成功的留學(xué)案例很多，那么有哪些是值得借鑒的呢?這是不少人感興趣的話題，和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來(lái)了解由小編整理的杜克大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士全獎(jiǎng)offer你值得擁有，歡迎閱讀。
一、案例分類(lèi)
錄取學(xué)生：Z同學(xué)
錄取專(zhuān)業(yè)：
錄取時(shí)間：2017
獎(jiǎng)學(xué)金：
申請(qǐng)人語(yǔ)言成績(jī)：118 / 327
申請(qǐng)人GPA：3.96
申請(qǐng)人畢業(yè)院校：
申請(qǐng)人所學(xué)專(zhuān)業(yè)：
錄取院校：duke
二、案例描述
Z同學(xué)于2016年7月初進(jìn)入公司的服務(wù)體系，與國(guó)內(nèi)其他學(xué)生不同之處在于，她是國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校本科轉(zhuǎn)到美國(guó)的學(xué)生。
本科專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)，這對(duì)于自己申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)—經(jīng)濟(jì)學(xué)是非常有利的。
Z同學(xué)意向申請(qǐng)TOP10以?xún)?nèi)的博士，所以名校規(guī)劃老師根據(jù)她的背景。
在頭腦風(fēng)暴課程中，從科研經(jīng)歷、實(shí)習(xí)過(guò)程以及自己本科所學(xué)課程進(jìn)行梳理。
本科讀書(shū)期間，Z同學(xué)自己有意識(shí)的選擇了博士生所讀的課程，并有3門(mén)課程論文，而且根據(jù)所做的項(xiàng)目還做過(guò)兩次演講。
到7月份GPA已經(jīng)達(dá)到了3.8+，GRE325+的好成績(jī)。
因?yàn)槭潜巨D(zhuǎn)學(xué)生，所以名校規(guī)劃老師在制定規(guī)劃方案時(shí)，將是否免托福列為其中之一。
再接下來(lái)的規(guī)劃方案中 ，老師將Z同學(xué)的規(guī)劃重點(diǎn)放在了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)校項(xiàng)目講解和博士教授套詞溝通引導(dǎo)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了每個(gè)節(jié)點(diǎn)需要完成的工作。
Z同學(xué)本科是經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，有很扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，所以申請(qǐng)的博士專(zhuān)業(yè)很明確的就確定了經(jīng)濟(jì)學(xué)。
因?yàn)椴┦康难芯糠较蚝芫唧w，名校規(guī)劃部老師引導(dǎo)學(xué)生要明確自己的研究方向，便于后期與教授進(jìn)行套詞更有針對(duì)性。
結(jié)合自己目前在做的課程論文研究，所以Z同學(xué)將具體的方向確定為經(jīng)濟(jì)學(xué)的計(jì)量方向。
三、案例分析
博士的學(xué)校選擇是有一定難度的，不但要考慮到項(xiàng)目是否與自己研究匹配，項(xiàng)目的申請(qǐng)難度，而且還要結(jié)合與教授套詞溝通的進(jìn)展。
Z同學(xué)的目標(biāo)院校是TOP10，但是一些不錯(cuò)的學(xué)校比如紐約大學(xué)、加州伯克利分校等學(xué)生也是比較喜歡的。
名校規(guī)劃老師將每一所學(xué)校項(xiàng)目的介紹，包括學(xué)院介紹、項(xiàng)目特點(diǎn)、招生比例、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)等都一一跟學(xué)生講清楚。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間比較，最終確定了四所經(jīng)濟(jì)學(xué)、四所金融學(xué)的學(xué)校。
文書(shū)方面，Z同學(xué)的活動(dòng)不是特別多，所以文書(shū)老師在構(gòu)思學(xué)生簡(jiǎn)歷時(shí)，將學(xué)生的活動(dòng)進(jìn)行了分類(lèi)，依次突出重點(diǎn)。
因?yàn)槭巧暾?qǐng)博士項(xiàng)目，所以重點(diǎn)突出了博士所需的科研能力。
在個(gè)人陳述部分，也是一篇非常典型的學(xué)術(shù)性個(gè)人陳述，分別根據(jù)學(xué)生的三篇課程研究，拉開(kāi)了對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)感興趣的點(diǎn)。
并根據(jù)學(xué)生自己在此領(lǐng)域的深入探索學(xué)習(xí)所做的努力，提前選修博士課程，針對(duì)于研究成果進(jìn)行演講等。
Z同學(xué)的整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中并無(wú)特別多的故事，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)文書(shū)老師的專(zhuān)業(yè)度很認(rèn)可。
所以在整個(gè)文書(shū)申請(qǐng)的過(guò)程中非常配合，由于學(xué)生本身在國(guó)外讀書(shū)，平時(shí)的交流基本上是通過(guò)微信進(jìn)行聯(lián)系，學(xué)生也很忙。
所以基本上需要老師們給學(xué)生進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃，提醒學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備。
3月份，杜克大學(xué)給學(xué)生發(fā)來(lái)了offer，而且還是博士全獎(jiǎng)，學(xué)生和家長(zhǎng)都非常開(kāi)心!