進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿

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    今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話,我感到非常榮幸。下面是出國留學(xué)網(wǎng)為大家整理的:進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,歡迎閱讀!更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com
    進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿【一】
    尊敬的叔叔、阿姨: 您們好!
    我們是祖國的花朵,社會的明天,家長的希望。每個家長都望子成龍、望女成鳳,都關(guān)心孩子的前途。既然關(guān)心孩子的未來,現(xiàn)在就應(yīng)該關(guān)心我們這些孩子的身心健康和學(xué)習(xí)。我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務(wù)重多,但是,不管怎樣您們都應(yīng)該在百忙之中抽出點時間來關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),不要讓孩子幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關(guān)心,我們這些孩子的進(jìn)步會更快,學(xué)習(xí)成績會更上一層樓。
    我的爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí):他們工作很忙,但是,他們每天都不顧身體疲憊,總是問一問我的生活、我的學(xué)習(xí)。我聽了爸爸媽媽的話,心中得到安慰,感到溫暖,就自然想到要好好的報答他們,不言而喻,我就會爭取更大的進(jìn)步?!鞍职謰寢專x謝您們生我養(yǎng)我,對我的照顧更是無微不至。為了我,您們操碎了心,我看到您頭上又多了好幾根白發(fā),我就更堅定了學(xué)習(xí)的決心。各位叔叔、阿姨,我為有這樣的好爸爸、好媽媽感到自豪,我的每一點進(jìn)步都蘊(yùn)含了爸爸媽媽的關(guān)愛。您們做到了嗎?
    我的學(xué)習(xí)成績,有我自己的努力,有爸爸媽媽的關(guān)心,更離不開老師對我的教育和關(guān)懷。因為某些原因,有一段時間,我的學(xué)習(xí)成績也一落千丈。我困惑,我迷茫,我失去了信心。老師以及爸爸媽媽看在眼里,急在心里,于是不顧自己身心疲憊,利用飯后和下課時間給我補(bǔ)課。如果我哪里不懂,老師就一遍又一遍的耐心給我講解,回到家后爸爸媽媽不顧工作的勞累功,給我耐心的鼓勵和補(bǔ)習(xí),夫不負(fù)有心人,在我的努力和老師及爸爸媽媽共同的幫助下,我的成績趕上來了。
    我們的老師和爸爸媽媽一樣,不只是關(guān)心我,而是關(guān)心我們班上的每一個同學(xué);老師不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身心健康;老師不光關(guān)心我們的現(xiàn)在,還關(guān)心我們的未來。我為有這樣好的老師感到幸運!老師對我們的關(guān)心如一泓清泉滋潤著我們的心田,讓我們感到絲絲甘甜。 下一步,我決心更加努力學(xué)習(xí),珍惜所有的一分一秒?!皩W(xué)無涯而問不止,問無休而學(xué)有成。”我把老師送給我們的這句話深深地“刻”在心里,我會像這句話所說的那樣去做?!案改付髑橛离y報,只有埋頭苦讀書?!?BR>    老師、爸爸、媽媽,您們放心吧,我不會辜負(fù)您對我的期望!
    尊敬的叔叔、阿姨,您們放心吧,有了您的關(guān)心和愛撫,我們這些孩子會取得更大的進(jìn)步!
    我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關(guān)心。 我再次感謝各位叔叔、阿姨來參加這次家長會,給了我一次展示的好機(jī)會。
    進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿【二】
    尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
    你們好!
    首先,自我介紹一下。我叫×××,是初一(×)班的學(xué)生。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。
    在我看來,學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者”,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動力,就有信心學(xué)好一切。
    其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,跟要學(xué)習(xí)如何做人,因為人的道德品行高于一切,人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。
    最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。
    課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!
    課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。
    復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)?!皽毓识隆?,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。
    課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點,從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
    好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣:
    1.良好的生活習(xí)慣 生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長也有好處。
    2.勤于思考的習(xí)慣 對于這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
    3.好問、善問的習(xí)慣 “學(xué)問學(xué)問,不懂就要問”,問,要問的準(zhǔn)、問得深。再問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
    4.做筆記的習(xí)慣 “好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。
    總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動、認(rèn)真、刻苦”這六個字。
    以上只是我的一點學(xué)習(xí)體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學(xué)習(xí)。
    謝謝大家!
    進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿【三】
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是初三(8)班學(xué)生李**,今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話,我感到非常榮幸。
    在剛剛過去的期中考試中,我從月考年級第264名進(jìn)到了期中年級第132名,從班級第28名進(jìn)到了班級第13名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感老師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然也離不開自己的努力。下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:
    一是劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實現(xiàn)。 人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動力。期中和期末考試是近階段我的最大目標(biāo),只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績,我的信心才會更足,明年中考的成績才會更理想,我的明天才會更美好。期中考試,我初步實現(xiàn)了我的目標(biāo)?,F(xiàn)在距離期末考試還有兩個月時間,我會繼續(xù)努力的。我要把中考這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn)。
    二是注重學(xué)習(xí)方法。 有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪,才有進(jìn)步。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。
    三是養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們老師常對我們講,方法比分?jǐn)?shù)重要,習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要,態(tài)度也比分?jǐn)?shù)重要。 第一次月考失利后,我下定決心要改掉自己身上的不良習(xí)慣。比如,我以前經(jīng)常在宿舍里講了很多的廢話,月考后,我下定決心不在宿舍里講廢話,既影響自己休息,也干擾別人休息。這樣,第二天,我就有充沛的精力學(xué)習(xí)了。其次,我虛心接受老師的批評,努力改善跟同學(xué)之間的關(guān)系,和諧的人際關(guān)系對我學(xué)習(xí)成績的提高也有很大的益處。
    成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài) ,認(rèn)真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅定信念,共同進(jìn)步!
    謝謝大家!
    進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿【四】
    敬愛的老師,叔叔阿姨,親愛的同學(xué),大家上午好。
           我是這個班的英語課代表。今天很榮幸作為進(jìn)步生在這里代表發(fā)言。首先請允許我代表高二(15)班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎!
    時間過得很快,一個月后,我們將踏入高三的征程。兩年前的我們,進(jìn)入了這個陌生的環(huán)境,都寄托著美好的希望:我們的夢想在此地繼續(xù)飛翔。
    曾經(jīng)的我,好像怎么也找不回以前那個自信的中等生了。一次又一次的考試失利,一次又一次處于差生位置的排名,讓我的自卑心理愈發(fā)強(qiáng)烈,自信度大大降低。喜歡一個人,在角落里偷偷流淚,胡思亂想。每天,我都裝作堅強(qiáng),在角落里默默地奮斗。其實情緒一直不穩(wěn)定。歲月如梭,連高二第一學(xué)期都結(jié)束了,成績也沒多大的起色。看著高二第一學(xué)期文科成績單,好冷!本科,我就這么放棄了嗎?不!班主任的一句話映入了我的眼里:偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我必須振作!有老師的支持,還有父母作為我的堅強(qiáng)的后盾,怕什么!一切都會好的!寒假開始,我下決心,樂觀地做事,樂觀地學(xué)習(xí)。這個假期,過得很充實。每天合理安排各科時間,靜下心來,安心學(xué)習(xí)。果然效果很好。返???,我考出了不錯的成績。
    通過這個實踐,讓我知道,心態(tài)決定一切。用樂觀的心態(tài)用心地做每件事,它們會給你相應(yīng)的回報。
    這學(xué)期,我調(diào)整了我的學(xué)習(xí)方法。做到預(yù)習(xí),聽課,課后鞏固環(huán)環(huán)相扣,學(xué)習(xí)效率就大大提高了。不懂的問題,及時找同學(xué)找老師解決。數(shù)學(xué),是我的薄弱科目之一,每當(dāng)在數(shù)學(xué)老師的晚自修,我總抓住這機(jī)會,找老師把難題解決了。真的很感謝他,他讓我對數(shù)學(xué)樹立了堅定的信心。
    在學(xué)習(xí)過程中,難免產(chǎn)生心理壓力。我會用各種方式來調(diào)解。我有時寫隨筆自勉自勵,讓自己振作。嚴(yán)重迷茫的時候,到操場一口氣快跑幾圈,流了汗,流了淚,大喊大叫,調(diào)整心情。
    有時我會主動找父母,同學(xué)傾訴。她們的鼓勵會給我產(chǎn)生積極的影響。
    有的同學(xué)對老師有種懼怕的心理,不敢請教問題,也不敢談心。其實不然。用感恩,真誠,平等的心對待老師,老師也可以作為我們的朋友。每次我跟老師談心的時候,總是有意外的收獲,他們對我的鼓勵,對我的支持,都會轉(zhuǎn)變成我前進(jìn)的動力!
    感謝父母一路的陪伴
    感謝同學(xué)對我的幫助
    感謝班主任給予我的支持
    感謝任課老師對我相應(yīng)的科目的關(guān)心
    感謝數(shù)學(xué)老師,一直不斷鼓勵我,讓我堅持下來。
    也許本科真的有些懸,但我仍要努力拼搏一番。以意志作為朋友,以經(jīng)驗作為顧問,以謹(jǐn)慎作為兄長,以希望作為守護(hù)神,腳踏實地堅定走下去,才能成功在望!
    最后一年,我會保持我的激情,激發(fā)我的潛力,讓我的實力去悄然改變我的一切,綻放屬于自己的光芒!
    最后,我代表高二(15)班全體同學(xué)說一聲:爸爸媽媽你們辛苦了,老師辛苦了!我們不會辜負(fù)你們的期望!
    謝謝大家!
    進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿【五】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我是七(8)班的xxx。此時此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!
    在家上學(xué)的時候,由于紀(jì)律較為寬松,我總是管不住自己,有貪玩的毛病。后來爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識,把我送到了縣城,來到了光明學(xué)校這個大家庭。進(jìn)入七(8)班以后,仍然有這毛病,成績總是不穩(wěn)定,達(dá)不到理想的要求。就在考試前段時間,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己?;丶液笪乙蚕蚋改副WC,期中考試一定拿到較為優(yōu)異的成績。有了這個決心就有了動力。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學(xué)、面對老師了?;仡欁约旱膶W(xué)習(xí)生活,我又取得了一個新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。
    同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我這次考試雖然進(jìn)步了21個名次,進(jìn)入到了班里的前15名。但是我明白,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我覺得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)方法,在考試之前,我習(xí)慣于在每天晚上睡覺之前躺在床上把每天老師講的、強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容像放電影一樣的過一遍,有了這樣一個重復(fù)記憶的過程,遺忘率便大大降低了。掌握了良好有效的學(xué)習(xí)方法,還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,做好筆記,堅持貫徹老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”,腦子時刻跟著老師轉(zhuǎn),不停地思考,我們不能被動地去接受,而是要主動聽講,帶著問題去聽講,有目的有重點地去聽講,效率可能會比較高的。以上的這些事我在平常學(xué)習(xí)中的一點點感受。以后我會繼續(xù)摸索,繼續(xù)前進(jìn)。
    我知道還有很多的同學(xué)在考前也流很多的汗水,但是依然沒能在這次考試中取得理想的成績,讓我們再次念起這首我們學(xué)過的詩吧:
    假如生活欺騙了你,
    不要悲傷,不要心急!
    憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:
    相信吧,快樂的日子將會來臨。
    心兒永遠(yuǎn)向往著未來,
    現(xiàn)在卻常是憂郁,。
    一切都是瞬息,
    一切都將會過去;
    而那過去了的,
    就會成為親切的懷念。
    不要灰心,不要喪氣,讓我們繼續(xù)努力,請相信:付出總有回報,天道酬勤。讓我們在光明中學(xué)這片沃土上,共同努力,共同進(jìn)步,放飛新的理想,收獲新的希望,不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長的殷切希望。請記?。浩匠6嗔骱?,考后少流淚。
    最后,我要衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝福同學(xué)們,都能在自己的辛勤勞動之后,有一份滿意的收獲,考出自己心目中理想的成績!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!