學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)了,作為高二的學(xué)生代表應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“高二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿”,歡迎參閱。內(nèi)容僅供參考,更多關(guān)于學(xué)生演講稿內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)演講稿欄目。
高二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿【一】
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
首先要感謝您們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,一直在我們身邊噓寒問暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績(jī)的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認(rèn)真聽講,要好好復(fù)習(xí),要整理好錯(cuò)題。讓我嘆息的是,老師到方法都說了,卻還有不認(rèn)真實(shí)行的同學(xué),以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?jī)。當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽話并取得不錯(cuò)的成績(jī)。讓我特別感動(dòng)的是,都說我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點(diǎn)辛苦,其實(shí)老師何嘗不是陪我們到這個(gè)時(shí)候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。
水清不清只有魚知道,班里的情況只有學(xué)生最清楚。在從競(jìng)賽中退出不到兩個(gè)月淺近的觀察中, 我發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此報(bào)告給您,以謀求最佳解決方案。
第一個(gè)問題是早飯。有一部分同學(xué)為了擠出時(shí)間學(xué)習(xí),早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因?yàn)榕录议L(zhǎng)擔(dān)心,便在電話中說我吃了幾個(gè)雞蛋,喝的什么粥,吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會(huì)讓您心酸,但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)并不能充分利用這一段時(shí)間。說說話,愣愣神就過去了。我想這些同學(xué)應(yīng)該注意一下健康狀況和學(xué)習(xí)效率。
趙老師建議讓我代表同學(xué)們說一說,希望您們?nèi)绾闻c我們交流。我想各位長(zhǎng)輩的交流都已成型,而且不但各具特色也是頗有成就,畢竟我的每個(gè)同學(xué)都特別優(yōu)秀。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點(diǎn),由淺入深,像朋友一樣各抒己見“擇優(yōu)錄取”。這時(shí)候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨,千萬不要用家長(zhǎng)的權(quán)威來訓(xùn)問我們,更不要隨便提意見、提要求,家長(zhǎng)之間討論后再作打算也不妨。其實(shí)我們都知道該怎么做,有些事沒做到,因?yàn)橛幸庾R(shí)沒認(rèn)識(shí),這時(shí)希望您能找一些身邊的事例,一些頗富哲理的話,讓我們認(rèn)識(shí)事情的重要性和必要性,這樣我們才會(huì)心服口服地做,并受益終生。
剛剛考完試,有的家長(zhǎng)會(huì)說“沒考啊,肯定沒好好學(xué)吧。”
這種說法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學(xué),得不到表?yè)P(yáng)反而是責(zé)備,肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好,我們自己已經(jīng)很痛苦了,家長(zhǎng)這么說無異于火上澆油,雪上加霜。我覺得您如果這么說會(huì)好一些“嗨,這有什么呀,靜下心來,把問題都想透,按部就班地你肯定能考好。”這樣既含蓄地說明了方法,也予以了鼓勵(lì)。我們的神經(jīng)對(duì)成績(jī)是敏感的,稍有不慎就會(huì)刺激我們一下,所以希望您慎思而行。
由于成文倉(cāng)促,我也沒和太多同學(xué)交流,能想到的只有這么多。
最后一個(gè)問題:學(xué)習(xí),就會(huì)涉及到成績(jī)。每個(gè)人的特點(diǎn)不同,我只能就我的觀察略陳固陋。
有的同學(xué)成績(jī)起伏不定,我認(rèn)為他具備考好的能力,但不具備考好的心理素質(zhì),原因是考的不好,趕緊使勁,考好了又放松,在班里說話多了,聲音也高了,語(yǔ)氣也硬了。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。這次考好了,下次或許就不會(huì)這樣了,因?yàn)槟闵磉厓?yōu)秀之人比比皆是。成績(jī)好一下很簡(jiǎn)單,難的是保持。
我想你可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學(xué)探討一下
1.階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn)。
2. 如何給自己準(zhǔn)確定位,目標(biāo)是什么,要達(dá)到目標(biāo)還有哪做得不好,如何做好。
關(guān)于第二點(diǎn),我認(rèn)為最好是您引路,讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當(dāng)然還有最主要的一點(diǎn)是心要靜下來,一步一步,盡量滴水不漏地分析下去,最好找張紙寫一寫。
還有就是有些同學(xué)成績(jī)總也上不去,或偶爾考好一次,下一次又下去了。我觀察了一下其中的一部分同學(xué),他們或多或少的有這樣的問題。起早貪黑,晚上12點(diǎn)才從自習(xí)室回來?;貋砗?,還要打手電在被窩里學(xué)會(huì)兒,可謂衣帶漸寬終不悔……第二天早上4點(diǎn)多、5點(diǎn)鬧鐘一響又起床了。這樣的消耗不禁讓我咂舌。由于沒有做調(diào)查,我只能猜測(cè):他們上課會(huì)不會(huì)瞌睡,做作業(yè)是不是沒有精神以致學(xué)習(xí)效率低下?而且他們回宿舍晚,以及早上響鬧鐘勢(shì)必影響其他同學(xué)休息,別的同學(xué)不可能沒有怨言。我想這些同學(xué)有三點(diǎn)沒注意:一是身體,二是方法,三是實(shí)現(xiàn)自己的愿望是不是需要考慮到他人的利益?
最后, 我想說雖然占用了您這么長(zhǎng)時(shí)間,說了這么多關(guān)于成績(jī)的事兒,但是我還想說,經(jīng)歷比名次更重要,思想比課本知識(shí)更重要。道德人品才是立世之本。希望家長(zhǎng)不止關(guān)注我們的成績(jī),應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰?。為善樹德。讓我們的情感豐富,思想多彩,人生精彩。
人生當(dāng)如朝飛燕,借得青翼上藍(lán)天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍(lán)天。
到這里,我的演講或者說匯報(bào)就要結(jié)束了,小兒之語(yǔ),多有冒犯,還望海涵。
祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!
謝謝大家!
高二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿【二】
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸今天能與大家在這里分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,不僅課程緊、任務(wù)重,而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學(xué)。下面我向大家總結(jié)幾條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助。
一、目標(biāo)帶動(dòng)計(jì)劃
我每次考試后會(huì)給自己找一個(gè)目標(biāo),然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標(biāo)便會(huì)拼命的奔跑下去,學(xué)習(xí)也是如此,目標(biāo)可以給你動(dòng)力。然后制定一些適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如早讀讀什么,作業(yè)先做什么等等,我總是先做自己比較弱的學(xué)科作業(yè),以提高對(duì)這個(gè)學(xué)科的重視。
二、計(jì)劃落實(shí),變成習(xí)慣
良好的習(xí)慣是成功的一半,尤其要說的是記筆記的好習(xí)慣。高二下半學(xué)年各科都將結(jié)束進(jìn)行高考一輪復(fù)習(xí),這時(shí)候筆記便發(fā)揮了它不可替代的作用。知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)一覽無余,經(jīng)常翻閱筆記使你不會(huì)遺忘以前的知識(shí),以至于復(fù)習(xí)時(shí)不會(huì)一頭霧水。還有許多還的習(xí)慣,如課上認(rèn)真聽講,課后及時(shí)鞏固,這些同學(xué)們都知道,我就不多說了。
三、提高120%的興趣面對(duì)學(xué)習(xí)
有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,有做不完的題聽不完的課,所以造成上課不愛聽,作業(yè)不愛做的現(xiàn)象,最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成和打球一樣有趣的事,每每做會(huì)一道題就像投進(jìn)一個(gè)球一樣。另外,面對(duì)自己不感興趣的學(xué)科,一定更要打起精神。老師終究是老師,總比我們知道的多得多,所以不要對(duì)老師有抵觸情緒,努力讓自己感興趣,學(xué)起來自然不會(huì)覺得那么累。一個(gè)人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多優(yōu)秀。
四、業(yè)精于勤荒于嬉
個(gè)人很喜歡一句話,“勤奮可以彌補(bǔ)智力的不足,但智力卻難以彌補(bǔ)勤奮的不足”。一道題做一遍不會(huì),那就做兩遍、三遍甚至十幾遍。另外,可以利用課間休息的時(shí)間鞏固一下上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),而不是大叫大鬧滿教室亂竄,有不會(huì)的問題就趕緊向同學(xué)們或者去辦公室問老師,一定不要懶,不要嫌麻煩,否則最后吃虧的一定是自己。充分抓住早讀的每一點(diǎn)時(shí)間,可以復(fù)習(xí)一下昨天所學(xué)的,也可以預(yù)習(xí)一下今天要學(xué)的,總之學(xué)習(xí)離不開勤奮,不要想著高考超常發(fā)揮,能正常發(fā)揮就很好了,所以從現(xiàn)在起抓住每一分每一秒吧!
五、找一個(gè)能使自己堅(jiān)持下去的理由
高中學(xué)習(xí)壓力很大,面對(duì)重重重壓有的同學(xué)選擇了放棄,有的同學(xué)卻仍在堅(jiān)持,促使他們能堅(jiān)持下去的原因是什么?可能是一個(gè)信念,可能是一個(gè)夢(mèng)想,亦或者是一份承諾。我也會(huì)被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來,也會(huì)在無邊無際的題海中迷失方向???,每當(dāng)煩了、類似,我便會(huì)想想那個(gè)信念,想想高考后的八個(gè)暑假,想想大學(xué)的生活,再想想既然已經(jīng)堅(jiān)持這么久了,就拼下去,然后就重新拾起筆,向著高考進(jìn)發(fā),所以為自己找一個(gè)堅(jiān)持的理由吧!最大的理由便是:爸媽還在為你打拼,你就沒資格說放棄!
這是自己選擇的路,去論怎樣請(qǐng)不要讓以后的自己后悔!
謝謝大家!
高二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿【三】
尊敬的老師、家長(zhǎng):
大家好!我叫xx,是xx的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和老師們討論對(duì)我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖!
時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--
在這樣的青春時(shí)光,很慶幸自己能夠在xx班學(xué)習(xí),雖然班級(jí)里只有少部分男生,但班級(jí)的熱情毫不遜色于其他班級(jí)。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得了第六名的好成績(jī),并多次獲得精神文明班稱號(hào)。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語(yǔ)文老師的悉心點(diǎn)撥,英語(yǔ)老師的和藹可親以及各科任老師對(duì)我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們?cè)诰o張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長(zhǎng)們,我們不會(huì)忘記你們對(duì)我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切。"衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績(jī)要加油?"點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。
親愛的老師,敬愛的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會(huì)腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!謝謝大家!
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