2018年高考作文時評熱點(diǎn)素材:醫(yī)生救人反遭索賠

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    2018年高考作文時評熱點(diǎn)素材:醫(yī)生救人反遭索賠
    根據(jù)2018高考語文考試大綱精神及題型事例,2018年高考作文考時評類材料作文的概率非常大!
    為了給高三備考學(xué)生提供借鑒,現(xiàn)以“醫(yī)生救人反遭索賠”的熱點(diǎn)事件為例,點(diǎn)評一篇范文,告訴高三備考學(xué)生時評類作文如何寫作。
    病人家屬的做法不合情
      (在標(biāo)題中,旗幟鮮明地表明自己的觀點(diǎn))
    武漢大學(xué)中南醫(yī)院醫(yī)生救了一名急癥患者事后反遭病人家屬索賠,有的人認(rèn)為,病人家屬索要1000元的賠償合理合法,但我認(rèn)為病人家屬的做法不合情。
      (第一段,引材料,明觀點(diǎn)。時評類作文,開篇就要引述相關(guān)材料,明確評的內(nèi)容,進(jìn)而用關(guān)聯(lián)詞“所以”“我認(rèn)為”“一句話”等,旗幟鮮明地點(diǎn)明觀點(diǎn)。)
    誠然,病人家屬沒有漫天要價,而且有理有據(jù)??墒?,病人家屬卻忽略了最為本質(zhì)的東西——感恩。試想,如果你是醫(yī)生,當(dāng)一位呼吸和心跳驟停、昏迷不醒的肺栓塞患者出現(xiàn)在面前時,你是急忙按照常規(guī)剪掉患者衣褲緊急搶救,還是思考如何保管剪掉的衣服?我想,稍微有些責(zé)任感的人都會像這位醫(yī)生一樣選擇前者!再說,只丟了500元錢而已,難道救人一命,還不如幾張薄紙?病人家屬應(yīng)該感恩才對,而不是帶著警察去醫(yī)院索賠。
      (第二段,欲抑先揚(yáng),強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)。用表示讓步的關(guān)聯(lián)詞“誠然",先對自己不贊同的做法表示理解,然后再用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)。)
    醫(yī)護(hù)人員被稱為“白衣天使”,他們以治病救人為己任,工作是神圣的,尊嚴(yán)是不容踐踏的。病人家屬索賠1000元是小事,但是對于醫(yī)生的傷害卻是深遠(yuǎn)的。這件事造成的社會影響絕不是醫(yī)生賠幾個錢的事,這件事不僅會寒了醫(yī)生的心,還會在社會上造成一種好人沒有好報的影響,這樣,誰還會再去主動救人。
      (第三段,談意義或危害。可以從正面談這樣做的意義,也可以從方面談不這樣做的危害。當(dāng)然,也可選一方面重點(diǎn)論述。)
    病人家屬之所以向醫(yī)院索賠,不僅是因?yàn)樽约豪?,還有受當(dāng)今社會風(fēng)氣影響的因素。雖然1000元不是什么大數(shù)目,但對于嗜錢如命的人還是有很重的分量的。這從病人家屬的選擇就能看出,在感謝醫(yī)生救命之恩,和1000元的錢物損失之間,病人家屬選擇了賠償。這個舉動雖小,但卻揭示出來當(dāng)今社會一部分一切向“錢”看的丑惡嘴臉。此風(fēng)一日不剎,美麗的中國夢就一天不能實(shí)現(xiàn)。
      (第四段,分析原因??梢詮膬?nèi)外因或者表層深層原因去分析。內(nèi)因可以從個人方面找,外因可以從家庭、學(xué)校和社會等方面找,深層次原因可以法律制度、觀念和風(fēng)俗文化等方面深入挖掘。)
    病人家屬索賠的事件讓我想起了農(nóng)夫與蛇的故事,雖然,病人家屬的做法沒有像蛇那樣要了農(nóng)夫的命,但卻傷了醫(yī)生的心。為什么醫(yī)院有時候不簽字就是不給做手術(shù),即使很緊急的情況下。這位病人的家屬就給出了答案。萬一手術(shù)做完了,家屬不承認(rèn),然后倒打一耙:誰讓你搶救病人了, 你經(jīng)過我們同意了嗎? 然后醫(yī)藥費(fèi)不拿不說,再讓醫(yī)院賠點(diǎn)錢。
      (第五段,聯(lián)系類似佐證或拓寬現(xiàn)象。我們還可以,聯(lián)系類似事件,通過類比佐證論述或進(jìn)一步拓寬說理這些現(xiàn)象。)
    病人家屬的做法,合理合法,但不合請。為了讓人間再多一點(diǎn)愛,讓世界變成美好的人間,就讓我們都行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起,做一個懂得感恩的人。感謝生活中幫助過我們的人,哪怕是對方只是僅僅給我們一個微笑。
      (結(jié)尾段,做結(jié)論。最后,我們可以回扣事件,結(jié)合現(xiàn)實(shí),呼告強(qiáng)調(diào)。做到首尾照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。)
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