教師要重視學(xué)生課堂行為規(guī)范的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為和禮貌習(xí)慣。下面是出國留學(xué)網(wǎng)為大家整理的: 課堂禮儀的基本要求,僅供參考,歡迎閱讀!更多內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)
一、教師課堂禮儀基本要求
1、儀容儀表整潔,衣著莊重得體,不著奇裝異服,不濃妝艷抹。
2、做好課前準(zhǔn)備,上課前不飲酒,保持良好的精神狀態(tài)。
3、上課不遲到,下課不提前,不拖堂,中途不離堂。
4、上課禮儀:上課鈴聲停止,教師發(fā)出“上課”口令,班長:“起立”!學(xué)生起立并齊聲向老師致敬:“老師好”!教師還禮發(fā)出“請坐下”口令,教師考勤后正式上課開始。
下課禮儀:下課鈴聲停止,教師發(fā)出“下課”口令,班長:“起立”!學(xué)生起立并齊聲向老師致敬:“老師再見”!教師還禮:“同學(xué)們再見”!正式下課。
5、場地課(實習(xí))上課禮儀:學(xué)生集隊整隊(立正、報數(shù)、報告),教師做課前檢查與簡要說明,正式上課。下課時教師小結(jié),清理場地器件、設(shè)備和衛(wèi)生,教師發(fā)出“下課”口令,學(xué)生向教師致敬:“教師再見”!教師還禮:“同學(xué)們再見”!正式下課。
6、教學(xué)姿態(tài)要自然,舉止文明不吸煙。
7、教學(xué)要講普通話,語言文明不粗俗。
8、使用國家通用的規(guī)范漢字,板書工整規(guī)范。
9、課堂上不接聽電話,不做與教學(xué)無關(guān)的事。
10、教師必須嚴(yán)格管理課堂、組織教學(xué),對任教課內(nèi)的常規(guī)紀(jì)律負(fù)全責(zé)。對學(xué)生違反課堂常規(guī)要求的行為要及時制止,及時教育。
11、教師要重視學(xué)生課堂行為規(guī)范的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為和禮貌習(xí)慣,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、學(xué)生課堂禮儀基本要求
1、上課鈴響,學(xué)生應(yīng)迅速進(jìn)入教室安靜端坐,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品、本節(jié)課所需課本、筆記本等,恭候老師上課。
2、老師進(jìn)教室,說“上課”,班長喊“起立”(聲音要洪亮),全班同學(xué)起立并齊聲說“老師好”,老師回應(yīng)“同學(xué)們好”。在老師回應(yīng)后,全班同學(xué)一起坐下,老師開始上課。
3、下課鈴響,老師宣布下課,班長叫“起立〞,全體同學(xué)起立并齊聲說“謝謝老師”,待老師還禮后學(xué)生方可離開教室。
4、遲到同學(xué)應(yīng)在教室前門先喊“報告”,經(jīng)老師批準(zhǔn)后方能回座位。
5、有特殊情況需要離開教室,應(yīng)先舉手,起立向老師說明原因,經(jīng)老師同意后從后門出教室。
6、專心聽講,不翻閱與本課無關(guān)的書、報、雜志,不說閑話,發(fā)言先舉手示意,不在座位上七嘴八舌。
7、按安排的座位就坐,坐姿要端正,不移動課桌和換座。
8、上課期間不接聽手機(jī)或收發(fā)短信、玩游戲,不吃東西或做其它妨礙教學(xué)的事情。
9、不穿拖鞋、不只穿背心、短褲進(jìn)入教室,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不準(zhǔn)在學(xué)校和教室打撲克,保持教室文明。
10、課間休息,學(xué)生不在教室內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩與起哄不得損壞公物。
11、尊敬老師,珍惜老師的勞動,自覺遵守課堂紀(jì)律,在違反紀(jì)律時,要虛心接受老師的批評,不頂撞老師。
附:課堂禮儀兒歌
課前兩分鐘:
上課音樂響,
快步進(jìn)課堂,
學(xué)習(xí)用品放整齊
師:大家準(zhǔn)備好了嗎?
生:擺好了。
鉛筆盒子擺前方 擺前方
課本墊板左右放 左右放
坐滿椅子背挺直 背挺直
精神飽滿把課上 把課上
聽:
兒歌《五件寶》:
我有五件寶,
眼、耳、手、口、腦,
眼睛仔細(xì)看,
耳朵專心聽,
小手認(rèn)真做,
發(fā)言聲音響,
腦子勤思考,
用好五件寶,
才是好苗苗, 好苗苗。
聽的兒歌:
聽的好處真不少,(真不少)
聽老師講知識,(講知識)
聽同學(xué)談感受,(談感受)
全神貫注仔細(xì)聽,
知識本領(lǐng)記得牢(記得牢)
傾聽有秘訣:
邊聽要邊看,
邊聽要邊記,
邊聽要邊讀,
邊聽要邊寫,
邊聽要邊想。
寫:
一生:我們準(zhǔn)備寫字了,
人坐——直,
腳放——平,
頭放——正,
腰挺——直,
小屁股——往前移,
雙手移桌——兩邊放,
人要擺出——三角形。
田字格兒歌:
田字格四條邊,
上下左右不靠線,
橫中線,豎中線,
把字寫在正中間。
執(zhí)筆姿勢兒歌:
兩個手指頭碰頭,
中指悄悄低下頭,
小小筆桿靠虎口,
橫要橫得平,
豎要豎得直,
撇要撇出尖,
捺要捺出角,
彎有弧,
折有角,
字兒寫得呱呱叫。
生寫之前:
胸離課桌一拳,
手離筆尖一寸,
眼睛離書本一尺。
合作學(xué)習(xí):
合作合作一起學(xué),
合作合作一起做,
合作合作一起做,
合作合作有收獲。
我是——我是——
合作合作有分工,集體智慧力量大。
讀:
小腳并攏放放平,身體坐正心耳凈,雙手輕輕把書拿,書本微微向前傾,聲音齊,口齒清,我有讀書好本領(lǐng)。
朗讀的種類:
默讀:不動嘴唇,不出聲,眼睛看得快,心里默默讀。
齊讀:
個人讀:
我要學(xué)做播音員,
態(tài)度大方,聲音響,
有聲有色有表情,
看看誰最棒!

