美國(guó)高中留學(xué)推薦信字?jǐn)?shù)要求

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    一封客觀有力的推薦信不僅僅能夠?yàn)槟愕拿绹?guó)高中留學(xué)申請(qǐng)推波助瀾,更是助你拿下女神校 Offer 的重要參考因素。下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)就來說說美國(guó)高中留學(xué)推薦信字?jǐn)?shù)要求。
    很多同學(xué)在申請(qǐng)時(shí)存在著一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為推薦信不重要,就會(huì)套用一些頻繁出現(xiàn)的模板,殊不知這樣的心理才會(huì)將你和女神校的距離越推越遠(yuǎn)。
    為什么需要推薦信?
    很多申請(qǐng)人在自己的 Personal Statement 和 Activity 中都寫了自己很多的優(yōu)點(diǎn),但并無法證明申請(qǐng)人這些優(yōu)點(diǎn)是否都是真實(shí)的,所以通過推薦信可以來驗(yàn)證申請(qǐng)人是否具備這些優(yōu)點(diǎn)。
    并且現(xiàn)如今,名校國(guó)際生的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,申請(qǐng)人“同分、同背景”的狀況屢見不鮮,推薦信就成為了名校錄取時(shí)的一個(gè)不可或缺的參考因素。
    成績(jī)單僅僅只能體現(xiàn)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)能力,而通過一個(gè)了解你的推薦人,可以知曉那些無法體現(xiàn)的特質(zhì),例如性格特點(diǎn)、特殊才能等。因此,校方為了能夠更深層次地了解申請(qǐng)人,在申請(qǐng)時(shí)都會(huì)要求提供 2 ~ 3 封推薦信。
    那么什么樣的推薦信能夠引起錄取官的注意呢?
    "有效”的推薦信應(yīng)該如何寫?
    1.“有效”推薦信的結(jié)構(gòu)構(gòu)建
    推薦信通??梢苑譃?Opening , Body , Closing 三個(gè)部分。
    Opening : 長(zhǎng)度控制在一段,主要用于陳述推薦信的目的,以什么樣的方式同申請(qǐng)人認(rèn)識(shí),同申請(qǐng)人認(rèn)識(shí)了多久,申請(qǐng)人的基本素質(zhì)和特質(zhì)是怎樣的,表達(dá)出推薦人與申請(qǐng)者之間很熟悉;
    Body :長(zhǎng)度一般為2 ~ 6 段,每段 4 ~ 6 句話,這部分需要描述出申請(qǐng)人是個(gè)什么樣的人,結(jié)合一些具體的事例來支撐 Opening 中申請(qǐng)人的優(yōu)點(diǎn)和特質(zhì),解釋申請(qǐng)者想要謀求更遠(yuǎn)發(fā)展的原因;
    Closing :長(zhǎng)度通常在 1 ~ 2段,需要表達(dá)出推薦人對(duì)申請(qǐng)者的支持和信心,解釋為何認(rèn)為申請(qǐng)者非常適合這個(gè)學(xué)校和專業(yè)。
    2.“有效”推薦信應(yīng)包含的內(nèi)容
    一封有說服力的推薦信應(yīng)該包含三個(gè)方面:Academic achievement (學(xué)術(shù)成就)、 Extracurricular accomplishments (課外成就)、 Personal qualities and characters (個(gè)人品質(zhì))。同學(xué)們?cè)谏暾?qǐng)時(shí)顯然不能秉承唯學(xué)習(xí)至上的理念,校方更想看到的是申請(qǐng)者在學(xué)習(xí)以外做的一些事情,例如申請(qǐng)人的個(gè)人品質(zhì)如何,因而一封具有說服力的推薦信應(yīng)該體現(xiàn)出這三個(gè)方面,從而才能完整展現(xiàn)出申請(qǐng)者所具備的特質(zhì)。
    “有效”的推薦信,有時(shí)候并不需要突出那些驚天動(dòng)地的事情,反而是申請(qǐng)者日常生活中令人印象深刻的小事更能吸引錄取官的眼球。所以一封好的推薦信,其實(shí)最重要的一點(diǎn)還是平日里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。