越來(lái)越多小學(xué)生選擇去新加坡留學(xué)。然而在去新加坡之前，我們需要了解新加坡小學(xué)的教育制度。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編在這里為大家整理了新加坡小學(xué)留學(xué)制度一覽表，希望對(duì)大家有所幫助。
一、新加坡小學(xué)的主修課程
1.非學(xué)術(shù)課程教育
以培養(yǎng)學(xué)生活技能為中心的內(nèi)部環(huán)境，可以確保學(xué)生獲得健全的價(jià)值觀和生活技能，未來(lái)成為負(fù)責(zé)任的成年人和樂(lè)觀向上的公民。
2.基于技能的教育
以獲取知識(shí)技能為中心，旨在錘煉學(xué)生的思維方式和溝通能力，它可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析和使用信息，并且能夠清晰有效地表達(dá)自己的想法。
3.基于詳細(xì)內(nèi)容的學(xué)科教育
最外面的圈子是基于內(nèi)容的學(xué)科，即語(yǔ)言，人文與藝術(shù)，數(shù)學(xué)和科學(xué)。它確保學(xué)生擁有不同領(lǐng)域的學(xué)科基礎(chǔ)。
二、落實(shí)“因材施教”的主題教育理念
1.基于主題的banding?
每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，他們具有不同的素質(zhì)，才能和潛力。學(xué)校堅(jiān)信可以提供平衡的教育，迎合每個(gè)孩子的才能，我們可以幫他們?yōu)槲磥?lái)做足準(zhǔn)備?；谥黝}的Banding配合細(xì)化的教學(xué)流程，可以幫助每個(gè)孩子根據(jù)他的興趣和優(yōu)勢(shì)發(fā)掘他們的潛力。
2.什么是基于主題的banding?
基于主題的banding具有非常大的靈活性，他根據(jù)孩子的才能，為他們提供標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)的學(xué)科組合。例如，如果他在英語(yǔ)和母語(yǔ)方面表現(xiàn)優(yōu)異，但在數(shù)學(xué)和科學(xué)方面需要更多的幫助，他可以在標(biāo)準(zhǔn)層次的學(xué)科上選前兩個(gè)科目，而在基礎(chǔ)層面選擇后者。
這樣的選擇可以使孩子能夠集中精力“放大”自己的強(qiáng)勢(shì)科目，同時(shí)在弱勢(shì)科目中建立足夠的基礎(chǔ)知識(shí)。