大班德育工作計(jì)劃

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    教師們要教會(huì)幼兒尊重父母,老師和長(zhǎng)輩,樂(lè)意和他們交往,并主動(dòng)幫助他們做力所能及的事,學(xué)習(xí)讓吃讓坐。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理了有篇有關(guān)于大班德育工作計(jì)劃,僅供參考,更多文章盡在出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。
    大班德育工作計(jì)劃
    一、情況分析
    經(jīng)過(guò)兩年半的幼兒園學(xué)習(xí)生活后,大部分幼兒能熟練地使用禮貌用語(yǔ),游戲時(shí)能遵守游戲規(guī)則,愿意參加各類集體活動(dòng),并能簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)別人的行為,幼兒在大多數(shù)的時(shí)候愿意與同伴分享玩具、食物,能主動(dòng)與同伴合作看書(shū)、玩玩具。大部分幼兒的集體意識(shí)強(qiáng),能主動(dòng)關(guān)心集體,愿意為班集體做力所能及的事。大部分幼兒能克服膽怯心理,大膽地在集體面前表演、講故事,但也有個(gè)別幼兒常常有言語(yǔ)與行為脫節(jié)的不良現(xiàn)象,如在游戲時(shí),個(gè)別幼兒不遵守游戲規(guī)則,不愛(ài)護(hù)操作材料。個(gè)別幼兒來(lái)園時(shí)不能主動(dòng)問(wèn)好,還有個(gè)別幼兒不愿參加體育鍛煉,不愿在集體面前講述、表演等等,針對(duì)以上不足制訂如下目標(biāo):
    二、具體目標(biāo)
    1、能主動(dòng)與班上的同伴打招呼,與新朋友一起游戲,能大膽的在新環(huán)境中學(xué)習(xí)。
    2、引導(dǎo)幼兒形成初步的自我意識(shí),能正確的評(píng)價(jià)自我與他人。
    3、知道自己是集體中的一員,能主動(dòng)做集體有意義的事,具有初步的集體榮譽(yù)感。
    4、能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果。
    5、能初步的分辨是非,敢于指出別人的不足之處,并樂(lè)于幫助他人改正錯(cuò)誤。
    6、愛(ài)惜班上的公共財(cái)務(wù),游戲結(jié)束后主動(dòng)把材料放回原處。
    7、做事有信心、有耐心,認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù)。
    8、遇到困難不退縮、逃避,敢于面對(duì)困難,初步學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)、解決問(wèn)題和困難。
    9、熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗,升國(guó)旗時(shí)立正,行注目禮。
    10、同伴之間互相幫助,關(guān)心班上的弱小同學(xué),能與自己的伙伴分享物品、分享快樂(lè)。
    11、能主動(dòng)與他人打招呼,與他人交往能使用禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
    12、遵守公共衛(wèi)生規(guī)則,不隨地扔雜物、不隨地吐痰,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂奔跑。
    13、節(jié)約糧食、水電,愛(ài)護(hù)周圍動(dòng)植物和環(huán)境。
    三、具體措施
    1、帶幼兒走出校園,充分利用周圍環(huán)境,對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育,同時(shí)尋找和學(xué)習(xí)社會(huì)上的優(yōu)良作風(fēng)。
    2、結(jié)合學(xué)雷鋒,三八節(jié)、植樹(shù)節(jié)、六一節(jié)等,展開(kāi)節(jié)日教育。
    3、把德育溶入在一日活動(dòng)中,進(jìn)行隨機(jī)教育。
    4、通過(guò)講故事、續(xù)編故事等多種途徑,培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)行為。
    5、對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育,德育面向全體,針對(duì)部分幼兒進(jìn)行相應(yīng)的個(gè)別教育。
    6、教師以身作則,注意言傳身教,以榜樣的作用潛移默化的影響幼兒的行為。
    7、請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家做一些力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣。
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