在申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的道路上，申請(qǐng)表格的填寫(xiě)因其能對(duì)整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程產(chǎn)生巨大影響而為廣大準(zhǔn)留學(xué)生所重視。下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)說(shuō)說(shuō)英國(guó)研本科留學(xué)申請(qǐng)表注意事項(xiàng)。
1、選題一定要正確。這里的正確是指能體現(xiàn)出你的優(yōu)勢(shì)。所謂的優(yōu)勢(shì)如領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新力、誠(chéng)實(shí)熱情、友愛(ài)等等這樣一些積極向上的題目。不要涉及個(gè)人、家庭或其他人的敏感問(wèn)題。也盡量避免某些比較壓抑的題目。比如：很個(gè)性化的自己收藏愛(ài)好等等。題目選擇的好，開(kāi)頭引人入勝，是回答好簡(jiǎn)短問(wèn)題的首要因素。
2、解釋這些活動(dòng)對(duì)你的重要性。有了主題后題目所引出的一系列活動(dòng)、事件陳述其重要性是非常重要的。不僅僅要陳述這件事情本身有多重要，而是盡量說(shuō)明這件事情或活動(dòng)對(duì)你本人有多重要。比如：某項(xiàng)公益活動(dòng)對(duì)全社會(huì)是非常有益的和重要的。但你在這個(gè)活動(dòng)之中僅僅是一個(gè)參與者和附和者，那么并不能證明這個(gè)活動(dòng)對(duì)你很重要。
3、要盡量真實(shí)、現(xiàn)實(shí)、注重細(xì)節(jié)。很多學(xué)生請(qǐng)求有經(jīng)驗(yàn)的老師幫助包裝書(shū)寫(xiě)答案。其實(shí)不管多么優(yōu)秀的老師，包括美國(guó)人在內(nèi)，他們寫(xiě)出的東西其真實(shí)性一眼便知。因?yàn)樗麄冎荒艽虿吝吳?，?huà)語(yǔ)是空洞的，內(nèi)容是不實(shí)在的。例如：某某同學(xué)在做課余老師的時(shí)候給同學(xué)們上物理實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)驗(yàn)課上老師能夠借助學(xué)生向空中拋筆的頑皮做法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解重力原理。像這樣的細(xì)節(jié)描述以及學(xué)生和老師之間的對(duì)話(huà)，包括心理上的變化是很難代筆的。所以，細(xì)節(jié)往往決定一篇短文回答的成功與否。
4、惜字如金。在簡(jiǎn)短答案中是有字?jǐn)?shù)限制的。盡量不要運(yùn)用重復(fù)的字詞，否則會(huì)顯得語(yǔ)言貧乏。盡量少用非常自我的語(yǔ)句，例如：以“I”開(kāi)頭的句式。在用詞的取舍方面，一定要非常明確。使用詞的準(zhǔn)確含義，不要使用大詞、生詞、難詞來(lái)賣(mài)弄學(xué)問(wèn)。能夠做出真實(shí)的表達(dá)，把基礎(chǔ)的詞匯使用好，是非常值得推薦的。
5、 寫(xiě)作風(fēng)格靈活多元，富有學(xué)生氣息。一些被代筆的文章的書(shū)寫(xiě)，往往會(huì)體現(xiàn)出寫(xiě)作者的文筆和風(fēng)格。如果代筆者不是與學(xué)生處在同一時(shí)代，那么他們的寫(xiě)作風(fēng)格很容易被辨別出來(lái)。希望學(xué)生在回答簡(jiǎn)短問(wèn)題時(shí)要流露出自己的寫(xiě)作風(fēng)格和時(shí)代氣息。這就需要學(xué)生能夠在平時(shí)多讀現(xiàn)代英文的相關(guān)信息。但無(wú)論如何，請(qǐng)人代筆的做法都是不值得提倡和稱(chēng)道的。