九年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)

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    本學(xué)期的體育教育教學(xué)結(jié)束了,在教育教學(xué)中你一定有許多的得與失、成功與失敗吧。下面快隨出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編來(lái)看看范文“九年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)”。感謝您的閱讀。
    九年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)
    為了今后能夠更好的為教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將這一學(xué)期的體育工作進(jìn)行總結(jié)和反思。
    新一輪的課改正在全國(guó)各地如火如荼地進(jìn)行,作為新時(shí)期的年輕體育教師,我也在課改精神的指引下摸索前進(jìn),在新大綱頒布以后,我牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以快樂(lè)教學(xué)為宗旨,時(shí)刻都在想如何在體育教學(xué)中讓學(xué)生充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),把快樂(lè)帶入課堂,變要我學(xué)為我要學(xué),提高學(xué)生的健康水平。
    這學(xué)期我教授的是九年級(jí)課,九年級(jí)的學(xué)生正處于準(zhǔn)備中考的階段,所以在課堂教學(xué)上就要有不同的方法,首先要抓住學(xué)生的好奇心,學(xué)生都對(duì)體育課有著濃厚的興趣,但大多數(shù)為直接興趣,作為體育教師應(yīng)加以引導(dǎo),讓學(xué)生在玩中學(xué),在玩中充分享受體育學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體驗(yàn)獲得成功與進(jìn)步的快樂(lè)。例如:我在教授籃球技術(shù)時(shí),只是很簡(jiǎn)單的教授了籃球的基本技術(shù),用時(shí)很少,而用于學(xué)生自主練習(xí)的時(shí)間去較多,并要求他們可以根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)探究,這樣的學(xué)習(xí)起初我怕學(xué)生只顧自己玩而不進(jìn)行探究,但是在度過(guò)幾堂課后我發(fā)現(xiàn)了,學(xué)生們?cè)谧灾魈骄恐姓业搅诉m合自己的技術(shù),什么小個(gè)的同學(xué)要速度快,高個(gè)的同學(xué)要腳步快等等,而我要做的就是幫他們糾正偏差,這樣的學(xué)習(xí)才真正做到了學(xué)生主體,教師主導(dǎo)的課改理念。并取得了良好的教學(xué)效果。
    在課堂上一些學(xué)生有懶惰的思想,極少參加體育活動(dòng),但是在我看來(lái)做為一個(gè)男同學(xué),應(yīng)該對(duì)與體育運(yùn)動(dòng)都有興趣,只是喜歡與不喜歡的問(wèn)題,所以我注意他們平時(shí)喜歡的運(yùn)動(dòng),加以改變,在課堂上進(jìn)行運(yùn)用,并設(shè)立小組長(zhǎng)帶領(lǐng)這些同學(xué)進(jìn)行練習(xí)。經(jīng)過(guò)這樣的改變,在我的課堂上基本沒(méi)有不活動(dòng)的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都有了自己喜歡的項(xiàng)目可以參加,也都學(xué)會(huì)了一項(xiàng)適合自己的運(yùn)動(dòng)方法。這樣做到了課改要求的“健康第一”“終身體育”的基本要求。
    總之,一個(gè)人的力量是有限的,集體的智慧是無(wú)限的,我們年輕體育教師要善于總結(jié)和反思,耐心的教導(dǎo)學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性,發(fā)揮同學(xué)們的想象,開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng)造力,迎接與開(kāi)創(chuàng)他們的未來(lái)。
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