學校端午節(jié)活動方案:弘揚傳統(tǒng)文化

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    為充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵引導廣大青少年體驗端午節(jié)習俗,出國留學網(wǎng)整理了《學校端午節(jié)活動方案:弘揚傳統(tǒng)文化》,歡迎閱讀。
    揚傳統(tǒng)文化 尚和諧自然——學校端午節(jié)主題教育活動方案
    一、指導思想:
    通過“揚傳統(tǒng)文化、尚和諧自然”主題教育活動,以年級為單位,通過詩歌吟唱、主題班會等形式開展各類體驗活動,加強學生對民族傳統(tǒng)文化的認識和理解,引導學生崇尚自然,強身健體,培養(yǎng)“團結合作、銳意進取、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神。
    二、活動內(nèi)容。
    農(nóng)歷五月初五是傳統(tǒng)的端午節(jié),我校將利用這一節(jié)日,對學生進行有效的道德教育?!皳P傳統(tǒng)文化、尚和諧自然”主題教育活動分為三個階段開展。
    第一階段:學先烈
    時間:6月2日
    形式:升旗儀式、櫥窗宣傳等德育陣地活動
    1、利用升旗儀式國旗下的講話,進行宣傳教育,并解讀學校端午節(jié)主題教育活動方案。
    2、櫥窗布置。端午節(jié)的相關知識及屈原的生平介紹。
    第二階段:憶先烈
    時間:6月6日班會課
    形式:故事演講、十分鐘隊會、主題班會等活動。
    1、“屈原小故事”演講比賽,激發(fā)學生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學生愛國進取的精神。(1—2年級)
    2、“話屈原、吃粽子”為主題的十分鐘隊會。(3——5年級)
    3、“走進端午”為主題的班會活動。(6——8年級)
    第三階段:效先烈
    時間:6月13日班會課
    形式:詩歌吟唱、親子活動、感恩活動等。
    1、電視觀看“賽龍舟比賽”,激發(fā)學生積極進取、強身健體、團結拼搏的精神。(1——3年級)。
    2、感恩——贈香囊活動。讓學生了解風俗,學會感恩。(4——6年級)
    3、“賽詩會”活動。收集有關端午節(jié)的詩歌,并在班中進行吟唱。(7——8年級)
    4、親子活動——“我和媽媽一起包粽子,感受節(jié)日的氣氛,體會父母的艱辛。(9年級)
    三、活動總結。
    德育處對整個活動進行檢查、評比、總結,表彰先進集體和個人。
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