明尼蘇達大學摩瑞斯分校始終以其出色的教師隊伍、兢兢業(yè)業(yè)的學生、獨具創(chuàng)新的專業(yè)，以及對綜合素質教育始終不渝的追求而聞名遐邇。和出國留學網小編一起來看看Fern同學如何成功申請明尼蘇達大學。
錄取學校：
University of Minnesota， Twin Cities
錄取專業(yè)：
MS in Business Analytics
學生背景：
畢業(yè)院校：新加坡南洋理工大學
標準化考試：
IELTS7， GRE322
其他錄?。?/strong>
University of Rochester ； University of Connecticut； Rensselaer Polytechnic Institute； The George Washington University
新興的準熱門專業(yè)
Business Analytics（簡稱BA）作為一種新興的專業(yè)陸續(xù)在美國的信息學院，商學院，工程學院開設，并且逐漸成為一門熱門的申請專業(yè)。
BA以商業(yè)知識為基礎，數(shù)理編程為手段，從數(shù)據(jù)分析出發(fā)，以決策優(yōu)化來創(chuàng)造價值的新興專業(yè)，實現(xiàn)Big Data的商業(yè)應用。
截至2017年6月，據(jù)統(tǒng)計，包括U.S. News 綜合排名TOP100的美國大學，共開設50多所MSBA相關項目。MSBA所有Full-time項目幾乎都在商學院、管理學院。
個別開設在工程學院（西北大學）、計算機學院（布蘭迪斯大學）、文理學院（伊利諾伊香檳分校），信息系統(tǒng)管理學院（卡耐基梅隆大學），專門的數(shù)據(jù)科學學院（哥大，科羅拉多大學博爾德分校），繼續(xù)教育學院（哥大，芝加哥大學，波士頓大學）， 學院合辦 （伍斯特理工學院），統(tǒng)計系 （北卡教堂山）。
揚優(yōu)補劣
Fern 在11月份才進入服務。Fern對于專業(yè)的申請目標非常明確。因此，我將她與目標專業(yè)之間的差距詳細的給她進行了分析。
Alisa 的各項背景，她的海外背景是優(yōu)勢，但是通過WES計算GAP僅僅3.0，這無疑成為申請名校的劣勢。
另外，在進入服務時，F(xiàn)ern還在GRE刷分。計算機方面以及實習經驗方面非常薄弱，沒有任何的科研背景。
天道酬勤
由于有時差，剛進入服務的一天晚上10點多，F(xiàn)ern特別焦慮的給我留言，說自己的GPA太低，本科系里很多大神也在申請。問我是否能有機會申請BA的女神學校CMU，是否能夠申請就業(yè)率十分高的SMU和UMN等學校。
刷分
在非常晚的時間段進入服務，各種背景都不匹配的情況下。我首先安撫她焦慮的情緒，然后鼓勵她繼續(xù)刷分。爭取到320+ ，我們現(xiàn)在只能從實習來提升自己，我推薦給Fern尋找匹配BA的實習崗位和實習內容。
文書材料
另外很重要的就是文書材料。這是學校最直觀的看到學生闡述自己是否匹配學校要求的文件，尤其是每一篇essay，我們都經過精心的打磨，海外導師也參與進文書的潤色和制作。
我們整個團隊僅僅簡歷就修改了二十幾遍才最終定稿。簡歷的每個細節(jié)，每個詞匯都精心運用。每一篇essay我都會找Fern一起討論細節(jié)，挖掘她更多的信息材料信息。
比如我發(fā)現(xiàn)他們在課堂中有涉及SAS的內容，但是學習的很淺顯。我推薦她通過課程接觸一到兩類數(shù)據(jù)分析軟件，比如R語言等。
這些盡管是入門基礎知識，但是對于她之后面試獲取錄取起到了至關重要的作用。
遺憾與收獲
其實最終我們也申請了CMU和WUSTL，但是由于GPA太低，加之語言出分的時間確實很晚，并且編程背景幾乎空白的情況下，我們努力爭取拿到了waitinglist的位置，但是當UMN發(fā)來錄取通知的時候，在rochester， SMU， Uconn， GWU， RPI這些offer里，最終Fern毫不猶豫的選擇去UMN——她心目中的女神學校，也是BA專業(yè)中性價比非常高的學校。
UMN的統(tǒng)計全美排名top20，MIS排名top3， 商學院排名top27.Carlson商學院在全美赫赫有名。MSBA的課程非常偏tech，對于一些本科課程比較水，想轉專業(yè)學習一些tech課程的學生非常適合。
這個項目6月開學，整個學期會學到大量的SQL，R，Python， Hadoop， Tableau等編程語言和分析工具。從就業(yè)分析，畢業(yè)生在90天內就業(yè)率100%。平均工資近$80k+ 。
明尼蘇達州的消費不高，但是項目的課程優(yōu)勢和師資團隊優(yōu)勢很明顯，學校對于MSBA項目重視程度高，就業(yè)率極高。Fern在5月就拿到美國簽證，開心地飛往了dream school。
學校簡介：
美國最好的公立文學院在明尼蘇達州美麗的平原上，坐落著美國最令人矚目的文學院之一．明尼蘇達大學摩瑞斯分校始終以其出色的教師隊伍、兢兢業(yè)業(yè)的學生、獨具創(chuàng)新的專業(yè)，以及對綜合素質教育始終不渝的追求而聞名遐邇。睿智、務實、有思想、積極進取、踴躍參加校園生活的學生會有如魚得水的感覺．全力以赴的教師隊伍，尖端實用的課程設置，80多個學生組織，數(shù)不勝數(shù)的課外活動，使摩瑞斯分校形成了不拘一格、兼容并收的風格摩瑞斯分校最引以為榮的特點之一是緊密的師生關系．這里的課堂平均只有19位學生。由于規(guī)模小，學生們得以與成就卓著的一流教授們頻繁交流。一半學士有機會和教授合作，共同進行課題研究．
摩瑞斯校園擁有120多位教授，2000多名學生，生源來自明尼蘇達州各地，28個外州，及14個國家。設有3O個本科專業(yè)，包括藝術、科學、人文、自然科學等眾多領域。學生亦可與教授合作、為自己設計跨學科專業(yè)．位于明尼蘇達州的中西部，摩瑞斯校園占地130英畝，繁蔭籠蓋、郁郁蔥蔥，傍依帕瑪?shù)绿睾印Ｄθ鹚故惺寝r業(yè)研究、信息服務、農產品加工潮流創(chuàng)新的中心。學校和當?shù)厣鐓^(qū)有悠遠的合作歷史、學生及所有摩瑞斯市民都從中受益匪淺。