班級工作計劃高三

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    高三是人生的重要的轉折點,高三的教師也倍感壓力。下面是由出國留學網小編為你帶來的“班級工作計劃高三”,更多內容請訪問出國留學網。
    班級工作計劃高三(1)
    白駒過隙,一學年又過去了,我們迎來了高三,本學期高三(30)班的工作重心:“溝通,交流,互助,學習”基本完成。在狠抓良好班風、學風的形成的基礎上,通過正確引導和師生的共同努力初步形成一個優(yōu)秀班級。光榮完成學校、德育處布置的各項工作及班級學期初制定的工作計劃。
    為了今后更好地開展工作,現將本學期工作情況總結如下:
    一、班集體建設
    1. 本學期著重加強對學生的集體榮譽感的教育。學期初,在班級以板報的形式,再次明確了班級目標即“溝通,交流,互助,學習”。并且在班級日常晨會中,強化這一意識。強化學生的集體意識,對學生提出一定的要求,使之行為符合班級要求。
    2.狠抓常規(guī)教育,促進習慣養(yǎng)成,以達到規(guī)范班級管理的目的。根據學校的安排,抓常規(guī)學常規(guī),班級內部開展常規(guī)知識競賽,利用班會學習《中學生日常行為規(guī)范》等,使學生在校的學習、生活及一言一行,都有章可循。
    3.為了緊張的高三學習更加有序,還著重抓學習習慣、學習品質的養(yǎng)成,嚴謹認真的考風考紀的養(yǎng)成。
    二、班干部培養(yǎng)
    我班的班干部是本學期初學生自由選舉產生,有一部分學生是新手沒有什么工作經驗。開學伊始開了幾次的班委會,進行了工作培訓,學生干部對各自的工作已經有了具體的認識,工作起來基本能上軌道,工作計劃《高三班級工作計劃》。特別對班長、勞動委、宣傳委的培養(yǎng)較多,因為他們在班級常規(guī)中發(fā)揮的作用比較大。通過一學期的培養(yǎng),班級的常規(guī)工作基本上能由學生干部負起責來。并由班長組織每周開好周例會,進行小結,及班委間的溝通。
    三、班級常規(guī)
    平時利用晨會、班會對學生進行日常行為規(guī)范教育,紀律方面,嚴格要求學生每天自覺佩帶??ǎ龊脙刹?值日生做好兩掃及抬水的義務等。
    四、學習、集體觀教育
    建立學習互助小組,組長由學習成績較好、管理能力較強的學生擔任,目的是“溝通、交流、互助、學習”,活動時間各組自定,但必須每周都有一個固定時間,活動開展順利。在活動中體會到團結協(xié)作的可貴,從而在無形中對學生進行了團結友愛、互幫互助的教育,同時也增進了學生間的情誼。下課時,我也盡量和學生待在一起,希望以最快的速度找到他們身上的閃光點,同時對班內發(fā)生的狀況進行處理,有些情況還可以拿出來,讓學生討論討論,一同尋求問題的解決方法,充分發(fā)揮學生自我教育的能力。注重抓好學生的學習品質、學習習慣考試紀律等教育。
    五、搞好家校聯(lián)系工作
    定期與家長聯(lián)系,或是通電話,或是家訪,或是進行書面聯(lián)系。并根據學校要求建立和完成家校聯(lián)系冊,溝通學校和家庭的關系,協(xié)調家校管理配合,真正做到互通信息、互相支持、互相配合。一年來,絕大多數學生已完全適應高三學習生活,班中也日益呈現一種你追我趕的學習氣氛,學習氣氛濃,各項活動能積極參與,成績進步較大。
    班級工作計劃高三(2)
    經過一個高三前的暑假,緊繃的學習神經已讓我們充分感受到了高三階段的緊迫。步入高三生活,高三(2)班而言更是面臨嚴峻的考驗。如何在常規(guī)方面繼續(xù)保持良好狀態(tài)、在成績方面保持上升勢頭、繼續(xù)開展好團組織活動,使高三(2)班成為溫暖而上進的集體,做好充分的準備迎接只要300多天之遙的高考挑戰(zhàn),是這一學期班級計劃的重點。
    一、行規(guī)工作
    由于在上一學年開學初始我們就在行為規(guī)范這個環(huán)節(jié)上加大力度,不僅是做了詳盡的計劃、分析,更是一直保持高度的重視。因此我班在行規(guī)方面一直表現良好,并以此優(yōu)勢評為示范班集體。同樣,這一學年還要保持下去。除了在同學們遵守校規(guī)班規(guī)的基礎上加強學生自主管理外,還要嚴抓兩分鐘預備鈴、午自修及兩操,確保班級常規(guī)行為分的領先地位。
    1.兩分鐘預備鈴、午自修:班級有時比較吵鬧,為此,出臺的一些行之有效的獎懲制度依然實行,值日班長及各個干部再加大了兼管力度,使情況進一步改善。
    2.兩操:廣播操曾是我班的薄弱環(huán)節(jié),因為我班以女生居多,所以做廣播操力度不夠,失分過多,但我們絕不松懈,體育委員將負責和做不到位的同學一起練習糾正;至于眼保健操,我們要繼續(xù)保持。
    3.遲到早退:步入高三,必然由于學習的繁重導致學生遲到的現象發(fā)生,我們仍將嚴格執(zhí)行提早到校制度,以7:20分為準,并采取遲到做值日生的懲罰辦法,杜絕遲到現象,這樣,也能對收發(fā)作業(yè)及早自修的正常進行起到了有效的保證。
    4.衛(wèi)生工作:我班一向實行的是“三掃”,由女生包干的制度,雖為高三學子,我們對待今后的輪掃、值勤也將盡心盡力,不愧“示范班集體”的稱號。
    5.午飯:午飯分餐是由男生包下的,使午餐時間井井有條,將繼續(xù)保持。
    6.值日班長制度:上一學年擬下的由班干部輪流擔當值日班長的計劃在一學年的試驗下,鎖定了兩位較為負責的干部擔任這份工作,本學年依然如此,讓她們在老師不在的情況下管理好班級。
    二、學習工作:
    高三學生要以學習為主,從分班到現在我班的學習成績不理想,但仍在不斷取得進步。為使進步的良好勢頭保持下去,我班應在學習工作上制訂完善的計劃,多多努力。
    1.收交作業(yè)工作。
    收交作業(yè)是每天的固定工作。也是營造良好學分風的基礎。我班要求每一位同學都配合好課代表的工作,每天在7:20前到校,并把作業(yè)交到各排小組長的手上,待小組長收齊后再交到各科課代表手中,每位課代表需十分負責地記錄作業(yè)的收交情況,并在7:30之前將作業(yè)送到辦公室。
    2.學習互助中心
    學習互助中心從班級成立以來就一直開展活動,本學年依然由各科課代表任中心成員,負責起與同學互助的責任。
    我班的語文學習互助中心,由語文課代表負責,分單、雙周進行活動,單周進行課內古詩文及文學常識的默寫工作,雙周則進行集體古詩詞鑒賞活動。我班在語文老師的協(xié)助下集體編纂的一本《古詩詞鑒賞集》依然可供同學日常翻閱和學習互助中心活動時進行集體鑒賞。
    數學學習互助中心活動的開展,將在原來的基礎上加大習題量,并定期進行小測驗。
    英語學習互助中心的活動內容也將由講解語法變?yōu)殚喿x與默寫生詞,以此增加同學的英語詞匯量。
    政治是我班必修科目,政治學習互助中心依然以背誦基本概念和了解時事為主。
    三、團組織、文藝工作小結:
    本學年,我班將堅持每兩周開展一次團組織生活,形式豐富多樣,內容積極向上。包括1名非團員同學在內的全班同學都要積極參加團組織生活,大家一起討論,一起參與,共同提高。具體工作計劃如下:
    1、不斷提高同學們對團章的認識。每隔1次團組織生活,就組織團員認真學習團章,深刻理解團的性質,明確團的任務和目標,使團員保持先進的積極的思想,緊密地與團組織聯(lián)系在一起,使非團員同學認識團的性質、任務、目標,積極地與團組織靠攏。團干部要認真地組織每次團組織生活,起到帶頭作用。
    2、積極開展讀書看報活動。由于我班是政治班,不但平時需多讀書看報,還要聯(lián)系所學的書本知識,因此團干部應結合“兩會”精神,組織團員學習討論,充分認識國家的政治經濟形勢和發(fā)展目標。
    3、志愿者服務隊活動一直是我班特色,我班曾與共和新路敬老院結成對子,每周雙休日安排部分同學堅持去那里志愿為孤老服務。通過為孤老打掃衛(wèi)生,陪孤老聊天等活動,我班同學與孤老之間產生了親戚般的感情,同學們都把孤老當成了自己的親人。由于“非典”的突如其來,我們不得不中斷了這項活動,但同學們都表示愿意在“非典”病毒過去之后,繼續(xù)為孤老們服務。因此,本學年我班還將繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻的精神,為孤老們服務。
    4、不斷分析總結提高。我班將根據一段時期活動,分析和總結團的工作,聽取同學們提出的意見和合理化建議,進行分析討論,好的要發(fā)揚,不足的克服,并對表現優(yōu)秀的團員在團內給予表揚,對違反校紀校規(guī)的同學在團內給予批評、教育、鼓勵,提高團員的是素質。
    以上就是我班新學年的工作計劃,針對了以前制訂的計劃加以改進和完善,相信在高三的學習生活中能為班級營造出良好的學習氛圍,不愧于“示范班集體”的稱號。
    班級工作計劃高三(3)
    為了進一步搞好新學期的班級工作,使學生的素質獲得更大提高,特定計劃如下:
    本班是高三的二類實驗班,學生的總體素質比平行班好,但也一類實驗班的差距很大,無論是成績還是個人素質上.個別學生的素質較差,而且沒有什么上進心,但總體上講全班的面貌還可以.
    一、本學期工作指導思想
    本學期工作指導思想是:積極探索高中班主任工作規(guī)律,依據 “全面發(fā)展”的教育方針、上級教育行政部門和學校關于“重視學生德育,抓好智力開發(fā)”的精神,結合班級實際,根據學生年齡特點,制定本學期的工作目標。
    二、目的要求:致力培養(yǎng)良好班風
    班風的優(yōu)劣,直接關系著班集體的健康發(fā)展;有無形成一種好的班風,是檢驗一個班集體是否成熟的標志。
    在新學期里,要抓良好班風的建設。培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想;促使他們積極參加社會、學校公益勞動;發(fā)展學生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍;提倡班級的民主管理,提高學生的自我管理能力。
    在良好的班風建設中,形成一種濃厚的學習氛圍,創(chuàng)建快樂學習班集體,爭取在全年級9個實驗班的各項評比中贏得好成績。
    三、一學期整體規(guī)劃
    1、培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍。
    2、多巡班、聽課,了解和掌握本班學生的思想、品德、學習、生活和身體情況,深入細致地對學生進行思想政治教育,使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展。
    3、通過對學生家訪、不定期給家長打電話、寄信件等形式,與學生家長保持經常聯(lián)系,互相配合,共同教育學生。
    4、經常與各科任教師溝通。
    四、具體工作措施與安排
    1.甘于奉獻,堅持多同步
    目前,有些學生自覺性還不夠。新學期里,在“兩操”、自習以及各種活動等場合,盡量跟班,及時對有關學生進行教育、指導、督促、幫助,形成良好的班風。
    2.抓好班干部,培養(yǎng)“大管家”
    班主任不能時時看著學生,所以,必須抓好班干部培養(yǎng)工作。思想好、能力強的班干部是班主任的得力助手,是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。新學期里,堅持“班干部周會”,充分利用各種機會幫助、指導他們提高工作能力,調動其積極性,使其盡快成熟起來,成為班級管理的一群“大管家”。
    3.建立規(guī)章,管理制度化。
    搞班級工作必須制度化、連續(xù)性,絕不能憑想當然辦事。如果沒有一套統(tǒng)一有效的標準,班級工作肯定會亂套。新學期里,要進一步修改、完善班規(guī),嚴格獎懲,增強其權威性,使之真正成為學生行為的規(guī)范,嚴格依此辦事,使良好班風更深一步形成。
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