5月25日，將迎來(lái)一個(gè)特殊的節(jié)日， 即“全國(guó)大中學(xué)生心理健康節(jié)”。以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的“國(guó)旗下演講稿：給心靈一片晴空”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內(nèi)容還請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)哦。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!本周有個(gè)重大節(jié)日，大家知道嗎?周四，也就是5月25日，將迎來(lái)一個(gè)特殊的節(jié)日， 即“全國(guó)大中學(xué)生心理健康節(jié)”。這個(gè)節(jié)日源于“5?25”的諧音，意思是“我愛(ài)我”，2004年團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)共同決定將5月25日定為“全國(guó)大中學(xué)生心理健康節(jié)”，其核心內(nèi)容是關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng)，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛(ài)別人，愛(ài)社會(huì)。
在這個(gè)特殊的日子里，捫心自問(wèn)，我們心理健康嗎?今天我不演講，只講故事，故事的名字叫：我愛(ài)我，給心靈一片晴空。
在剛剛過(guò)去的“五一”小長(zhǎng)假中，周杰倫在西安進(jìn)行商業(yè)演出，有一名粉絲多次高舉燈牌、踩上椅子，擋住后面的視線，現(xiàn)場(chǎng)公安為維護(hù)秩序，把她的燈牌拿走。周杰倫對(duì)負(fù)責(zé)維持秩序的特警發(fā)飆，大聲訓(xùn)斥：“你不要亂丟我歌迷的燈牌，有沒(méi)有聽(tīng)到?”“嗨!我在跟你講話，有沒(méi)有聽(tīng)到?你給我滾出去!”周杰倫的一聲“滾出去”，立刻得到現(xiàn)場(chǎng)歌迷的瘋狂歡呼。而那位曾長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在反恐一線的特警，就在全場(chǎng)歌迷“滾出去”的狂呼中，默默地離開(kāi)。
周杰倫在事發(fā)后根本沒(méi)有道歉的意思，只是當(dāng)?shù)刂鬓k方嚇夠嗆，跑去協(xié)調(diào)，西安公安公開(kāi)發(fā)聲，周杰倫不道歉，別想離開(kāi)西安。第二天中午，經(jīng)再三做工作，周杰倫才親自來(lái)到體育場(chǎng)指揮部，在現(xiàn)場(chǎng)基本沒(méi)有說(shuō)話，經(jīng)紀(jì)人打印了一封道歉信，周杰倫簽了字了事。此事一經(jīng)報(bào)道，全國(guó)嘩然。權(quán)威媒體集體發(fā)聲：《國(guó)法如山不可凌，豈容戲子辱英雄!》。我們不否認(rèn)周杰倫的音樂(lè)才華和奮斗歷程，我只想問(wèn)一句，那些在現(xiàn)場(chǎng)跟著一起歡呼的年輕的粉絲們，讓那位為了國(guó)家流血又流淚的英雄警察滾出去的時(shí)候，你們心中無(wú)愧嗎?
當(dāng)下一些狂熱的年輕人追星已經(jīng)到了“腦殘”的地步，他們清楚地記得明星的身高、體重、血型、星座、癖好，甚至將明星頭像貼在飯卡上，更有甚者用小鮮肉的頭像取代胸卡上的相片。這讓你們的父母情何以堪?這就是心理不健康的最突出的表現(xiàn)：三觀不正，也就是，世界觀、價(jià)值觀和人生觀，不正確。
讓我倍感欣慰的是，上周作文講評(píng)談到“精神追求”這一話題時(shí)，我平靜地講述了周杰倫的西安事件，結(jié)果臺(tái)下群情激昂，既為戲子的行為而義憤填膺，更為粉絲們的扭曲心理而唏噓不已。大昌一的學(xué)子們，你們用行動(dòng)詮釋了你們的精神境界和高遠(yuǎn)追求!
前段時(shí)間，反腐大劇《人民的名義》火的一發(fā)不可收拾，播出大結(jié)局時(shí)收視率竟然破8，這意味著當(dāng)時(shí)有8億人觀看，成為21世紀(jì)收視率最高的電視劇。為什么如此火爆，除了“反腐”這一敏感話題外，張豐毅、侯勇等眾多實(shí)力派藝術(shù)家的傾情演出也是重要的原因。在談到為什么不請(qǐng)當(dāng)紅小鮮肉出演時(shí)，導(dǎo)演李路意味深長(zhǎng)地說(shuō)，我請(qǐng)不起鮮肉，也不需要請(qǐng)鮮肉。
同學(xué)們，《人民的名義》破8的收視率告訴我們，低俗奢靡的不正之風(fēng)正在慢慢轉(zhuǎn)變，作為新時(shí)代的青年學(xué)子更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，那就從飯卡開(kāi)始吧!
三觀正，面對(duì)眼前奢華，我們就不會(huì)迷茫;心中有美，面對(duì)生活重壓，我們便不會(huì)墮落。
第二個(gè)故事，我想講講大器晚成的藝術(shù)家木心的故事。美術(shù)大師陳丹青曾如此評(píng)價(jià)木心：“你不遇到木心，就會(huì)對(duì)這個(gè)時(shí)代的問(wèn)題習(xí)以為常?？傻鹊竭@么一個(gè)人出現(xiàn)，你跟他對(duì)照，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身上的問(wèn)題太多了。我們沒(méi)有自尊，我們不懂得美，我們不懂得尊敬?！?BR> 上世紀(jì)60年代，木心在上海工藝美術(shù)制品廠做設(shè)計(jì)師。文革期間，陳伯達(dá)在會(huì)上嘲笑音樂(lè)家海涅。木心實(shí)在氣憤，就嚷嚷：他也配對(duì)海涅亂叫。就這一句話，他被關(guān)進(jìn)了漏雨的防空洞，半年后轉(zhuǎn)移到監(jiān)牢時(shí)，關(guān)他的人想：“這小子該是爬著出來(lái)了吧?！笨赡拘淖?，腰堅(jiān)挺，褲子還有筆直的縫。坐牢期間，讓他寫(xiě)檢查，將寫(xiě)檢查的紙張偷偷省下來(lái)，寫(xiě)滿了他的小說(shuō)和散文。66張紙，每一張都兩面寫(xiě)盡，密密麻麻，足有65萬(wàn)字。手稿里，沒(méi)有涕淚控訴，有的只是對(duì)美學(xué)和哲學(xué)的思考。在獄中，不光為文，木心還作曲。他用白紙畫(huà)了鋼琴的琴鍵，在暗夜里無(wú)聲彈奏莫扎特和肖邦。白天木心是一個(gè)奴隸，晚上木心是一個(gè)王子。
一個(gè)人，越?jīng)]落時(shí)越見(jiàn)精神。正如木心所言，“我不能辜負(fù)藝術(shù)對(duì)我的教養(yǎng)。” “吃了再多苦頭，也要笑著活出人的樣子?！焙芏鄷r(shí)候，我們覺(jué)得生活太糟糕，總是向往詩(shī)和遠(yuǎn)方。究其根本，是我們心中沒(méi)有美的因子。詩(shī)意生活不是遠(yuǎn)離車(chē)馬的喧囂，而是在心里修籬種菊。
曾經(jīng)這是一個(gè)審丑的時(shí)代，趙本山譏諷弱勢(shì)群體的小品縱橫春晚20年，就是明證。新修訂的語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確將審美教育納入課堂教學(xué)，高中語(yǔ)文必修四有個(gè)專(zhuān)題，就叫“美與丑的看臺(tái)”，高三三次市統(tǒng)考，其中有兩次論述類(lèi)文本閱讀都是考查美學(xué)。審美既是心理健康的體現(xiàn)，也是進(jìn)入高校學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路。
再有15天，高三同學(xué)十年寒窗苦，一朝把夢(mèng)圓。不管你以前的是多么的調(diào)皮和玩世不恭，現(xiàn)在都有些緊張吧。唯恐辜負(fù)了父母師長(zhǎng)的期望，擔(dān)心去不了你夢(mèng)想中的大學(xué)。那最后我再講講我的弟子的故事吧。
劉昌石，高三12班學(xué)生，4次大型考試，其中3次班級(jí)第一，特別是拉練(三)考出了數(shù)學(xué)滿分的優(yōu)異成績(jī)。劉昌石坦言，他的秘訣就是保持一顆平常心。當(dāng)很多同學(xué)還在想著到中國(guó)海洋大學(xué)去看海，到武漢大學(xué)去賞櫻花的時(shí)候，劉昌石同學(xué)受其母親影響，卻向往去一個(gè)距離家近的小城市，能有個(gè)小院，種點(diǎn)花兒，經(jīng)常和家人在一起。正是如此淡定的心態(tài)，所以能在緊張的備考中享受解題的快樂(lè)，劉昌石在黑板上談笑風(fēng)生地給同學(xué)們講題，已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線。
劉佳林，高三11班學(xué)生，一模考試班級(jí)25名，上周模擬考試班級(jí)第4名。原本只想考個(gè)二本，為何能在短短兩個(gè)月內(nèi)成功逆襲呢?劉佳林同學(xué)說(shuō)，一模之前把考試結(jié)果看得太重，要考什么大學(xué)，必須要考到多少分，考前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，甚至失眠。經(jīng)歷一模的歷練后，劉佳林不再過(guò)高要求自己，只求考上二本就行，考試不再頻繁看表，只是用心做好每一道題，考試結(jié)束鈴聲響了，奇跡也出現(xiàn)了。其實(shí)，高考最后較量的還是心態(tài)，而這正是心理健康的重要表現(xiàn)。
楊絳先生在百歲感言中說(shuō)，我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容;我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道：世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系。
三觀正，我們就不會(huì)迷茫;心中有美，我們便不會(huì)墮落;從容淡定，我們將無(wú)愧今生!
我的故事講完了，謝謝大家的傾聽(tīng)!
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