中考家長(zhǎng):如何幫孩子戰(zhàn)勝懶惰?

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    中考家長(zhǎng):如何幫孩子戰(zhàn)勝懶惰?
    初中的孩子正處于青春期,青春期的孩子正處于身體的第二個(gè)“迅速發(fā)育期”,身體的快速生長(zhǎng)會(huì)消耗大量的能量,所以這些孩子經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到很累。家長(zhǎng)們應(yīng)該有體會(huì),這些初中的孩子只要在家,不是躺在床上,就是躺在沙發(fā)上;家長(zhǎng)讓他們?nèi)プ鲆恍┝λ芗暗募覄?wù),他們喊累;即使什么事情都不做,他們還是喊累……
    同時(shí),由于青春期孩子的自控能力比較差、意志力也正處于薄弱階段,所以在學(xué)習(xí)方面,孩子很容易就會(huì)成為惰性的“俘虜”。惰性不僅包括身體的懶惰,還包括思想的懶惰。
    身體的懶惰會(huì)使孩子慢慢忘記學(xué)習(xí)的目標(biāo)、失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力;思想的懶惰會(huì)失孩子找不到初中學(xué)習(xí)的規(guī)律,喪失創(chuàng)造力。因此,在惰性的影響下,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)一天天下降。
    那做家長(zhǎng)的應(yīng)該如何幫助這些戰(zhàn)勝惰性呢?一位家長(zhǎng)這樣介紹經(jīng)驗(yàn):上初中以來(lái),孩子慢慢變懶了,為了幫助他戰(zhàn)勝惰性,在我和他的商議下,我們決定制作一個(gè)作息時(shí)間表幫孩子克服惰性心理。這個(gè)作息時(shí)間表很詳細(xì),從早晨起床到晚上睡覺(jué)整天的安排都明確地標(biāo)示出來(lái)。
    例如,每天的作息安排是這樣的:
    早晨
    7:00——起床;
    7:05~7:20——洗漱完畢;
    7:20~7:35——吃早餐;
    7:35——準(zhǔn)時(shí)出家門(mén),去學(xué)校;
    晚上放學(xué)回家
    6:00~6:45——看電視、玩;
    6:45~7:20——吃飯,飯后把自己的碗筷收拾好;
    7:30~9:30——寫(xiě)作業(yè)、看課外書(shū),中間可以休息10分鐘;
    9:30~9:50——洗漱、洗澡;
    10:00——準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。
    從這個(gè)時(shí)間表執(zhí)行之前,我就告訴孩子,要想徹底戰(zhàn)勝惰性,就在嚴(yán)格按著這個(gè)作息表的時(shí)間安排行事,否則這個(gè)作息時(shí)間表就是一張廢紙。
    孩子也怕戰(zhàn)勝不了自己的惰性,就這樣對(duì)我說(shuō):“爸,早上起床對(duì)我來(lái)說(shuō)是最困難的了,這樣吧,就先辛苦您兩天,如果7點(diǎn)的鬧鐘響了,我還是不肯起床,你就把我‘拎’起來(lái)?!本瓦@樣,我“拎”了孩子兩天,他就能自己戰(zhàn)勝惰性,自己準(zhǔn)時(shí)起床了。
    在這個(gè)作息時(shí)間表的幫助下,孩子比以前勤快、積極多了,當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)也一直在上升。這位家長(zhǎng)做得很對(duì),作息時(shí)間表能夠幫助孩子戰(zhàn)勝惰性。但在一般情況下,孩子的表現(xiàn)未必就這樣理想。就拿早上起床來(lái)說(shuō)吧,不管是春夏秋冬,想讓孩子離開(kāi)舒服的床確實(shí)不是一件很容易的事,所以,在這種情況下,家長(zhǎng)們不妨也學(xué)學(xué)這位家長(zhǎng)的做法——與孩子達(dá)成協(xié)議后,“拎”孩子起床。
    從起床這些小事做起,如果家長(zhǎng)能夠成功地幫孩子戰(zhàn)勝“惰性”,那孩子的思想和行動(dòng)就會(huì)便得積極起來(lái),從而就能以積極的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)了。孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度積極起來(lái),提高學(xué)習(xí)成績(jī)就是很容易的事情了。
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