn)總算苦盡甘來(lái)雖嘗盡了最苦澀的滋味，卻結(jié)出最堅(jiān)實(shí)美味的果子，獲得1999年十大杰出青年獎(jiǎng)。
當(dāng)別的小朋友快樂(lè)的唱著‘我的家庭真可愛(ài)，整潔美滿又安康’時(shí)，賴東進(jìn)卻只是感覺(jué)到我的家庭真奇怪。賴東進(jìn)說(shuō)：雖然四十多年來(lái)我的父母沒(méi)有能力給我一絲一毫的愛(ài)，照顧和關(guān)懷，但我無(wú)怨無(wú)悔，甚至我之所以有今天的成就，還必須要感謝老天給了我這么一個(gè)充滿磨練的生活環(huán)境，坎坷的際遇，以及我重殘的雙親!孟子說(shuō)：天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，二七塔副，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增其所不能。而賴東進(jìn)的前半身艱苦的歷程，正是孟子這段話的最佳寫(xiě)照。
賴東進(jìn)的爸爸常說(shuō)母親是被他撿回來(lái)的，賴東進(jìn)父親在二十二歲那年瞎了雙眼，無(wú)家可歸之后，街上便多了一個(gè)拄著拐杖，拿著一個(gè)破碗和一把月琴，一天暗地為家的乞丐。知道三十七歲那年，父親來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)遇到被父母拋棄的智障母親，處于同情可憐，父親便將母親帶回家，后來(lái)在烏日鄉(xiāng)簡(jiǎn)單的結(jié)了婚，生下結(jié)界后兩年賴東進(jìn)出生了，接著又生下了一打的孩子，在這樣的情形下，賴東進(jìn)在一歲iduo剛學(xué)會(huì)走路十九搖搖晃晃的跟著姐姐討飯。從他有記憶開(kāi)始，他的生活哦便是無(wú)盡的流浪，以天地為家，四處乞討，有時(shí)還得與他人爭(zhēng)搶食物，別人的嘲笑他們?cè)缫崖槟玖?，只要能吃飽飯?duì)他們來(lái)說(shuō)就是最幸福的的事了。運(yùn)氣好時(shí)可以多乞討一點(diǎn)，不好的話只能全家一起挨餓。
生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是每天能起逃到飯，哪怕是別家白喜事過(guò)后，剩下的東西，那也是美味了。對(duì)于明天會(huì)怎么樣，他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，也不敢去想。畢竟賴東進(jìn)還只是個(gè)孩子，面對(duì)這么艱苦的環(huán)境，沉重的負(fù)擔(dān)，他也會(huì)抱怨，甚至想過(guò)去死。
他苦惱于父母沒(méi)有避孕觀念不停地懷孕生子。每一個(gè)新生兒的誕生，不僅不會(huì)帶給他絲毫的喜悅，反而只是多了一張吃飯的嘴的苦惱。要他負(fù)起撫養(yǎng)全家十四口人的重債，仿佛也是永遠(yuǎn)走不完的坎坷路。面對(duì)悲慘的命運(yùn)，阿進(jìn)不是不曾恨過(guò)，他在受不了的時(shí)候，借著自虐來(lái)讓自己忘記，這不堪的處境，也有好幾次想要自殺的沖動(dòng)，想全家一起喝農(nóng)藥死了算了，一了百了，誰(shuí)也不必在擔(dān)負(fù)這樣痛苦的責(zé)任了。割腕、上吊、喝農(nóng)藥，這些阿進(jìn)都曾想過(guò)，可以想到一家人團(tuán)結(jié)在一起的這幾年，他有心軟了——
窮則變，變則通，這就是賴東進(jìn)的生存法則。也許是上天可憐這一家人，在好心人的幫助下十歲的賴東進(jìn)開(kāi)始上學(xué)了。雖然今后的路依然坎坎坷坷，困難重重，但是他們的生活有了希望的曙光，快樂(lè)和痛苦交織的生活才是最真實(shí)的，有意義的。
這是一本勵(lì)志類的好書(shū)，讀完后，就在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買(mǎi)了一本屬于自己的。起初很想其給尚在念高中的弟弟，可半年過(guò)去了，書(shū)依然放在我這里。不是因?yàn)樗麤](méi)有太大的價(jià)值，而是賴東進(jìn)的一生苦難太多了，不想讓快要高考的次第有太大的壓力，也不想讓《乞丐男仔》就此消失在我的記憶力。我要將他現(xiàn)珍藏在心里，到合適的時(shí)候在和弟弟分享。
《乞丐囝仔》讀后感范文【二】
昨晚一口氣讀完了賴東進(jìn)的《乞丐囝仔》，心中充滿了感慨，我習(xí)慣性地從他的成長(zhǎng)經(jīng)歷中去探尋生命成長(zhǎng)的動(dòng)力。
這些年的讀書(shū)和思考，都讓我把對(duì)教育的理解指向了同一個(gè)方向，那就是教育首先是對(duì)一個(gè)人的存在價(jià)值的認(rèn)可，這種認(rèn)可不是憐憫，不是施舍，而是對(duì)生命的敬畏與尊重，當(dāng)一個(gè)人能夠和自己的生命力量相連時(shí)，外在的教育才有可能真正促進(jìn)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
在賴東進(jìn)苦難的生活中，他何以能夠發(fā)現(xiàn)自己生命的價(jià)值，是什么力量在支持他頑強(qiáng)地生長(zhǎng)?在他的故事中我看到了幾個(gè)他生命中的重要他人。
第一個(gè)是他的父親。雖然他的父親又瞎又暴力，給他本就苦難的生活又增加了無(wú)盡肉體上的折磨，但他的父親在遇到有人欺負(fù)他們時(shí)，也會(huì)勇猛地抵抗和還擊，這對(duì)小小賴東進(jìn)而言無(wú)疑是一個(gè)強(qiáng)大的支持和保護(hù)，尤其是在他們想住旅店遭拒絕后，他父親的 “乞丐也有當(dāng)皇帝的一天” 那句話，對(duì)賴東進(jìn)而言是更深更強(qiáng)有力的支持。從這句話我體會(huì)到的是乞丐也有尊嚴(yán)，乞丐也有自己強(qiáng)大的生命能量。我想如果從教育的角度，從心理學(xué)的角度來(lái)看，這句話可以讓賴東進(jìn)真實(shí)地看到自己的乞丐身份居然還有值得驕傲的一面，那么當(dāng)下所受的苦難就成了通往“當(dāng)皇帝”路上的磨練，這種真實(shí)的對(duì)自己的接納也讓他連接到了自己深層的生命能量。
第二個(gè)是她的姐姐。賴東進(jìn)會(huì)走路起，就拉著姐姐的手一起去討飯，姐姐不僅是他生活中溫暖的港灣，也是他精神的支柱。為了賴東進(jìn)能去上學(xué)，姐姐被賣(mài)到私妓寮，而姐姐卻沒(méi)有怨言，雖然眼含痛苦的淚，心中卻無(wú)怨無(wú)悔，臨走時(shí)還不斷地強(qiáng)調(diào)“這是我自愿的”，只是希望弟弟能夠好好學(xué)習(xí)，好好活著，照顧好家人。姐姐是在用自己的青春去鋪就賴東進(jìn)的求學(xué)之路，所以在賴東進(jìn)最絕望的時(shí)候，還是姐姐的力量支持他繼續(xù)堅(jiān)持下去。
第三個(gè)是他的老師。上學(xué)的第一天，當(dāng)賴東進(jìn)說(shuō)出自己的身份——爸爸是瞎子，媽媽是白癡，全班哄堂大笑時(shí)，老師卻走到他的身邊，告訴他：“這些都是事實(shí)，沒(méi)有辦法改變，你不要難過(guò)了啊?！焙?jiǎn)單的回應(yīng)，讓賴東進(jìn)在心里深深地感激，一遍遍地默念著謝謝老師。我以我眼來(lái)看這段故事，我看到了老師對(duì)賴東進(jìn)的接納——不會(huì)因?yàn)樗某錾砭蛯?duì)他另眼看待，我還看到了老師對(duì)賴東進(jìn)的支持——對(duì)于沒(méi)有辦法改變的事實(shí)要接受。所以老師成了賴東進(jìn)又一個(gè)心靈避難所，爸爸被警察抓去，也是老師幫著贖回來(lái)。老師的溫暖支持是賴東進(jìn)求學(xué)路上的又一個(gè)推動(dòng)力。
第四個(gè)是他的妻子。當(dāng)一些女孩子們因?yàn)樗膬?yōu)秀而接近他，又因?yàn)樗募彝ザh(yuǎn)離他之后，一個(gè)家境優(yōu)裕的女孩子在聽(tīng)了他的身世后卻依然決定要和他在一起，這樣的情感對(duì)賴東進(jìn)而言無(wú)疑是生命的又一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個(gè)女孩子沖破父母強(qiáng)大的束縛，最終成了他的妻子。正是妻子與他的甘苦與共，賴東進(jìn)才能有后來(lái)的成就。
第五個(gè)是他的老板。他的老板給他機(jī)會(huì)讓他打工，又和他一起把企業(yè)從小做到大，還能賞識(shí)他的踏實(shí)與才干，讓他有發(fā)揮自己才能的空間，這也讓他逐漸獲得越來(lái)越多的自信乞丐囝仔讀后感三年級(jí)作文。
另外，我還發(fā)現(xiàn)，苦難有時(shí)真的也是難得的財(cái)富。賴東進(jìn)正是因?yàn)橛讜r(shí)的流浪生活，讓他養(yǎng)成了勤勞的品質(zhì)，也練就了堅(jiān)強(qiáng)的體質(zhì)，而這些品質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)也是至關(guān)重要的。
有的父母常常會(huì)對(duì)孩子抱怨：我小的時(shí)候多么多么艱難，我還能怎樣怎樣，而你現(xiàn)在什么苦都不讓你吃，你還這么沒(méi)出息。殊不知，正是父母為了避免孩子像自己一樣吃苦而給孩子過(guò)度的照顧，讓孩子在不用吃苦的同時(shí)也錯(cuò)失了在挫折中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。而家長(zhǎng)的抱怨只能增強(qiáng)孩子的無(wú)能感，愛(ài)孩子就讓他承擔(dān)起他應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，讓他在學(xué)習(xí)照顧自己，分擔(dān)家庭責(zé)任的過(guò)程中培養(yǎng)自己的能力，也一點(diǎn)點(diǎn)積累自信。
《乞丐囝仔》讀后感范文【三】
帶著對(duì)賴東進(jìn)先生的敬佩之情，我再一次從頭到尾地看了這本《乞丐囝仔》，賴先生的堅(jiān)強(qiáng)再一次感動(dòng)了我，淚無(wú)聲無(wú)息的從臉上滑落。看完這本書(shū)，作家莫言說(shuō)：“賴東進(jìn)先生是一個(gè)難以摹仿的榜樣，但正因?yàn)槭郎嫌胁豢赡》碌陌駱?，才使我們的凡俗生活偶爾就被超凡脫俗的光芒所照亮?看完這本書(shū)，奧運(yùn)金牌得主李寧說(shuō)：“命運(yùn)，要用堅(jiān)定的恒心和毅力才能轉(zhuǎn)化”;同樣是看完這本書(shū)，大陸作家王安憶說(shuō)：“一個(gè)從最卑微的處境里生長(zhǎng)出來(lái)的自尊是強(qiáng)大的?！?BR> 賴東進(jìn)生在乞丐家庭，全家14口人靠乞討為生。在他剛學(xué)會(huì)走路之時(shí)，就要跟著姐姐去乞討，十歲之前全家居無(wú)定所，四處流浪，每天過(guò)著風(fēng)餐露宿的日子，他經(jīng)常以墳地和百姓公廟為家;十歲后邊讀書(shū)邊乞討，總共做了長(zhǎng)達(dá)17年的乞丐。身為長(zhǎng)子的賴東進(jìn)不但肩挑照顧全家的擔(dān)子，更努力求學(xué)，發(fā)奮工作終能娶妻生子，經(jīng)營(yíng)事業(yè)，安頓全家大小的生活。
看完了這本書(shū)，我有一個(gè)疑點(diǎn)。賴先生出生在這樣一個(gè)貧困到極點(diǎn)，不正常到極點(diǎn)的家庭里，居然能有這么大的成就。在這種家庭里，孵化出一只危害社會(huì)的大鱷是很正常的，可為什么會(huì)出了賴先生這樣的人呢?他在四歲時(shí)就能克制自己的食欲，把自己的食物省出來(lái)給弟弟妹妹，這樣的行為，沒(méi)有人來(lái)教他，也沒(méi)有可以借鑒的榜樣，只能用“天生善良”來(lái)解釋了。“百日床頭無(wú)孝子”，這是人之常情，但賴先生侍奉癡母幾十年，連她的下衣及一些婦人之事都是他親手料里的，這樣的行為，也只能用“天生孝悌”來(lái)解釋了。賴先生十歲后，從泥污和糞水中爬出來(lái)，走進(jìn)學(xué)校，以超人的毅力和極為大度的胸懷，忍辱負(fù)重，刻苦學(xué)習(xí)，迎來(lái)一連串榮譽(yù)，這樣的行為，也只能用“天生俊才”來(lái)解釋了。
賴先生是好樣的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的榜樣，才能對(duì)祖國(guó)有所作為。
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